彬州市水口镇中心小学
发布时间：
2023-04-06 09:49
| 单位名称 | 彬州市水口镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市水口镇水口村 | |
| 法定代表人 | 张宁 | |
| 开办资金 | 461.24万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 502.1万元 | 512.7万元 | |
| 网上名称 | 彬州市水口镇中心小学.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 上学年，我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和二十大及全国全省教育工作会议精神，紧紧围绕“提升管理、深化五育、优化队伍、强化保障、协调发展、守住底线”的思路，以“魅力学校·精彩课堂”构建为抓手，以践行“彬州教育精神”为引领，以“五育并举规范年”、“教学改革深化年”、“教育管理提质年”、“队伍能力提升年”活动为统揽，进一步加快了兴办乡村优质教育步伐，促进了学校教育内涵、快速、高质量发展。一、工作开展情况：（一）党建引领成果显著。1、党建引领促发展。一是通过开展“学党史正教风”等教育实践活动，把党的思想政治工作贯穿到了教育教学全过程，提升了党员干部的政治素养，切实加强了党的思想政治引领。二是结合“双岗双培养”工作要求，培养了张玲娟、韩春萍等一批“党员名师”、“优秀党员班主任”，树立了典型和榜样，以典型和榜样为引领，提升了党建工作品质。2、细化管理促提升。开学初，根据学校实际，制定了学校发展规划，确立了学校管理制度，完善了评价考核体系，使学校办学水平持续、循环上升。3、五项管理促质量。一是不断深化五项管理。以作业、睡眠、体质为切入点，多措并举，下势治理，严格控制学生在校学习时间、对学生过重作业负担、睡眠时间不足等问题进行了重点治理，扭转了错误的办学行为和违规违纪现象，真正实现了学校办学法治化、规范化和科学化。二是认真落实“双减”工作。扎实贯彻落实中省市各项减负要求，彻底解决校内减负、校外增负的现象，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。学校完善了作业管理办法，加强了学科组、年级组作业统筹，合理调控了作业结构，确保难度不超国家课标。建立了作业校内公示制度，加强质量监督。三是大力提升了课后服务质量。本学期实现了课后服务全覆盖，解决了家长接送难、辅导难问题，满足了学生个性化发展需求。（二）五育并举扎实有效。1、严抓“第一课堂”，提高教学质量一是严格执行国家课程标准，彻底杜绝随意调减体音美等常识课课时的错误现象。二是加强了理念培训。全面开展了新课标，新教材人人过关考试，对于考核不达标的教师进行了再培训、再过关。三是积极打造“精彩课堂”。本学年，我校坚持以“精彩课堂”构建为抓手，严格按照“三有”“四度”标准，积极探索构建互动式、启发式、探究式、体验式的“精讲精练”课堂教学模式。以“精彩课堂”每周一次常态课听评、每月一次大学区网络教研、每学期一次“精彩课堂”教学大比武、每学年一次教学教研成果征评等“四个一”活动为载体，强力推进课堂教学新模式入轨。在县级“精彩课堂”教学评选和智慧黑板应用技能大赛中，我校教师乔丽亚、陈萍、王敏取得了优异的成绩。2、落实“第二课堂”，渗透德育养育少队部利用传统节日，在学生中开展以热爱祖国、弘扬中华民族传统文化、孝敬友善、诚信节俭等教育实践活动。德育组开展了一次中华经典诵读活动，使学生深入地感受领悟中华经典，加深对中华优秀文化的了解和热爱。本学期德育组开展一次“新时代好少年”“美德少年”“优秀幼儿”评选表彰活动，树立了典型,发挥了先进学生的模范带头作用。教导处组建了足球、象棋、合唱等11个社团。共计开展活动100余次，进一步激活了学生的艺术细胞。3、开展“第三课堂”，丰富社会实践。全面开展了研学实践活动。组织学生分批次到白土村民俗窑洞德育实践基地、天利和生态农业观光园、底店菊花种植基地、彬州市中小学综合实践基地各开展研学旅行实践活动一次，促进了学生全面发展。（三）大力加强师资队伍建设。1、全面提高管理水平。学校班子成员按照规定带够、带足课时，在管理中做到“三个坚持”，即每天早晨坚持提前迎接学生到校；每周坚持听评课，参加教研活动，检查职能活动，记写工作周志；每月坚持参与工作检查。同时，实行领导责任追究制度。对各班子成员分管的各项工作中出现失误的，依照有关规定，给予管理人员相应的处罚。确保了学校管理工作正常运转。2、努力提升教师业务技能。一是本学年聘请教研室专家史强、紫薇中学教师叱干冬来校给全体教师进行了“精彩课堂”理念培训，学科经验分享，更新了教师的教育教学理念，转变了课堂教学方式，使学生会学、乐学、想学。二是抓实了骨干教师培养体系，通过教师自己打底子（苦练基本功），学校铺路子（狠抓帮扶措施），打造学校骨干团队，培养了3名县级教学能手和教学新秀。完善了教师考核制度，建立了教师履职尽责负面清单和师德负面清单，倒逼激励教师聚焦专业成长、潜心立德树人，建设了一支“专业型”教师队伍。3、全面推进依法治校。一是利用每周集体学习时间组织教师深入学习《教育法》、《教师法》等教育法律法规，记写法律法规学习笔记，撰写学习心得体会，全面提高了教师队伍的法律意识和依法执教水平。扎实开展了法律进校园活动。通过举办法制教育专题报告会、开展法律知识竞赛、演讲、征文、手抄报征评等活动，切实推进了法律进学校活动，不断提升了师生法制意识。（四）教学质量稳中有升。1.重新修订了《水口镇中心小学教育教学管理实施细则》、《水口镇中心小学基础课教案备写要求》、《水口镇中心小学常识课教案备写要求》《水口镇中心小学作业布置与批改要求》、《水口镇中心小学教育教学奖惩办法》，以制度规范教学行为。2.继续施行学校管理人员推门听课及每天巡课制度。班子成员通过勤听课、勤巡查、多指导、强矫正，彻底纠正了课堂教学中低效、无效行为，从源头上杜绝了教师上课不带教案、课前不钻研教材、上课随心所欲，常识课上辅导，体育课自由活动，辅导无明确任务等各类问题，不断提高教育教学工作的质量和效益。加强了学科检测矫正力度。3.进一步优化了作业设置，实行分层教学和布置作业。基础课作业布置都能做到内容精选，形式多样，批改及时、认真规范；严格控制了学生的作业量，统筹安排，突出了重点。4.加强线上教学监管力度。疫情防控线上教学期间，学校迅速成立线上教学调度中心，校长带班，学校全体管理人员参与，各自按照分包年级，加入直播课堂，对线上教学情况进行全面监控，坚持召开调度会，对发现的问题及时指导矫正，确保了线上教学质量。（五）校园安全常抓不懈。1、继续落实疫情防控常态化。学校继续将新型冠状病毒感染防控常态化作为工作重点，围绕疫情防控、安全教育开展了系列主题防控教育活动30余场次，使师生的防控意识和技能进一步增强。同时，安全组根据时令特点，安排和组织了各类师生安全教育活动。严格落实了“13530”安全教育模式，坚持每月1次安全应急演练。邀请底店派出所民警给全校师生做了一次法制安全教育报告会，提升学生安全防范意识和安全管理人员能力水平。本学年来，未出现过一例安全事件。2、消除了各种安全隐患。开学初学校完善了校园各类安全突发事件应急预案，全学期严格落实了24小时值班巡逻及安全隐患定期排查整改制度，坚持每月对校园安全进行一次排查，并做好记实记录，确保了学校安全稳定。3、加强安全防范教育。学校各部门利用晨会、班会、课外时间，通过举办各类安全知识讲座、竞赛、演讲、创办校园安全手抄报等形式，强化了学生的安全意识，提高了学生自我防范和处理安全问题的基本能力。4、师生安全意识增强。一是本学年坚持每月开展一个主题的安全应急演练活动，提高了师生应急逃生技能。二是加强师生个人卫生健康教育，教给学生预防季节性流行病的预防知识。每周定期对学校各种器材、仪器及场地进行消毒，防止传染病的发生。三是狠抓食品安全卫生教育，进一步完善了学校营养餐供应和学生零食杜绝制度，从根源上消除了食品安全隐患。四是加大了季节性安全教育力度，采取知识竞赛、观看教育视频、聆听讲座等形式，提高了学生的安全防范意识和应对安全事故的能力。（六）办学条件逐步改善，后勤服务保障进一步规范。1、学校总务处加强了校建工程监管，保证了教学楼如期交付使用。2、坚持以教育教学服务的原则，精打细算，厉行节约，保证了15%的经费用于教学设施的添置，严明了财经纪律，彻底杜绝了胡支乱花现象，确保了学校中心工作和重点工作的运转。3、营养餐供应工作满意度高，后勤处严格执行了食品卫生管理制度，确保了师生饮食安全。4、办学条件得到进一步改善。本学年，我校在教育局的大力支持下，先后争取到资金二百七十余万元，购置了新的教学仪器设备，进行了校园文化氛围营造及部室建设，安装了校园广播系统及监控系统，对教师宿办楼进行了改造，新建教学楼安装了空调。全面改善了办学条件，使学校面貌焕然一新。二、工作成效：一年来，在上级各部门的英明领导下，经过全体师生的不懈努力，我校在彬州市教育局的综合考核评估中，名列同类校区第一名；在公安局联合教育局组织的禁毒知识竞赛中，获优秀组织奖；乔丽亚等3名教师获得县级“教学能手”、“教学新秀”称号；乔丽亚被评为县级优秀教师；祁玉朝等16名学生被市教育局评为“新三好学生”。三、工作不足：过去的一年里，我们虽然在教育教学各项工作中取得了可喜的成绩，但仍然存在一些问题：部分学生的文明行为习惯尚未养成。学生社团活动组织经验不足，内容单一，不利于学生特长的展示和发展。学校管理精细化、科学化程度有待提高。改进措施：狠抓学生日常行为习惯养成教育，促使学生全面养成良好的行为习惯。在社团的组建和活动的开展方面，多学习，多探究，形成符合学生实际、具有本土特色的体系，努力创建魅力社团，提高学生综合素质。在学校管理方面，尽量做到精细化，科学规范管理，提高管理效能，促进学校发展。2023年工作计划：根据上年工作完成情况，我校在2023年教育教学工作中，主要抓好以下几方面：抓党建引领，促管理质效提升。抓五育并举，促学校内涵发展。抓队伍建设，促教师专业成长。抓教学常规，促教学质量提升。守教育底线，促保障水平。抓安全管理，保师生健康安全。抓后勤管理，促服务保障质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 食品经营许可证编号：JY36104270088296有效期至2026年9月16日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无资助 | |