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宁强县大安镇中心幼儿园

发布时间: 2023-04-06 09:44
单位名称 宁强县大安镇中心幼儿园
宗旨和业务范围 宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育;幼儿教育;相关社会服务。
住所 宁强县大安镇江林村四组
法定代表人 赵琴芳
开办资金 680万元
经济来源 全额拨款
举办单位 宁强县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
795.8万元 745.05万元
网上名称 宁强县大安镇中心幼儿园.公益 从业人数  24
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,我园严格执行《事业单位登记暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。
开展业务活动情况 本期在宁强县教育体育局及宁强三中的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,我园坚持夯实基础、创新实干,本学期平安、有序、高效地完成了各项工作,现作如下总结:一、2022年业务开展情况(一)加强队伍建设,打造团队精神深入贯彻教育方针和幼教法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,使幼儿园各项工作在稳中求发展。努力优化常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。园长与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效。班子成员讲奉献、作表率,潜移默化地引领着幼儿园良好的师德师风。各部门、各岗位的工作分工明确,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。进一步建立健全教代会组织,充分发挥其合力作用,有效地带动全园教职工积极投身到各项工作中。针对园内青年教师多的情况,以对话的形式经常与教师沟通,给予耐心的指导和帮助,积极倡导务实的工作作风,引领周围的年轻教师奋发向上,从一件件细致入微的小事入手,关心教职工的生活学习,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与幼儿园管理,通过情感化、弹性化的管理凝聚全园教师的真心,激发广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。(二)加大教研力度,提高保教质量狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量是园务管理的首要任务。我们督促教师悉心钻研保育教育,提高保教质量。定期组织教师业务学习,不断更新保教观念,积累教育智慧。本园年轻老师居多,我们尝试采用“集体备课”、“集体研讨”、“个人反思”的办法,帮助和引领老师攻克保育教育中的一个个难关,扎扎实实地开展好幼儿一日活动。园本培训活动以务实为基调,使每个保教人员在不同的层面上都得到提高。如开展保育员基本功研训,重温保育工作中每一个细节;采用“线上培训、线下研讨”的办法,组织教师学习一日活动各环节的专题讲座、集体教育活动、户外游戏活动的组织方法,还组织教师赴结对帮扶园,开展结对帮扶活动,让教师以帮促学、拓宽眼界、更新观念、提升能力。根据园内各年龄段孩子的年龄特点,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,让幼儿不断获得成长的喜悦,一个个主题活动丰富了幼儿的生活,也培养了他们良好的生活行为习惯。(三)重视保健工作,做好健康保障 根据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》《幼儿园保育工作指南》要求,高度重视卫生保健工作,将卫生保健工作落实到位。如细致做好幼儿日常保健工作、抓好晨午检和全日观察工作、严格做好转园幼儿插班工作、查验接种记录、幼儿体检评价工作、注重体弱儿个案管理。根据传染病流行季节的要求,制订传染病预防方案,保育处严格督促保育员加大消毒工作力度,做好家长工作,共同预防传染病在幼儿园大面积蔓延。科学制订食谱,保证膳食质量。每周按时制订带量食谱,食谱及每月伙食结算表及时公布于橱窗。定时做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。本学期幼儿的营养摄入基本达标。后勤管理员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货的索票索证工作。      完成健康教育工作。做到期初有计划,期末有总结。加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会和讲座机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。(四)密切家园合作,促进家园共育幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,本学期各班继续做好家访、家园共育栏、家长会、亲子活动、成长档案等工作,并将这些良好形式以量化的方式纳入制度。突出常规管理,制定严格的工作程序,使各项工作更严谨,更规范。同时采用座谈、书面等形式听取家长意见,满足家长的合理要求,让家长成为幼儿园管理的一份子,提高家长主人翁意识。本学期我们通过多种形式的活动,提高家长素质,让家长共同参与幼儿的教育。开学初开展了线上家长会,让家长了解幼儿园、配合教师工作,以便孩子尽快地适应幼儿园的集体生活。由于疫情原因,坚持每周利用微信公众平台,向家长分享育儿知识,让家长了解传染病预防知识,学会发现孩子的优点,挖掘孩子的智力潜能,让孩子远离自卑,找到自信,共同培育孩子健康、和谐、幸福地成长。由于家园的密切配合,使得幼儿园的各项工作能顺利开展,孩子各方面的能力得到提高。   (五)日常防微杜渐,强化安全管理《纲要》指出:幼儿园应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。安全工作是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我们高度重视,常抓不懈。我们对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。健全各项安全管理规章制度、加强督查、落实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电、碰伤、烫伤、食物中毒、交通事故及网络诈骗等。(六)重视挂牌督导彰显管理实效高度重视责任督学挂牌督导工作,不断完善责任督学挂牌督导相关制度,规范督导工作的各项档案资料,严格按照本辖区督学办的工作计划和督导要求,保质保量完成每月的专项督导和经常性督导任务。二、取的主要社会效益或者经济效益全体教职工上下同心,求真务实,各项工作稳步推进,硬件设施不断完善,管理水平与教师综合素质稳中有升,园内规模逐渐扩大,2022年取得了令人欣喜的成绩:2022年1月获得“陕西省第六届中小学微课大赛县级优秀组织单位”;2022年9月,在年度综合考评中获得全县同层次第二名,被宁强县人民政府授予“幼儿教育工作先进单位”荣誉称号;日常工作中,玩教具评比中三位老师获得县级一等奖,一位老师获得县级三等奖,在科幻绘画评比中,一位老师获得市级一等奖,二位老师获得县级三等奖,在讲故事比赛中,二位老师获得县级一等奖,一位老师获得县级二等奖,三位老师获得县级三等奖。三、存在的问题及改进措施(一)存在的问题1.教师严重不足。随着幼儿人数激增,由原来的9个班增加到现在的14个班,公办教师数量严重不足,严重影响保教质量的提升和幼儿园的持续发展。2.幼儿园无独立的变压器,从移民小区接电,电压不稳定。随着新扩建的保教楼投入使用,空调、热水器、一体机等电器设备数量的增加,电压不稳,常出故障,请求县局给安装变压器。(二)改进措施1.积极向宁三中报告人员紧缺情况,请求宁三中向宁强县教育体育局汇报我园人员需求事宜,力争县教体局的支持,逐年给予本园补充一定数量的学前专业教师,逐步缓解本园人员紧缺问题。2.积极向上级有关部门打报告。争取给予本园资金支持,安装独立的变压器,解决我园用电存在的安全隐患问题。四、下一步工作计划1.我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养:一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意耐心指导,力求使教师通过活动时间提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师‘结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围。三是重视教师素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习段炼、展示的平台,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:教坛新秀、自制户外玩具评比、环境布置评比等活动。2.《课程指南》“总纲”的课程理念,强调了“突出课程有效整合的观点”,因此在构建园本课程时,要有系统的思考,要考虑与其他课程的横向联系和协调,实施有机的整合,提高园本课程的效益。所以在实施种植课程时我们要特别注重种植的内容与学习、生活、运动、游戏的整合,尤其是种植课程与主题活动的有机整合。《指南》强调,幼儿园要有课程开发的意识,要善于利用和开发幼儿园空间、设施设备、活动材料等多种多样的课程资源以支持幼儿的学习活动,引导幼儿在与环境的互动中探索和学习。我们农村有着大量的土地资源,于是利用这一优势,我们为孩子们创设可实践操作的“种植园地”,而且每班都拥有自己的一片“小天地”;为了配合课程的实施。教育需要无私奉献,管理需要不断创新,短暂的一学期,幼儿园的保教队伍基本稳定,各项工作得到正常开展,在家长中赢得了较好的口碑。相信有上级教育主管部门的关心支持,有全体教职工的努力和配合,我园定会持续健康发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2022年1月获得“陕西省第六届中小学微课大赛县级优秀组织单位”荣誉称号。2022年9月,在年度综合考评中获得全县同层次第二名,被宁强县人民政府授予“幼儿教育工作先进单位”荣誉称号;
接收捐赠资助及使用情况