延安市新区第一中学（北京师范大学基础教育实验学校）
发布时间：
2023-04-04 16:36
| 单位名称 | 延安市新区第一中学（北京师范大学基础教育实验学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 延安市新区北区照金街新区第一中学 | |
| 法定代表人 | 高忠学 | |
| 开办资金 | 12000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市新区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1897万元 | 1873万元 | |
| 网上名称 | 延安市新区第一中学.公益 | 从业人数 138 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在新区管委会及市教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）德育为先全面育人1.“三成”德育课程日臻成熟。根据学生成长的规律，我校德育课程制定了分年级的德育课程目标，初一成人教育，初二成长教育，初三成才教育，学校德育教育从不同维度入手，行为习惯教育落细落实，学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯得以逐渐养成，好习惯成就学生的美好未来。2.德育教育有温度。特色化、系列化的主题德育教育课程，有针对性、有问题指向。每学年新初一年级进校，校领导深入初一年级每个班，深入课堂听课和学生代表共进午餐，到该班级召开主题班会，和同学们近距离接触，让孩子们在充满人文关爱的环境中成长。3.德育活动有特色。初一年级国防教育、啦啦操比赛，初二年级进行红歌比赛，全校跑操比赛、篮球比赛等让我们的校园充满朝气。劳动教育走出创新步伐，在南沟建立劳动实践基地，让学生体验春种秋收劳动的过程。注重思政教育，强化法治观念，邀请法治副校长做“让法治之光照耀青春之路”主题报告，营造良好法治氛围。4.德育队伍素养高。组织三期班主任论坛，选派三名班主任参加区市班主任技能大赛；组织进行班主任“青蓝工程”促进班主任工作能力提升；邀请武汉大学心理学系主任白宝玉教授为家长做在线报告等，多方位提升德育内涵发展。（二）教学管理创新有为1.发挥思政课程作用，强调课程育人。牢记立德树人根本任务，加强思政课程和课程思政建设，强调学科思政理念，本学期道法组公开课、互研课、送教课、专题讲座等凸显示范引领，省市级课题立项、结题都走在了学校的前列。2.深入学习新课标，促进业务再提升。2022版新课标学习深化，在课堂教学运用中让新课标落地生根指导教学。夯实备课组作为学习主体、研究主体的作用，促进备课互研工作高度和深度。在“五定、四备、三研、二评估、一中心”的总体要求下，坚持常规检查督导，制定学科组长考核制度，为教学活动储蓄备能。3.精细过程管理，规范常规工作。规范办学行为，按照操作程序与管理办法对教学管理、学籍管理、考试管理、备课组管理、课后服务管理、作业管理进行检查与反馈。教学常规有序，检查落实精细，按时、有序、有效进行师生教案、作业检查，教互研研讨检查。4.打造高效课堂，探索课后服务。本学期坚定执行“双减”政策，优化“自-精-合-练”有效课堂教学模式，严抓课堂质量；课后服务，使学习生活更丰富、更有针对性；积极倡导学生多参加社会实践活动，“三个课堂”互相补充、互相影响，共同助力学生健康成长。5.培训学习赋能，提高锻炼队伍。双减背景下，借助网络的力量，利用“众师行”“学科网”“全国继教网”等平台不断加大对教师的培训力度。为教师搭建展示本领的平台，在交流合作中，引进先进的教育理念，不断提升学校内涵。（三）科研兴校内涵发展1.引领教师成长，促进多元发展。修订完善学校教师“十四·五”发展规划，制定不同层次教师的培训计划，建立了校本研修、校本培训、外出培训和青年教师培训的培训体系，提高教师师德修养和业务水平。发挥名师示范作用，加强青年教师联合会工作，强化“青蓝工程”，促进青年教师成长，保证教师的梯队建设。2.提升研究能力，推动学科建设。主题教研活动实效性和创新性，不断推进学科组的研究能力提升，学科组品牌特色活动，助力学科组建设。引领课题研究，促进科研能力。本学期学校18个市级微型课题、6个市级划课题、11个校级课题顺利结题；成功立项两项陕西“十四五”教育科学规划2022年度课题。3.彰显办学特色推动国际化课程。中美ESL国际课程工作出色，扩大招生规模，成立了10个教学班，按课程安排顺利开展，外教授课深受欢迎，反响很好，国际化办学特色鲜明。4.加强校际合作，提升学校品牌。与延安大学合作在教科研课题、文学社发展、延安大学实习基地建设、一中大讲堂活动及课程体系建设等方面取得突破性进展，构建“大中小思政一体化”建设以及《大学中学协同开发“三原色”地方教材的探索与实践》项目等合作。加强与富县沙梁初级中学、安塞区第二中学合作，发挥辐射带动作用，实现合作共赢。（四）以生为本全面发展1.学生会榜样示范，促进自主管理。学生会强化学生自主管理干部责任，提高学生会工作的规范性、时效性、针对性提供了制度保障，教育引导学生会成员树立规范意识、服务意识、责任意识，锻炼学生会成员真正成为新区一中学生榜样。2.完善综合素质评价，促进全面发展。用“五星少年推选+写实记录+材料佐证+等级评价+评语认定”的方式，对学生综合素质从思想品德、学业发展、身心发展、审美素养、劳动实践、自我评价、同学互评、班主任评价、家长评价等九个方面进行记录，共评选出美德之星、学习之星、运动之星、艺术之星、劳动之星各84名。3.重视心理教育，促进身心健康。通过“绿萝心理”系统对全校学生进行心理健康测评，形成了新区一中中学生常见情绪问题的表现与应对方法，有的放矢对学生进行关爱教育，建立了相应的心理危机处理机制。4.社团建设百花齐放，素质教育落地生根。本学期组建社团82个，满足学生兴趣发展需要。本学期，创客社团、3D打印社团、航模社团、机器人社团、钢琴社团等都参加了教育行政部门组织的各种比赛，取得了骄人成绩，新区一中社团成为一张闪亮的名片。（五）总务工会温暖服务1.加强思想建设，强化服务意识。牢固树立服务意识，调动后勤员工的工作积极性，更好地为学校的教育教学做好服务。2.做好餐厅管理，当好健康卫士。每周学生食谱利用学校公众号向社会公布，餐厅管理人员和学校领导每天深入到学生餐厅陪餐。建设节约校园，继续落实勤俭节约节水节电专项治理活动，创建节约型校园、创建绿色校园，发挥环境育人作用。3.细微之处关爱，共建和谐一中。校工会组织全校教师体检工作；为生病教师及家属送去学校的关爱，为每一位教师的生日送上学校的祝福。校工会本学期再次申报“陕西省性别平等示范校”，推动性别平等工作再上新台阶。（六）平安一中保障有力1.夯实安全责任，强化网格管理。按照“党政同责、一岗双责”的原则，层层签订安全目标责任书，推进学校安全长效化管理。2.开展安全教育，增强安全意识。坚持常态化开展安全专题教育，有计划有针对性开展每周二的安全夕会，召开“让平安永驻，为青春护航”学生安全自主管理会议，夯实安全教育。3.落实安全检查，严防事故发生。保卫科定期开展隐患排查，堵住漏洞，防微杜渐。联合总务处在开学及重大节日前后对学校“三防”设施设备进行全面排查；定期进行消防安全检查，确保学校消防安全，筑牢安全网络。二、社会或经济效益经过全校师生共同努力，2022年中考张格尧同学获得延安市中考第一名，全市前10名一中有10人，前20名有14人，前50名有32人，前100名有63人。三、存在的问题及解决措施1.教师队伍年轻，加强队伍建设，挖掘校园文化内涵，建立长效机制促进教师成长；2.“原色”课程体系建设有待进一步完善；3.“双减”政策下的教育教学质量稳步提高；解决措施：一是学校将开拓平台，加强建立走出去引进来培训机制，建立名师+体系，多渠道、多元化提升队伍建设；二是挖掘课程体系内涵，以“三成”教育为依托，构建具有一中特色的课程体系；三是学校坚决贯彻落实“双减”政策，建立机制、完善制度，确保“双减”落到实处，在减负提质上走出一条新路。四、下一步打算2023年度按照“内涵提升年”整体要求，对全体教师、学科组、各处室进行考核，促进学校全方位内涵提升，形成务实和谐的氛围，促进学校内涵发展。坚决落实新课程标准，让各学科核心素养落地生根；坚决贯彻落实国家有关双减政策要求，巩固学校双减成果，为师生减负，为教学提质；践行课程思政理念，促进学科建设，促进教师队伍水平、教育教学能力提升。推进学校德育课程体系建设，提升德育工作内涵，完善“原色德育”工作体系，创新德育活动，加强德育队伍建设，贯彻全员育人理念，促进一中特色德育品牌内涵提升。提升办学层次、规范常规管理、深化课堂教学研究、创新教科研模式、发挥名师作用，促进学校特色发展和教师全面成长，打造研究型、学习型教研队伍、教师队伍。落实立德树人根本要求，按照学校整体育人目标，培养学生自主管理能力，运用综合素质评价手段，加强学生心理健康教育，推进生涯规划，提升社团建设，形成学校育人特色，助力学生全面发展。加强学校民主建设，促进学校民主管理，实现学校民主决策，筹备召开学校一届二次教代会，保障教师员工合法权益。加强工会工作，推动学校家文化建设，提升教师获得感、幸福感。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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