汉滨区吉河镇吉河九年制学校
发布时间：
2023-04-04 17:02
| 单位名称 | 汉滨区吉河镇吉河九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学、初中义务教育，促进基础教育发展。小学、初中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区吉河镇吉河坝村二组 | |
| 法定代表人 | 邬恒涛 | |
| 开办资金 | 950.02万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区吉河镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 950.02万元 | 797.22万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在汉滨区吉河镇人民政府的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。一年来，始终坚持政治引领，强化日常学习。创造性地开办了“周五讲堂”。持续开展干部作风及师德师风专项整治。全面落实“五育”并举，丰富办学理念内涵。认真落实国家《义务教育学校管理标准》，全面推进素质教育，学校在开足开课开好课程的同时，坚持开展丰富多彩校园文体活一年来，开展“争做好少年”“好习惯成就幸福人生”“国家公祭日教育”等主题教育活动24次，学校还根据学生个性特长，成立了篮球、足球、古筝、舞蹈、美术、手工等12个学生社团。这些活动的开展，极大地活跃了校园文化生活，提升学生的综合素养。积极贯彻“双减”政策，扎实推进全面育人严格按照“5+2”模式有序开展课后服务工作，压实安全管理责任，保障师生生命安全二、取得的主要社会效益和经济效益。持续加强思政课建设，厚植师生爱国情怀。2022年度学校在区级媒体平台发布宣传稿31篇，省级媒体平台采搞13篇。全面落实“五育”并举，丰富办学理念内涵为了认真落实国家《义务教育学校管理标准》，全面推进素质教育主题教育活动24次，开展线上线下家长会3次，家长代表会议2次，学生代表座谈会1次，发放师生家长意见征集表和调查问卷1650份，学校除住校生外，参与课后服务学生449人，占走读学生数98%；参与课后服务的教师48人，占教师总数的84%。推动基础设施建设，努力改善办学条件助力乡村振兴行动，巩固脱贫攻坚成果并针对孤儿残疾儿童这一群体制定专项帮扶计划，统筹做好孤儿残疾儿童的教育工作，保障他们平等接受义务教育的权利。每学年开学初，学校对服务区内的残疾儿童进行一次摸底登记，建立残疾儿童专档，制定专项帮扶工作计划，并针对不能到校随班就读的10名残疾儿童制定专门的教学计划，安排教师定期提供送教上门服务。三、存在的问题及整改措施。存在问题：1.教学管理问题。学校近年来成绩从纵向比在不断进步，但横向比较与城区学校还存在一定差距。其原因：一是教师严重老龄化。另一方面因中高级岗位长期占用，致使青年教师无法正常晋升职称，挫伤了青年教师的工作积极性；二是学校进入发展瓶颈期。2.办学环境问题。一是环境噪声影响日间教学和夜间休息，环境噪声污染主要是来自北边幼儿园的广播噪声和南边污水处理厂的机器噪声；二是各种检查太多导致学校疲于应付。整改措施：需要进一步深化管理体制改革，大胆创新，革除积弊，建立现代学校管理制度，实现常规管理和教学目标的新突破。坚持以问题为导向，在发现问题、分析问题、解决问题中推动工作。围绕质量核心，补齐管理短板。围绕质量提升目标任务，增强抓落实的自觉性，注重发扬优势，持续放大亮点，找准自身短板，注重补齐短板，用创造性举措，突破性办法解决短板问题。四、下一步工作思路。1.加强队伍建设，提高管理效能。坚持不断学习，在理论学习和具体实践中反思管理能力的不足；坚持从小细节抓起，以小切口推动作风大转变；坚持从实现小目标抓起，以小成功推动大目标实现。2.推进量化考核，规范常规管理。根据年度重点工作、上级目标考核、学校发展定位谋划工作，拉高标杆，以数据形式制定年度总目标任务，明确阶段目标、工作要求、时间节点，设计既符合学校实际，又便于执行操作的量化集成体系，坚持量化考核推进工作。新的一年里我校在吉河镇人民政府和教体局的领导下努力克服困难注重发扬优势，持续放大亮点，找准自身短板，注重补齐短板，用创造性举措，突破性办法解决短板问题。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |