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韩城市新城区周原小学
韩城市新城区周原小学
发布时间:
2023-04-06 08:41
单位名称
韩城市新城区周原小学
宗旨和业务范围
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务:小学学历教育(相关社会服务)。
住所
韩城市新城区周原村
法定代表人
杨利红
开办资金
121.5万元
经济来源
财政补助
举办单位
韩城市教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
174.96万元
150.94万元
网上名称
韩城市新城区周原小学.公益
从业人数 26
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2022年以来,我单位在韩城市教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下四个方面的工作:具体业务开展情况1、全力做好安全工作,安全无小事,我校经常开展安全宣传教育。学校以规范学生日常行为为基础,结合季节特点,结合我校实际及小学生特点,有针对性积极开展安全教育工作,做到逢会必讲校园安全。值周领导、教师坚持到岗维护纪律,防止学生发生意外伤害事故。2、坚持正确政治方向,不断强化青少年德育教育。落实开展主题教育、社会实践活动,结合各时间节点,在各个领域积极开展青少年思想道德建设、革命传统教育、中华传统文化教育等,例如网上祭清明、学雷锋活动、校园文化艺术节、春秋季田径趣味运动会等,积极开展行为规范教育,倡导校园文明行为,提升德育水平。3、强化担当,弘扬苦干实干正能量。按时市教育局要求和安排,扎实开展全体教师的培训学习活动。坚持一周一小论,一月一总结。全体教师查找自身存在的问题,找差距,补短板,认真剖析问题存在根源,进行梳理归类,建立台账,并制定出切实可行的思路和整改措施,让全体教师树立常态化学习的良好氛围。4、培优帮困,人人进步。针对不同的学生布置不同的作业:对于学有余力的学生,在学习上对他们提出更高的要求,加深作业的难度;对于学困生教师不仅要做到作业面批面改,并利用课余时间进行个别辅导,并在学生之间开展“一对一,优帮困”帮扶活动,使每个学生在原有的知识基础上成绩均有所提高,做到共同进步。5、坚持“五育”并举,构建德智体美劳全面发展的育人体系;持续推动学校特色建设,举行校园科技节、艺术节等活动;积极开展春、秋两季田径趣味运动会运动会,增强学生身体素质,丰富了校园文化内涵,提高了学校凝聚力;开展劳动实践教育和社会实践活动,提高了学生劳动意识和劳动能力,拓展学生视野;社团活动开展扎实,教师能结合学生实际,提前制定好社团活动计划,完成好社团活动备课。二、取得的社会、经济效益(一)社会效益:2022年3月,我校荣获“教育目标任务考评先进集体”。11月17日开展了“深耕细作练技能,潜心育人展风采”主题班主任技能大赛,积极发挥作用家长委员会,定期召开家长会,开展大家访活动,认真听取家长意见及建议,促进各项工作持续向好发展。(二)经济效益:一年来,我校组织教师参加各级各类培训20余人次,参加继续教育学习6人,选派6名教师参加国培学习、教育教学和班级管理专题等各类培训。参加培训的教师将所学到的知识及时与全校教师进行分享、交流、研讨,有效地促进了教师的专业成长。三、存在的问题及整改措施(一)存在问题:教师队伍建设还缺少行之有效的办法,仍有少数教师奉献意识淡薄,还需加强政治理论学习和思想教育工作,名师队伍尚未建成。(二)整改措施:抓教师队伍建设,抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作,切实加强科研教研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路,加强名师队伍建设。四、下一步工作打算1、提升教师业务素养,创新教育教学方法,培养一大批骨干教师团队,从而促进教育教学质量再提升。2、学生的行为习惯、学习习惯及养成教育还需不断加强,教师要从一点一滴的细节抓起,促使学生养成良好的习惯。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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