彬州市底店中心幼儿园
发布时间：
2023-04-04 15:01
| 单位名称 | 彬州市底店中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，开展幼儿教育、幼儿保育工作。 | |
| 住所 | 彬州市底店街道 | |
| 法定代表人 | 田锋科 | |
| 开办资金 | 650万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 彬州市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 651.27万元 | 651.37万元 | |
| 网上名称 | 彬州市底店中心幼儿园.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强教师队伍建设，全面提升教师队伍素质。1、实抓园本研修，提高教研水平大力开展园本研修，努力提高全园教师保教保育水平和能力。一是开展网络研修培训活动，充分利用多媒体和现代远程教育资源，促进教师的专业能力快速提升。积极参加教育局和大学区组织的培训，努力搭建园所之间、教师之间交流学习的平台。二是开展园本培训。三是重视骨干引领。开展教师示范课活动。2、加强师德师风教育加强师德师风建设活动，规范教师执教行为，推动教师管理规范化、制度化。一是加强教师师德师风学习活动，组织教师学习相关材料，努力构建“尊重、关爱、民主、平等”的新型师幼关系。二是严格落实师德师风学习活动。将师德考核落到实处，使师德考核制度化、规范化，全面加强教师职业道德建设。二、深入推进“五育并举”，全面提升保教质量。1、严格落实“每月一主题，每周一活动”德育要求，坚持每周开展1次德育主题教育、1次健康教育活动。同时，不断丰富和拓展“一三四六十”德育模式，着力把德育教育渗透到一日活动的各个环节，努力打造我园特色的德育格局。2、坚持以“精彩课堂”、“特色区域活动”构建为抓手。积极探索构建互动式、启发式、探究式、体验式的活动新模式。本学期组织开展一次“精彩课堂”教学大比武赛教活动，积极打造“精彩课堂”，全面提升保教质量。3、严格落实了每天不少于两小时的户外活动，扎实开展“阳光体育·花样早操”，开展了亲子运动会、“校园体育节”活动。4、在严格落实美育活动计划、规范上好艺术活动的基础上，坚持以社团为主要组织形式，大力开展小社团活动。每个社团每周开展3次活动，并在五月底举办1次社团成果展示活动。5、切实加强劳动活动建设，每周开设1节劳育活动。扎实开展劳动主题教育，结合植树节、学雷锋纪念日、五一劳动节、志愿者日等，开展丰富多彩劳动主题教育，教育幼儿树立正确的劳动观念。积极开展劳动实践活动，每周开展1次家务劳动实践活动，培养积极的劳动精神，养成良好的劳动习惯和品质。三、全面提升保教服务水平。1、扎实推进创文工作与落实五育并举、推动内涵发展相结合，与培育社会主义核心价值观相结合，与践行彬州教育精神相结合。坚持以活动为载体，不断深化“三育四仪五实践”及“五不八礼”活动，大力开展“扣好人生第一粒扣子”、“社会主义核心价值观我学我思我践行”、“弘扬彬州教育精神，建功立业新时代”等主题教育实践活动，努力提升师生道德素养。坚持以志愿服务为途径，定期组织文明劝导、关爱老人、“劳动美”社会实践等活动，助力引领城市文明新风。坚持以文明校园创建为抓手，营造宣传氛围。2、重视家园共育，形成教育合力一是举办家长开放日。让家长参与保教活动，深入幼儿一日生活，了解教师辛苦，理解支持幼儿园工作；二是做好家访工作。定期家访并发放问卷调查，征询意见和建议，形成园所─家庭─社会三位一体的教育合力。四、牢牢守住“一条底线”，加强安全管理。积极适应疫情防控常态化下校园安全工作新形势、新特点、新要求，不断强化校园安全管理与风险防控，全面提升校园安全指数。一是健全安全管理机制，全面落实校园安全管理主体责任，织密校园安全防护网，制度制约，责任夯实，抓点带面，以促代管。二是切实加强宣传教育培训。坚持每天离园前15分钟安全小讲堂、每周一次安全主题教育活动、每月1次应急疏散演练。定期发放告家长书开展家长安全培训会。组织开展安保人员、食堂从业人员、卫生保健人员、教师等专项培训，不断提升安全防范意识和安全管理人员能力水平。三是抓实抓好安全管理。切实做好校园疫情防控及校园欺凌和校园暴力、食品卫生、交通安全、校车安全、传染病防控、校园周边环境治理等，严格落实24小时值班巡逻及安全隐患定期排查整改制度，确保校园安全零事故。五、取得的主要效益1、教师培训质量显著提升。本学期，我园安排2名管理人员及4名专任教师，利用将近两个月时间，赴公刘幼儿园进行全程跟岗培训。外出学习的老师回来后开展不同形式的分享活动，从谈心得、上示范课、技能展示等方面进行汇报，在分享收获的同时，促进集体共同提高、共同进步。2、严格落实“每月一主题，每周一活动”德育要求，坚持每周开展1次德育主题教育、1次健康教育活动。同时，不断丰富和拓展“一三四六十”德育模式，着力把德育教育渗透到一日活动的各个环节，努力打造我园特色的德育格局。3、获得荣誉，不断进步。我园房娅妮老师获得县级“教学能手”荣誉称号、介艳妮老师获得县级“优秀幼教工作者”荣誉称号。在园领导的正确领导下，全体教师不断反思自己、完善自己、提高自己，努力成为新时代优秀的人民幼教。六、目前学校存在的问题。1、幼儿园魅力校园创建机制不够完善，缺乏创新性。魅力校园创建方面运用的理论陈旧，幼儿人数较少，大型活动组织比较有困难，教师及幼儿参与魅力校园建设的主动性不高、创造性不够。2、幼儿园内部建设缺少植物园和养殖园。七、整改措施1、建立幼儿园魅力校园创建机制。提升魅力校园创建领导力,明确目标、框架的建构。建立有效制度,完善体系。加强师资培训,提升教师素质。作为魅力校园创建的主要负责人和核心力量,教师要不断提升自身专业素质，加强魅力校园创建开发力度，加强自身参与魅力校园创建的主动性、积极性。2、完善校园建设。争取资金，进一步改善办园条件；创建各班级植物园和养殖园，分班级管理和开展相应的活动。八、下一步工作计划（一）落实安全工作。 1、严格督查落实各项安全工作，通过定期检查督促，反馈整改，分析小结，及时消除各种不安全因素。 抓好幼儿一日活动的安全防范工作，规范教职工行为，消除幼儿日常活动中的不安全因素。 2、抓好安全教育工作，做好安全宣传。 坚持每天一次安全教育，每周一个安全主题活动，每月一次安全演练，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，确保我园安全应急工作能快速、有序地进行。 制定安全工作计划，各班级每学期制定安全教育计划研究实施办法，解决安全工作中的问题。每周对教职工进行安全培训，定期检查并分析幼儿园的事故隐患，加强研究，及时处理有关问题，消除事故隐患。 以创建平安校园为契机，严格执行园安全管理规程，加强过程管理。3、做好疾病预防。每月一次传染病防护教育，并邀请卫生院进行卫生保健知识讲座。严格执行卫生安全消毒制度做好疾病预防。继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相结合，让孩子身心得到和谐的发展。 4、加强校园建设，进行环境创设，美化校园环境，营造舒适、轻松的学习环境。种好绿化带植物。 （二）、创新保教模式，提高保教质量以游戏为主，采用分散和集中相结合的形式，丰富教育形式和内容。一是继续开展幼儿小社团。根据幼儿年龄特点、促进幼儿全面发展的同时推动幼儿个性发展，继续成立小社团。同时在区域活动、户外活动、集体教育活动，穿插各种综合教育。二是开展各类活动，提高保教质量。扎实开展教师智慧课堂竞赛活动，开展“大美彬州”系列活动，挖掘家乡教育资源，形成家园教育合力，引领家长积极参与园内活动，充分利用家长资源。开展“校园艺术节”、“校园体育节”、“校园劳动节”、“德育故事会”、“拍球、跳绳比赛”等活动。利用节日，根据季节变换开展科学探究教育，同时进行传统文化传承教育，生活教育，安全教育，德育教育等。抓好幼小衔接工作，做好上小学的技能和各种准备。根据月主题、节日变化及时更新班级主题墙。做好园所绿化、美化、亮化及文化建设，发挥环境的育人功能，让幼儿在潜移默化中发展体力、开发智力、激发兴趣、培养习惯，获得知识和经验。开展“校园体育节”“亲子运动会”，提高幼儿健康教育活动的兴趣。（三）、家长工作（1）发挥班级微信群、公众号等多媒体网络的作用，让家长了解幼儿园的一日活动，建立新型的家园合作方式。（2）一是开展“亲子运动会”。让家长参与保教活动，深入幼儿一日生活，了解教师辛苦，理解支持幼儿园工作；二是做好家访工作。定期发放问卷调查，征询意见和建议，形成园所─家庭─社会三位一体的教育合力。（3）开展“大美彬州”系列活动，挖掘家乡教育资源，形成家园教育合力，引领家长积极参与园内活动，充分利用家长资源。（四）、师资管理发挥我园骨干教师的示范作用，以提高幼儿教师教育教学能力和质量为宗旨，面向全员，注重实践，开展骨干教师示范课活动，通过以教引领，以教促教，教学结合推动教师教学行为，促使教师专业发展，提高全体保教教师的课堂组织能力、教学能力、驾驭课堂的能力等，真正实现教师的进步最大化的最终目的。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |