彬州市小章初级中学
发布时间：
2023-04-06 09:47
| 单位名称 | 彬州市小章初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 彬州市新民镇小章街道 | |
| 法定代表人 | 程小莹 | |
| 开办资金 | 1268.51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1188.62万元 | 560.7万元 | |
| 网上名称 | 彬州市小章初级中学.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年．能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，严格按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年我校在上级主管部门的关心和支持下，在全校师生的共同努力下，学校管理逐步科学化、规范化，党建工作扎实，特色明显，德育工作形式多样，内容丰富；师生道德素质不断提高；教师工作兢兢业业，学生学习努力向上，教学成绩平稳；安全、防疫和扶贫工作突出，后勤工作精细到位，保证了教育教学工作顺利开展。现将各项工作总结如下：一、加强教学管理，用科学的管理促使质量提升1.以“精彩课堂”为抓手，按照“跟踪诊断--查找问题--下发指令书--整改问题--逐人过关”的流程，成立跟踪诊断小组，全天候跟踪科任教师的教学、辅导、作业等环节，协助教师找准在教法、学法等方面存在的问题，下发教学问题整改指令书，经老师整改后，再按照“三有四度五素六环”精彩课堂模式，逐人过关，切实提高课堂教学效益。2.以课堂教学为抓手，加快推进精彩课堂的实施步伐，用强硬手段促使教师叫法的转变，带动学生学法的转变。同时，按照学年初确定的校内、大学区追赶目标，通过“比、学、赶、帮、超”，力促课堂教学水平上档升级，教学质量不断攀升。3.充分利用各类教育资源，组织教师进行业务培训，大力开展“青蓝工程”，安排青年骨干教师去追赶目标学校（城关中学）、大学区管理学校（紫薇中学）参加跟岗学习培训，更新教学理念，开拓知识视野，提高业务能力。二、完善各类制度，用规范的制度助推质量提升1.对所有管理人员重新分工，分清管理层次，理顺职责权属，明确岗位职责，加大包年级管理制度，实现包年级领导同科任教师同奖同罚。2.制定《教职工综合考评细则》，对全体教职员工按专任教师、管理人员、教辅后勤三个序列进行考核考评，结果作为绩效工资发放的依据。三、加大奖励力度，用丰厚的奖金激励质量提升1.重新修订教育教学工作奖惩制度，从教学工作奖励、教学质量奖励、荣誉奖、突出贡献奖等五个方面明确了奖惩金额和办法。2.《奖惩制度》体现五个特点。一是提高了奖金，全县第一名奖金额提升到2800元，全县第十名提升到500元。二是拓宽了奖励面，不仅仅县级检测有奖，学科竞赛、论文赛教都有奖，学校每月组织的月考也有奖。三是扩大了奖励幅度，针对学校教学质量连年滞后的现状，全县14所初中，奖励前八名，获奖率达到53.3%。四是体现了“倾斜教学、倾斜教师”的原则，科任教师最高奖金2800元，获奖率达55.6%。五是有奖有罚，县级以上质检位居全县后三名的，分别处以科任教师300、200、100元罚金。学校综合排名位居二类学校后三名的，对管理人员分别处以300—150元罚金，体现了“奖优罚劣”的原则。四、加强教研活动，用严谨的态度落实质量提升。1.加强教学过程管理，优化教学评价体系，不断提高教学质量。各科任教师制定详细、贴合实际的教学计划和教学进度表，以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照学校工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。2.为了规范课堂教学常规要求，强化教师对自己教学行为的分析、改善建立师生互评机制，使教师从多渠道获得改善教学行为的信息。3.利用三周时间，开展了精彩课堂大比武、电子白板应用技能大赛。同时安排校级示范观摩课，大力推进精彩课堂创建工作，从小组赛到校级比赛共记听课50余节。推选出田海艳等3名教师参加大学区比赛。4.为培养激发学生学习兴趣，拓展学生视野，丰富课外知识，在第7周开展了八年级学生”史地生”知识竞赛活动。奖励了成绩优秀学生6名。五、落实五育并举，用丰富的活动陶冶学生情操1.把爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育与学校发展结合起来，以周一集体升国旗、国旗下师生讲话、学生表彰大会及重大节日、重要活动为契机开展活动，以此增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。2.加强社会主义公德，引导全体师生崇尚团结、友爱、互助、奉献精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，弘扬中华民族的优良传统。3.落实阳光体育活动。培养师生积极主动的体育锻炼习惯，提高思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。4.开展以兴趣小组为主体的社团活动。在原有社团的基础上，开设“盘子画社团”，并利用一学期时间打造成学校“拳头社团”。六、加强安全管理、防疫工作常抓不懈1、进一步夯实了安全责任。学校与每一个教职工签订了“一岗双责”实施责任书，全方位、多角度落实学生安全管理责任。2、加强了安全教育力度。以班为单位，坚持每周的安全课堂、各科的安全知识渗透；开展“安全教育月”主题教育活动。学校每月组织开展1次安全演练，4月、5月份分别开展了紧急疏散演练和消防安全演练。3、加大了安全排查整改力度。学校实行了每周排查安全的一个方面或一个专项，每月全面排查一次，建有安全排查台账，并采取发放《安全隐患排查整改指令书》、安全隐患排查整改跟踪检查等形式，及时排查了各类安全隐患。近期有安排了校园安全百日大排查活动。七、后勤工作分工明确，职责到位1、制定学校后勤工作计划。学校针对实际状况，制定了一系列贴合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到坚持制度，职责到人，期初有计划，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作。根据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。3、做好后勤部门职工的管理。尽量提高后勤部门职工的整体素质，是后勤工作的首要条件，加强了对职工的思想政治教育，关心职工的业务工作状况，做好学校的安全保卫工作，努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。九、取得的成就：1.2022年5月取得彬州市“五四红旗团委”称号2.2022年7月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”3.2022年7月学校在市教育局组织的教师电子白板应用技能大赛活动中我校荣获“优秀组织奖”4.2023年1月我校被彬州市教育局评为德育“先进集体”十、存在问题：1、教学研讨气氛欠浓厚。课堂效果有待提高课堂教学是教学的中心环节，是师生互动交往的主要平台，是决定教育教学成败的关键。十一、整改措施：1、设施维修方面。坚持安全因素、轻重缓急为工作思路；本着实效原则安排维修工作。资金来源：学校节俭开支、筹措资金解决急需的费用小的维修工程，费用大的维修请求上级予以适当补助的办法分期解决。2、加强教师教学研讨工作和课堂效果测评管理。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手，重申并明确工作职责，督促落实工作任务。一是组织开展专任教师业务能力过关考试，提升专任教师业务能力水平。二是举办课堂教学“同课竞技”和高效课堂“大比武”活动，发现培养“教学尖兵”。以上为我校近期工作的基本思路，不足之处请予以批评指正。十二、工作计划：1、制定学校各种工作计划。学校针对实际状况，制定了一系列贴合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到坚持制度，职责到人，年初有计划，年末有总结，努力做好一切工作。2、认真做好学校经费预决算报告，管理好财务工作。根据学校的资金做好预、决算工作，把有限的经费用到学校最需要的地方，根据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格按照上级有关文件精神，认真执行财经制度，合理使用财力，减少浪费，增收节支。3、切实加强学校管理。从管理人员入手，明确分工，全力提高管理机制的运作效率，争创最有凝聚力和战斗力的领导班子，加强班主任管理，强化常规检查与考核，落实过程，做好环节。。总之，2022学年度，我校上下一心，团结共事，攻坚克难，发扬奉献精神，使各项工作得以顺利完成，实现了新突破。但是还存在许多不足和问题，本学期，全体师生要进一步转变观念，调整思路，再添措施，再鼓干劲，扎实工作，努力学习，为我校教育教学质量提升实现跨越式发展而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2022年5月取得彬州市“五四红旗团委”称号2.2022年7月学校在市教育局组织的学生影评征文活动中我校荣获“优秀组织奖”3.2022年7月学校在市教育局组织的教师电子白板应用技能大赛活动中我校荣获“优秀组织奖”4.2023年1月我校被彬州市教育局评为德育“先进集体” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |