汉滨区石梯镇石梯小学
发布时间：
2023-04-04 19:33
| 单位名称 | 汉滨区石梯镇石梯小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区石梯镇双村村四组 | |
| 法定代表人 | 柯恒甲 | |
| 开办资金 | 475.73万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 168.25万元 | 144.67万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、主要工作开展业务活动。坚持党的全面领导，切实加强学校政治建设。积极组织开展师德师风暨干部作风专项整顿和纪律教育月活动，促进就是对建设；大力推进五育并举，努力提升教育质量。学校明确办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持五育并举；学校管理突出内涵发展、文化建设、特色建设，重视“三风”培育，全面推行素质教育，狠抓养成教育，以质量作为根本，促进学生的综合素质全面发展，以新教育为载体，做好校园文化建设；学校各项管理制度健全，建立教学常规管理、规范办学行为、班级管理等规章制度；积极落实“双减”要求，动员教师发扬奉献教师，克服困难创造性地开展课后延时服务，课后服务学科全覆盖，教师和学生参与率达100%。积极开展主题式校本研修，学校制定有校本研修计划、教师专业成长计划、校本研修工作制度，建立学校、教研组、教师三级校本研修主题台账，学时认定规范；积极开展“两节一会”和文艺活动，不断丰富学校素质教育内涵，大力促进学生全面发展。如期举办春秋两次学生运动会，成功举办“强国复兴必有我，庆“六一”文艺汇演和书画展评活动，激发师生文艺创作活力，促进学校教育全面质量提升。学校以音美课堂教学和社团活动为载体，积极开展美育实践活动，提高学生艺术欣赏水平；学校按时开展年度学校美育工作报告和学生美育素质测评，学生普遍能较好掌握一项艺术技能。学校每周开设有一节劳动技术课程，建立一所劳动教育实践基地，开展劳动技能培育，培养学生热爱劳动好习惯，加深学生对劳动成果的珍惜和尊重意识。安全防范常抓不懈，廉洁自律警钟长鸣。持续加强校园安全工作，切实筑牢校园安全防线，是学校工作的第一要务。积极组织完善“三防”设施配套，层层签订安全责任书，组织后勤部门定期开展安全应急演练、举办安全教育培训、召开安全主题校班会，全方位织密织牢校园安全防护网。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校党组织建设成效明显，2022年7月，学校党支部被石梯镇教育总支授予“先进基层党组织”称号。学校办学方向明确，立德树人，五育并举教育成效显著。在2022年度全区小学毕业班教学质量检测中我校排名位居前十名。体艺教育扎实有效，社会满意度高。2022年度，一名教师的书法作品在全区中小学书画作品展评活动中荣获一等奖，五年级黄奕菲阳同学在全市第十七届少儿书信大赛活动中荣获二等奖。三、存在的问题和整改措施。存在的问题：由于城乡发展的差异以及地理位置、人口分布等因素，农村进城务工人员剧增，导致学生逐年流失严重，严重制约学校质量的提升和持续发展。教师人数少，课后服务落实难度非常大，一个教师带几个班的课，每位教师课后服务节数很多，任务非常重，课后服务费很少。学校办学规模小，无法广泛开展特色创建活动和教研教改活动，学校的社会影响力不够高。整改措施：提升教育教学质量，确保学生不辍学不失学。发扬教师的奉献精神，确保课后服务工作正常开展。加大学校办学特色宣传，扩大影响力。四、下一步工作思路。坚持正确办学方向，树牢教育质量意识。把提升教育质量作为学校工作最根本、最重要的任务，把时间、精力和资源更多地用在内涵建设和质量提升上。坚持五育并举，落实立德树人根本任务。加强学校劳动教育实践基地建设，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。加大对教师的监管和检查力度。按照“严、细、精、实”的管理要求，层层抓好教学常规落实。对教师的备、教、批、辅等环节，教务处实行全方位管理，采取定期与不定期相结合的检查办法。全面落实“五项”管理，深入推进“双减”工作，优化学校工作方案，创新工作方法，健全各项管理机制，确保“五项管理”及双减工作落实落地见实效。聚焦师德师风，着力加强教师队伍建设。坚持实施“师德为先、骨干引领、全员提升”强师计划，全面推进新时代教师队伍建设，提升教师核心素养，推动各级各类教师的专业成长。重视学生素质培养，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，全面深入地开展各项活动，充分发挥了少先队组织的育人功能。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |