彬州市实验幼儿园
发布时间：
2023-04-06 09:53
| 单位名称 | 彬州市实验幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。开展幼儿教育、幼儿保育工作。 | |
| 住所 | 彬州市西大街10号 | |
| 法定代表人 | 辛高峰 | |
| 开办资金 | 291.85万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 291.85万元 | 334.22万元 | |
| 网上名称 | 彬州市实验幼儿园.公益 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，彬州市实验幼儿园遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条理》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。2022年法人变更为辛高峰，开办资金变更为291.85万元. | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我园以构建“魅力学校·特色课程”为抓手，以幼儿园安全稳定为基础，以“343”党建模式为引领，按照市局工作思路，全面落实市局“五育并举”、“五个一”、“平安校园建设”、“清廉学校创建”、“诚信校园创建”等工作要求，促进学前教育第四学区园所共同发展，紧紧围绕提升保育、教育质量这一核心目标，按照“补短板、强基础，抓规范、增效益，推改革、促提升”的思路，全面推行依法治园，切实做好幼儿园保育、教育工作，奋力促进我园教育工作迈入我市学前教育先进行列。现就本学期来我园各项工作总结如下：基本成效(1)我园在彬州市中小学微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征评活动中获得“优秀组织奖”。(2)在2021-2022学年度校园安全工作中被评为“先进单位”。(3)涌现出省级教学新秀第五婷；县级教学能手黄兰兰、王琳；青年教师魏素娟、王梦兰分别获得智慧课堂多媒体应用竞赛活动一、二等奖；史艳云等5位老师在彬州市中小学微课与信息化教学创新大赛暨教育信息化应用案例征评活动中获奖。(4)园内出刊《实验苑》第10期，开发园本课程《童谣集》第6期，出刊《游戏活动载体》第4期，简报出刊8期。(5)上年度15个县级课题顺利结题，本年度立项省级课题1个，市级课题1个，县级课题4个。制作幼儿绘本100多本，征集优秀论文、教育随笔、活动设计等一百多份。二、开展情况（一）坚持理论学习，落实党建任务一是抓细抓实党建常规工作，认真落实“三会一课”制度，支部召开了12次支委会议,党员大会4次，讲党课4次，开展党员组织生活会2次，民主评议党员活动2次。二是持续深化“双岗双培养”。三是积极推行“党建+”机制，促使党建与保教紧密结合。四是扎实开展集中学习、专题教育活动。五是开展了党员志愿者服务活动。（二）抓实防疫培训，做好疫情防控1、抓好卫生保健工作。一是建立组织机构，健全卫生保健各项制度。建立健全了“三案十制”，以方案、制度落实我园防疫工作管理，保障保教工作正常运转。二是抓实各类人员培训。三是打造心理咨询室，及时为全园教师及幼儿进行心理疏导。2、抓实疫情防控工作。一是明确工作职责，细化工作流程，做到责任到岗，任务到人。二是抓好防疫物资储备。备足防护用品和消毒剂、消毒设备、手持红外测温仪等。三是强化校园管控。本学期我园实行封闭管理，严格出入园所人员的管控，严禁外来人员进入校园。四是持续在全体师幼及家长中深入宣传疫情防控知识。五是严格执行各项疫情防控政策，加强园内外环境消杀，开展常态化核酸检测，追踪请假师幼，确保校园安全。（三）改善办园条件，优化育人环境投入资金，对幼儿园园所环境进行改造。一是扩建幼儿园校门，改善入离园秩序。二是粉刷了室内外墙面，更换了教学楼地面、户外悬浮地板，为活动室更换了一体机，安装了空调、护眼灯，置换水杯架及幼儿水杯。三是改善餐厅环境，将操作区与清洁区分开；维修了餐厅暖气设备。四是维修了幼儿园卫生间，更换水龙头及水箱，疏通了下水通道。五是制作各种宣传版面、制度牌、公示牌、安全主题宣传片、美化、绿化校园环境，着重打造魅力校园。（四）重视安全管理、创建平安校园全面落实市局13530安全管理模式，实行安全管理“五个一”制度，成立护学岗，开展各类安全知识培训，特邀彬州市消防救援大队和彬州市融媒体中心进行联合消防实践演练暨消防知识培训；邀请彬州市市场监督管理局办公室主任张蕊同志进行食品安全培训，并召开家长会、印发告家长书、进行大家访等，有效提高了全体师幼及家长的安全意识。(五）抓实教师培养，提升保育教育质量1.加强师德师风建设，提升教师职业道德。我园紧紧围绕教职工师德师风和作风方面存在的倾向性问题，扎实开展师德师风和纪律作风整顿，强化教职工思想纪律作风意识，不断凝聚和增强正能量、激发新活力。2.开展各类活动，促进教师专业成长。一是开展了示范课、新任教师汇报课、“精彩课堂”教学竞赛等听评课活动，有效提高了全园教师活动的组织能力；二是针对性开展了教师培训。以《指南》指标落实和园本研修内容为中心，坚持一周一个专题，分不同层次和内容开展教师培训，提升教师专业能力；三是特色社团活动丰富有效。根据幼儿年龄特点，以年级为单位确定主题项目，大班以体能活动为主（篮球、竹竿舞、体操、跳绳）、中班以音乐活动为主（非洲鼓、舞蹈）、小班以音乐游戏活动为主（韵律游戏），遵循一班一特色的原则，努力形成了“一园一品牌”的多样化课程体系；四是各类成果评赛活动。论文、活动设计、活动反思、案例分析等征集并评审将优秀作品汇编出刊；五是进行了教师专业技能训练安排，以省示范幼儿园验收教师业务考核目标和内容为主，本学期要求教师掌握前10个弹唱曲目、10个绘画题目，全面提高教师的专业能力和综合素养；六是扎实开展了各级各类课题研究。建立了骨干示范——全面带动——整体提升的骨干教师培训模式，促使全体教师理念转变，保教能力显著提升。3.丰富幼儿活动，提升保教保育质量。以大型活动为推手，全面落五育并举。一是坚持每月一个大主题，每周一个小主题，开展保育教育活动。二是以各种节日为契机，开展主题教育实践活动。三是开展了特色社团活动，建立了以幼儿篮球、舞蹈、体操、竹竿舞、非洲鼓等为主题的特色社团活动。四是搭建家园互动平台，建立家园共育模式，成立了第四届家委会、伙委会，坚持定期组织家长培训、家长开放日、家长助教，召开家长会等。五是全面落实了一日常规，细化了保育教育工作。以区域活动和户外活动、部室活动、个别化学习活动促进保教质量全面提升。4.深化大学区管理工作。全面推进学前教育“大学区”管理，组织党员及骨干教师开展送教下乡、集中业务培训、集体教研活动、听评课观摩活动，教学问诊等，全面落实五育并举“521”工程，和精彩课堂“345”模式。9月16日下午，彬州市张洋洋学前教育名师工作室一行人赴彬州市幼儿园开展送教送培活动，为老师们营造了一个相互学习、交流的平台，助力幼儿园教师教学能力提升。5、重视家园合作，形成家园合力。充分利用社会、家庭的有利因素展开家园共育活动。（六）开展教育扶贫，落实扶贫任务。一是完善资料建档工作，做好五类幼儿的摸排工作。二是落实了贫困资金发放。三是完成了结对帮扶工作任务。开展一对一帮扶，教师定期深入开展家访活动，对幼儿进行心理疏导及教育帮扶。中秋节来临之际，管理人员和帮扶教师深入建档立卡幼儿家中开展扶贫送温暖活动。（七）扎实开展文明创建活动，巩固文明成果。以巩固文明城市建设成果为抓手，扎实开展文明创建活动。一是营造文明创建氛围。成立文明城市建设领导小组，通过张贴创文横幅、悬挂创文宣传版面、LED电子显示屏及班级QQ群，大力宣传创文知识，营造创文氛围。二是充分发挥文明志愿服务队作用，上街开展文明交通劝导、环境卫生整治，进社区开展文明知识宣讲等志愿服务活动。三是在幼儿中开展“小手拉大手”“扣好人生第一粒扣子”“我是文明礼仪小卫士”等活动，并结合传统节假日，开展传统节日主题教育活动。四是创文资料上传及时、准确。三、存在问题一是园内教师中骨干教师、名师占比较少；二是教师教科研能力薄弱；三是园本课程开发不够。四、整改措施我园将继续以党建为统领，促进教育内涵式发展。一是继续改善办园条件，完善硬件设施建设。二是继续强化教师队伍建设，以骨干建设、梯队建设，以张洋洋名师工作室引领，促进教师观念转变和能力提升。三是以幼儿发展评价为课题，深入研究完善课程体系，开发园本课程。五、工作计划2023学年，我园的整体工作思路是：以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园理念，以“办人民满意的幼儿教育”为办园宗旨，以党建工作为统领，紧紧围绕“1133”工作方略（坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚决落实各级教育行政部门决策部署。把牢校园安全稳定这一基本底线；盯准办园质量内涵式发展这一中心目标；扎实做好三项工作：保育工作提质、教育工作增效、家园共育融合；努力实现“三个满意”：群众满意、政府满意、职工满意），全面推行精细化管理，重点抓好十项工作（一是抓好党建工作，二是抓好疫情防控及卫生保健工作，三是继续改善办园条件，四是强化教师队伍建设，五是抓实安全工作，六是落实保育教育工作，七是抓好后勤服务工作，八是抓好家园共育，九是抓实教育扶贫工作，十是抓好特色校园创建工作），突出抓好幼儿教育模式改革，全面落实素质教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2022年我园无任何投诉情况. | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |