首页> 年度报告>南郑区> 汉中市南郑区铁峪九年制学校

汉中市南郑区铁峪九年制学校

发布时间: 2023-04-04 17:23
单位名称 汉中市南郑区铁峪九年制学校
宗旨和业务范围 实施小学、初中义务教育,促进基础教育发展。小学、初中学历教育(相关社会服务)
住所 汉中市南郑区新集镇岳岭村
法定代表人 黄文华
开办资金 671万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉中市南郑区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
734.67万元 1509.08万元
网上名称 汉中市南郑区铁峪九年制学校·公益 从业人数  50
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,严格执行本单位的章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下:一、2022年业务工作开展情况1、加强领导班子建设,提高决策力和执行力。领导班子是学校的核心,没有团结协作、高效率的领导班子,就没有学校的可持续发展。要求班子成员要有战略意识,要有前瞻意识,站位要高,目光要远,不可急功近利。规范班子成员工作,加强工作计划性与条理性,避免盲目性。2、高度重视校园安全,打造平安校园。(1)严格门卫管理制度,健全来客登记制度。要求门卫不得缺勤、离岗,发现门口有可疑人员,要及时汇报值班领导。如遇外来人员来访,要与被访者取得联系,被访者同意后,由被访者接其入内。(2)严格落实课间教师值班制度和班主任课间巡视制度,让每一名学生都在我们的监控和保护之中,极大减少了因学生追逐打闹造成的意外伤害事故。(3)实行学生离校家长接送制度。我们事先将学生作息时间表以“致家长的一封信”的形式通告家长,让家长明确学生的上学与放学时间,极大减小了学生的监控盲区。3、积极推进教学改革,着力构建有效课堂。学校高度重视课堂教学改革,采取了一系列切实有效的措施引导和鼓励教师开展课堂教学改革。一是认真开展全员赛教、教师基本功比赛、教育信息化全员培训活动,促进了教师观念的转变,方法的更新;二是加强教学常规管理,督促教师把主要精力投入到教育教学中。一年来,学校开展业务大检查7次,教师任课情况满意度调查2次;三是周密组织体育中考、信息技术考试、理化生实验操作考试和六年级毕业检测考试等。4、严格落实“五项管理”和“双减”政策,促进学生健康快乐成长。(1)加强后勤管理工作,提高服务水平。严格执行财经纪律,认真落实各项财务制度,财务、校产管理严格规范透明,经费开支合理化、节约化;严格按照“营养餐工程”的各项要求,规范了学生“营养餐工程”和贫困寄宿生生活补助的管理,建档立卡学生资助精准无误,不折不扣的落实好国家惠民政策。(2)构建坚固的安全网络,为学校教育教学保驾护航。一年来,学校在区教体局和新集镇政府、新集中心卫生院的安排部署和指导下,制定了切实可行的《疫情防控方案》,积极参加各类疫情防控会议和培训,严格实行门禁制,对进入校园师生和其他人员测温扫码,安保处安排专人对师生进行定期核酸检测。尤其是在新集疫情爆发期间,学校党支部书记、校长黄文华带领留守学校的教师到华安村、新集社区和西关社区配合医护人员开展核酸检测志愿服务工作。二、取得的主要效益一年来学校办学取得明显效益,特别是师生的思想政治水平得到进一步的提高,学校的好人好事层出不穷,我校形成了良好的教风、学风,赢得了广泛的社会赞誉。三、存在的主要问题及改进措施1、存在的问题(1)在落实教育教学常规方面严、实、细上力度不够,尚需进一步规范和加强。(2)生源质量差,教学质量低下的状况改变起来困难较大。2、改进措施(1)以听课评课、赛教活动为抓手,全力打造有效课堂,强化教学过程的精细化管理,大力提高教师的执教水平。(2)以校本研修为依托,全力推进四个一的校本研修模式,以课题研究为载体,实现有效教研、深度教研,让教师逐步成为学者型教师。四、下一步工作打算以“义务教育优质均衡”创建为契机,大力加强学校内部管理,努力改变学校教育教学质量低下的被动局面,重点做好几个方面的工作:1、持续落实好“五项管理”和“双减”政策,扎实做好延时服务,大力提高教育教学质量。2、加强师资队伍建设,一方面强化班子服务意识、大局意识、协作意识,构建一支能力强、担当务实的领导团队;另一方面提升教师的危机意识、责任意识、质量意识,打造一支爱岗敬业、求真务实的教师团队。3、调动教师工作积极性,进一步提升教育教学质量。我们相信在区教体局的正确领导下,通过强化教学管理,提高教育质量活动的深入推进,学校一定会沿着内涵发展、持续发展的路子,沿着科学文明法制的轨道,逐步把学校构建成快乐、文明、和谐的师生精神家园!
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况