淳化县幼儿园
发布时间：
2023-04-04 17:23
| 单位名称 | 淳化县幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、教育。 | |
| 住所 | 淳化县西新街北段 | |
| 法定代表人 | 张莹 | |
| 开办资金 | 546.74万元 | |
| 经济来源 | 差额拨款 | |
| 举办单位 | 淳化县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 546.74万元 | 544.08万元 | |
| 网上名称 | 淳化县幼儿园.公益 | 从业人数 60 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年我园严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，办理开办资金变更事项，没有违法乱纪等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 淳化县幼儿园2022年全年开展业务活动情况如下：一、淳化县中心幼儿园2022年全年开展业务活动情况1.教学与质量教学：我园认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，寓教育于一日活动之中，实施养成教育精细化管理，幼儿生活习惯、行为习惯和学习习惯的良好品质。幼儿园严格依据《幼儿园教育指导纲要》，开足开全了五大领域课程，严格了实施两教一保，科学安排了幼儿园作息时间；注重一日活动效率，兼顾幼儿差异性，合理组织幼儿的一日生活，严格执行幼儿园一日工作流程，合理安排作息时间，遵循幼儿身心发展规律，严格执行五大领域保教内容和要求；保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时；根据幼儿年龄特点，开展了区域活动，每天区域活动时间不少于1小时。质量：坚持以幼儿为本的理念，促进幼儿“五育并举”，注重幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，遵循幼儿学习与发展的基本规律和特点，坚持保教结合、教养并重的原则，切实纠正“重教轻保”和“小学化”倾向的现象。开展体能锻炼、主题活动、德育教育、社会实践等为幼儿提供形式多样的活动和展示平台。科学安排幼儿一日作息活动，在保教活动中，注重操作和实践，培养幼儿自尊、自信、乐观、包容的优秀品质，从而促进其身心健康全面发展。采用自然观察、情景观察、作品分析、问答测试等方式对幼儿发展状况评价过程，全面了解各年龄段幼儿的发展情况，以更好地为幼儿教育、幼儿发展服务。抓好幼儿园一日常规管理，确保保教质量稳步提升。2.教师队伍建设评优树模方面:幼儿园向县局培养推荐优秀班主任2名;优秀教师2名；优秀教研组长1名。年内表彰园级优秀教师3名、优秀班主任名、先进教育工作者5名和最美老师2名。师德建设方面:修订完善师德师风建设制度和考核评价办法;制定师德师风活动安排;教师制定个人师德师风改进计划;每学期开展1次师德宣誓活动，签订师德承诺书和《师德师风建设目标责任书》;年内园长讲师德课2次、开展师德演讲赛2次、师德教育活动8次;园领导对每位教师至少进行1次谈心谈话、开展2次家长测评和教师互评活动、开展2次学生对教师工作满意度的问卷调查活动、开展2次师德自查。教师培养培训方面:积极实施师资队伍建设规划和教师个人专业发展规划，学年开展全园集中培训20次;与课题相关教研活动每学期不少于10次，园本培训每学期不少于10次，教学观摩活动2次;开展结对帮扶、名师引领活动各2次，技能大赛2次。3.常规管理学校管理：班子成员坚持任课，园长每周听课2节，班子其他成员每周听课1节以上，教师每学期听课10节以上，班子成员每学期参与教研活动10次以上:每学期举行1次教师技能大赛;1次优质活动案例展评;1次全园教学评赛“听评课”活动;每周开展1次保教保育工作督查。各处室对园内典型教育事例进行了宣传，在县级平台年内宣传30余次。幼儿管理：贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，寓教育于一日活动之中，实施常规养成教育精细化管理，养成幼儿良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯;每学期举办1次家长开放日活动，举办1次大型文艺活动，1次亲子运动会;每学期召开1次高质量的家长会，1次家长专题培训会，开展1次家长代表参与幼儿园民主评议会;进行1次家庭经济困难、留守、单亲、残疾、心理行为异常等“五类学生”的摸底调查，年内进行不少于2次的帮扶政策宣传，帮扶做到全覆盖，每月进行1次家访;每学期完成1轮幼儿健康体检、1轮幼儿体质健康测试。教育信息化管理:积极推进教育信息化应用，组织机构健全，基础设施到位，教育信息化平台应用教师空间开通率达到100%，教师信息技术应用能力提升工程20”合格率达到了100%。后勤管理：幼儿食堂实行专人专管。成立了幼儿食堂管理领导小组，长期检查监督幼儿每周食谱制定及饭菜质量，保证了饭菜安全营养，努力创建了“放心食堂”。对炊事员和保育员年内培训6次，保育工作实行专人管理，对幼儿的休息饮食状况年内园长随机查不少于20次，保育主任每周不少于5次，检查有记录，有责任。完善了财务制度，办公采购、食堂采买有专人负责、验货员负责验货登记、入库等事宜，规范了财务管理，每年在全体职工大会上财务收支公开2次。教育资助：年内进行了2次教育资助政策宣传，召开了2次家长会，进行了2次贫困幼儿摸底调查，对脱贫系统内所有在园建档立卡幼儿进行了全覆盖教育资助，每月进行1次家访，并填好了帮扶手册。5.学前教育年内招生100名。6.示范引领充分发挥省级示范幼儿园优质资源的示范辐射作用，促进学前教育均衡协调发展，名师工作室本着“全力帮扶，共建兴教”的原则，通过组建幼儿园1+4+5教育共同体，形成“1所示范园为龙头，4所乡镇中心幼儿园，5所民办园”的公民办并进、抱团发展机制，形成全县学前教育名师资源共享的长效工作机制，提升片区幼儿教师队伍整体素质，促进全县学前教育均衡发展、高质量发展。总之，一年来，在县教育局的正确领导下，我园以“为孩子一生发展奠基”为办园宗旨，以办人民满意幼教为目标，以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，科学、高质量地开展了保教保育常规工作，努力提升了办园品质。以更优美的环境、更优质的服务、一流的师资、规范的管理，在幼教改革的浪潮中，探索出了一条新型的、自我发展的办园之路。今后，我园将不断进取，永攀高峰，全面推进素质教育，努力把幼儿园办成一所幼儿喜欢、家长满意、领导放心、社会信赖的品牌园。二、社会经济效益1、每学期组织1--2次户外亲子运动会。园中大型家园亲子活动邀请家长参加，更多了解幼儿园的管理及教学。2、更新办学理念，彰显特色，办人民满意的学前教育。3、每学期向家长发放1-2次问卷调查，聆听家长的心声，让家长为幼儿园的发展献计献策，对我园的整体发展进行督导，并给予大力支持配合。每学期开展一次家长开放日活动，以常规的“半日开放活动”与“家园共育暨亲子活动”相结合，双边促学落到实处。4、组织教师定期开展园本研修（每周四）。园本研修为教师角色的转变构建了一个理论与实践的互动平台，已经成为促进教师专业成长的主渠道。在开展园本研修过程中，我们不仅应注重对教师的全面引导，更要注重教师自我发展和专业成长的引领。三、存在问题及改进措施1、学校部分内部检查资料不全面，没有及时归档。2、教师间基本技能仍存在差异。改进措施：、规范档案资料的整理；、加强教师业务技能的提升。四、下年度工作计划1、首先做好开学“安全教育”工作。2、做好新生报名家访工作。3、暑期保教人员集中参加岗位及公需课培训。4、做好全员环境卫生整治、班级环创工作。5教师做好信息大力宣传工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 淳化县公办幼儿园办园许可证许可证号610430171008号有效期前：三年（2022年6月15日至2025年6月14日） | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |