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汉滨区大同镇幼儿园

发布时间: 2023-04-04 11:04
单位名称 汉滨区大同镇幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务,幼儿保育、幼儿教育。
住所 汉滨区大同镇东红村
法定代表人 李永翠
开办资金 61.2万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉滨区大同镇人民政府
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
49.87万元 40.57万元
网上名称 从业人数  9
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在安康市恒口示范区(试验区)管理委员会的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)明确办园方向。1.狠抓政治学习,提升教师思想政治觉悟。全园开展集中学习十余次,教师政治学习笔记人均一万字以上。2.践行立德树人,全面发展的时代要求。一是树立教师立德树人的意识,转变教学理念,将立德树人作为教学目标;二是将幼儿基础文化、兴趣知识课程与立德树人有机结合起来,促进幼儿全面发展;三是从教师一言一行做起,在活动中让幼儿受到潜移默化的影响,形成良好思想道德品质。3.坚持依法治园、依法管园。组织教职工学习《幼儿园工作规程》《未成年人保护法》《新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准则》和《幼儿园教师专业标准》等准则法规,修改完善各类管理制度三套40余项,做到用制度管人、用人。(二)加强教师队伍建设。1.弘扬优良师德师风,强化敬业奉献、与时俱进的从教思想。一年来,开展师德师风演讲比赛1次,组织师德师风专题培训9次,与教职工签订签《师德师风承诺书》三十余份,撰写心得体会2篇,自查报告18篇,发放师德师风方面调查问卷260余份、教职工师德师风自评表18份,建立台帐清单9份。2.苦练内功,夯实现代幼儿教师专业素质。一是定期组织技能专题研究活动,每年开展1次的教师技能考核;二是建立建全激励机制,将教师的基本素养、技能水平纳入综合考评鉴定;三是采用“请进来”“走出去”等方式,开展业务方面的交流学习,促进教师能力提升。3.培养骨干梯队。一是通过多种形式帮助教师提升专业水平;二是定期组织园内公开课活动,通过互相评课磨课,促使教师在反思研讨中不断提高分析评价能力;三是开展教师结对帮扶活动,积极打造“三级三类”骨干教师体系。(三)规范保教管理。1.以人为本,促进幼儿全面发展。(1)注重开展丰富多彩的实践活动。一是组织幼儿到园所旁边花卉基地踏春、找秋天,让幼儿亲近自然,开阔视野;二是通过每周国旗下讲话,鼓励幼儿上台分享生活所见所闻,培养幼儿沟通表达能力,全园已有80多名幼儿参与分享交流;三是开展讲故事、庆六一、庆元旦文艺汇演和传统节日主题教育活动。(2)开展区域活动。每个班级内均设置5到6个区角,孩子们自主选择区域开展区域活动,有效促进孩子良好的个性发展,通过互相交往、互相合作、共同商讨培养孩子处理问题、解决问题的能力。(3)开展科学探究课程。每周安排一次科学探究课程,引导幼儿通过观察比较、操作实验等方法学习发现问题、分析问题,不断地积累经验并运用于新的学习活动。(4)倡导游戏化活动,坚决去除小学化。依据小中大班幼儿的身心特点开展游戏化活动,每学期每班开发15个游戏,全年累计30个。(5)开设体智能课程,注重体育锻炼。与体智能培训机构合作,每周五上午开设一次体智能活动,孩子在体育锻炼中感知快乐。2.教学管理扎实规范。(1)备课规范,检查严格。教师备课由集体备课和自主备课相结合,内容聚焦于五大领域、户外游戏、健康教育、礼仪安全、主题活动等,备课检查主要采取月检查与随机抽查的形式,并将检查结果纳入期末考核。(2)精心创设育人环境。我园教师集中智慧为幼儿创设了集美观与教育意义于一体的走廊、楼道爱国传统文化大环境。各班教师结合班级幼儿年龄特点和兴趣爱好分别创设班级主题墙,既美化了墙面,又展示了教学内容。区域环境创设也独具特色,利用晨间活动与区域活动时间深入组织开展活动,幼儿在一种被肯定、被接纳、被鼓励的精神环境中主动学习、快乐生活。3.一日保教活动安排科学、合理。制定一日保教规范,明确各个时间段内主班、配班及保育老师职责,保证幼儿每天2小时的户外活动时间的实效。4.教育评价多维度。一是每周2-3次的观察记录向家长反馈;二是班务日志上记录的一日活动的过程性评价和反馈;三是期末填写《幼儿素质报告手册》,对幼儿一学期的综合表现进行评价。(四)安全工作。将安全管理与保教工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施。全年无安全事故发生,幼儿园被评为“区级平安校园”。(五)注重家园合作。本年度共召开全园性家长会3次,家长开放日活动1次,家长委员会委员递增到14名,召开新生家长会2次,园长做《有效性家园沟通》《幼儿园幼小衔接》《幼儿园去小学化》等三个专题报告。同时,充分利用校外资源对孩子进行教育。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是在园幼儿人数从年初的130人提升到年末的146人,办园质量稳步提高,社会满意度达到99.8%;二是2022年我园被评为“区级平安校园”;三是现有区级教学能手1名、区级优秀教师1名;四是在保教技能大赛中1人获得市级优秀奖,1人获得区级三等奖。三、存在问题及整改措施。(一)存在问题:一是幼儿园部室不齐全,急需综合楼一栋;二是教师流动性大,不利于教育活动开展。(二)整改措施:一是积极向上级主管部门申请,建综合楼一栋;二是通过人文关怀等改善办公条件,让园内教师能安心从教、规范履职。四、下一步工作思路。一是深入进行领域教学知识与教师专业化成长培训,进一步学习掌握各领域核心经验,继续提升保教质量;二是制定园本课程框架,总结提炼园本特色课程;三是进一步优化幼儿发展评价体系,多维度、多方面的开展幼儿发展评价方式;四是开展大、中班混龄幼儿户外活动,尝试将大中班幼儿园放在一起开展户外游戏,促进幼儿跨年龄间交流、游戏;五是继续提高安全管理水平,争创市级平安校园。
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