单位名称 | 城固县小河镇中心学校 | |
宗旨和业务范围 | 实施中小学义务教育,促进基础教育发展。初中、小学学历教育。 | |
住所 | 城固县小河镇小河村 | |
法定代表人 | 李柚 | |
开办资金 | 256.6万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 城固县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
325.67万元 | 330.39万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 27 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况。无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在教体局领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几方面的工作:一、2022年业务工作开展情况:1、扎实有效的开展双常规管理工作经过一年的摸索探讨,学校出台了《小河镇中心学校双常规管理办法》,从教师的备课、上课、自习辅导、作业批改、教学成绩奖惩等方面,都做出了明细的管理规定,让教学管理有规可循,有章可查。2、积极开展校本研修工作集中与分散相结合,示范引领与研讨相结合是我校校本研修的一大特色。每单周由包抓领导下组,各教研组根据自己的研修目标,分小组进行研修;每双周集中研修,教师集中学习。3、加强教学管理,不断提高教学质量。学期初,由教导处牵头,学校与每个教师签订教学质量目标责任书;学期末,按考核指标和教学成绩进行综合考评,奖优罚劣。平时狠抓教学常规检查,从教师备课、上课、作业批改、课后辅导、成绩考查和教师听课等方面进行全方位检查统计,并把检查统计结果纳入年终绩效考核和作为评优树模、晋升职称的重要依据。定期组织召开教研组长和班主任教师会议,研究教育教学工作,分析教学质量,解决教育教学中出现的新问题,狠抓毕业班工作,经常深入教学一线,询问教师教学情况,了解学生的学习状况,及时为教师们排忧解难。特别是经常为毕业班教师提出教学要求。4、开展特色课外活动,丰富校园文化生活学生健康成长,快乐学习是我们的办学理念。学校开辟了形式灵活,富有特色的课外活动:如第二课堂,社团活动、中学生篮球赛,学生们兴趣盎然,练的是滋滋有味;阳光体育活动有声有色,孩子们露出了一张张天真无邪灿烂笑脸;师生趣味运动会,掀起了全校健身运动地高潮。影视教育,让同学们回味无穷、流连往返。5、强化安全管理队伍和制度建设本年度由主管安全的副校长利用教师的校本研修时间为全体教职员工做了多次安全管理集中培训,同时以教体局下发的《城固县中小学幼儿园安全管理知识读本》为教材,不断强化教师的安全管理的责任感意识。对学生的安全教育以每周安全教育课和班主任每天5分钟的安全教育为依托,同时根据季节特点,利用升国旗仪式、主题班会、家长会之际对师生集中进行安全教育培训。例如夏季防溺水教育、冬季防传染病、冬季的消防、森林防火、防煤气中毒等教育。对学校的校舍及设施设备进行安全隐患排查整治活动,例如在秋季开学检查中,发现灭火器的填充物已过期及数量不足的问题,学校及时进行了更换并添置了灭火器,在教学楼楼梯道没有安全值守公示牌的问题,及时进行了整改并将责任公示。正是因为有了细致、认真的安全隐患排查活动,保证了全年来学校无重大安全隐患。6、推行校务公开,加强后勤管理我们严格执行财务管理制度和财务纪律,严格执行国家收费政策,无“三乱”现象。凡是学校的重要财务支出、职称晋升、评优树模、工程建设等重大事项,学校都要召开班子会议,班子每个人提出不同意见,在充分讨论、论证的基础上,形成最终决议,并向全体教职员工公示,征求教师意见,真正体现了权利运行的公开、透明性。在重大财务支出方面,实行多签制,经办人、证明人、主管领导都要一一签字,加强了财务管理的监督机制。在每年一度的教职工代表大会上,将本年度的重要工作以及财务支出明细情况向全体教职员工报告,接受群众的监督。学校以巩固市级后勤“精细化”管理为契机,着力改善师生食堂宿舍条件,加强学校“营养餐”管理,广泛征求师生家长的意见建议,教育后勤人员,努力改进食堂质量和提高服务水平。7、全面贯彻落实国家各项教育扶贫政策乡村振兴是头号工程,学校深入学习领会了各级扶贫工作文件精神,不折不扣的落实到位,一方面加强控辍保学工作,签订控错目标责任书,落实“七长”责任制,不让每一个孩子因贫困而失学。另一方面,学校认真开展“大家访”活动,实行贫困生师生结对帮扶活动,全校每位教师包抓六至七户家庭经济困难学生。认真落实学前一年“一免一补”和义务教育阶段“两免一补”,学校还对全部中小学生实行营养改善计划。一年来,在上级部门的大力关怀与支持下,全体教师齐心协力,克难奋进,学校被评为全县教体系统脱贫攻坚工作先进集体。二、取得的主要社会效益在全校师生的努力下,2022年我校的教学质量得到了稳步提高,在2022年中考中,38个初中毕业生中,有19个学生考上了我县重点高中,取得了可喜成绩,其他年级的教学成绩稳中有升。这些教学成绩的取得,是全体教职员工辛勤努力的结果。努力争取改善办学条件,学校面貌焕然一新,彻底改造了危漏房屋,消除了D级危房,建成部室楼,硬化了操场,学校的部室设备全部到位,理化生实验室一生一台,每个教室配备了多媒体触摸一体机,电脑室可保证每名学生上课拥有一台电脑,先进的教学设备缩小了城乡之间的距离,学生们开拓了知识视野,教师们丰富了课堂教学活动。三、存在的问题及改进措施:1、存在的问题:(1)、师资力量薄弱,缺乏体音美专业教师,文化课教师专业不对口。(2)、办学条件仍需改善,城乡差距较大。2、改进措施:(1)、改善教师结构,合理配置教师,增加体音美专业教师。(2)、抢抓机遇,积极争取项目资金,努力改善办学条件。四、下一步工作打算:1、加强管理,提高教育教学质量,办人民满意的教育。进一步加强安全工作,做到不出事、多出人。2、继续提升教师队伍的整体水平。继续加大课改工作力度,以课题研究为抓手,进一步加大课改力度,使教师和教学水平不断提高,教学质量大面积提高。3、优化细化学校管理。基础年级按照义务教育课程设置标准,开齐开足课程。依托部室深入开展课余活动,开展校内体育活动,不断丰富校园生活,提升学生的综合素质和实践能力。回顾2022年,这是团结奋进的一年,也是学校的发展面临机遇与挑战的一年,我们感到责任重大,但是展望未来,我们信心倍增,我校力争在教育教学、后勤保障、师资配套、校容校貌的改变等方面,再有新的起色,相信在全体教职员工的齐心努力和上级领导的关心支持下,小河的教育事业,一定会迎来更加灿烂、辉煌的明天。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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