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陕西省建筑材料工业学校

发布时间: 2023-04-04 10:14
单位名称 陕西省建筑材料工业学校
宗旨和业务范围 培养中等学历工业人才,促进工业发展。硅酸盐工艺、胶凝材料制品、建材企业管理、建材机械(机电技术应用)、工业企业营销管理、计算机应用学科中等学历教育;建筑职业技能鉴定;高等教育自学考试辅导;计算机信息高新技术考试;特种作业电工、焊工、制冷培训。
住所 西安市雁塔区长安南路950号
法定代表人 魏养浩
开办资金 7041.3万元
经济来源 全额拨款
举办单位 陕西省教育厅
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
5364.4万元 4948.5万元
网上名称 陕西省建筑材料工业学校 从业人数  81
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 主要业务:以中专教育为主,培养中等学历人才,服务区域经济,促进工业发展。主要包括:建筑材料智能生产技术、机电技术应用、土木工程、电梯安装与维修、数控技术应用等学科中等学历教育,并与陕西职业技术学院、陕西工业职业技术学院、陕西铁路工程职业技术学院、咸阳职业技术学院、延安职业技术学院五所院校联合开展五年制高职三二分段联合办学。学校设有涵盖20个工种的特种职业技能鉴定站以及武汉理工大学西安函授站和远程本科教育教学点。学校是以工科为主,集成人教育、短期培训、委托培养为一体的多层次、多形式、多门类、多学科并举的陕西省教育厅直属的中职学校。2022年,学校紧紧围绕立德树人根本任务,坚持五育并举,德育为先,全面发展的社会主义办学方向,聚焦学校治理体系建设和治理能力提升,突出教育教学质量提升,坚持德技并修,凝心聚力,开拓进取,各方面工作全面推进。(一)党建引领,责任担当,工作实效突出1.党建工作亮点凸显。一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党的二十大精神。用党的最新理论武装头脑、指导工作。二是推进党史学习教育常态化长效化,认真落实省委教育工委省教育厅各项工作安排。三是坚持党对一切工作的领导,制定完善相关制度,认真落实党组织领导的校长负责制,规范议事决策程序。四是做好立德树人根本任务,实施党委委员联系支部、党员干部联系班级、结对帮扶制度。五是顺利开展学校党委(纪委)换届工作和支部调整工作。六是开展“喜迎二十大”系列活动,扎实做好离退休工作。七是开展形式多样的群团教育活动,加强青年团员理想信念教育。八是举办专题学习班、党务干部培训班等。2.纪检监察、专项整治成效显著。一是组织开展纪律教育学习宣传月活动等系列活动,加强廉洁文化宣传,增进教职员工廉洁意识。二是完善学校纪检监察规章制度,明确部门各岗位职责。三是进行学校廉政风险点排查,开展强化作风推进清廉学校建设专项行动工作和群众身边腐败问题和不正之风专项治理工作。四是开展任中廉政谈话,组织廉政警示教育,开展廉政知识测试。3.意识形态工作扎实有效。一是明确意识形态工作主体责任,落实“一岗双责”要求。细化督查检查,压紧压实责任。二是不断加强主流意识形态建设,不断强化宣传阵地建设,发挥校园文化思想浸润积极导向作用。三是加强思政课程和课程思政建设,构建思想政治工作体系。坚持党委委员讲授思政理论课。四是定期召开“德育工作暨思政课建设工作”专题会议。五是加强阵地全过程管理。制定《中共陕西省建筑材料工业学校委员会意识形态阵地管理办法》。4.加强学校新闻宣传工作,学校美誉度不断提升。一是通过学校微信公众号等,多种形式开展中国特色社会主义思想教育等。二是利用抗疫活教材,开展爱国主义教育,培养师生的爱国情怀。三是宣传学校教育教学成功经验、优秀事迹和先进人物,传播正能量。5.群团工作形式多样。组织开展一系列活动,如法制讲座、消防演练等活动。有效地发挥了工会、共青团在学校各项工作中的积极作用。(二)强化内涵建设,深入推进学校治理能力、治理体系现代化一是扎实推进学校“十四五”规划和“三年行动计划”实施。全面提升学校办学质量和水平。二是推进依法依规治校。对学校制度进行全面梳理、完善,形成较为完整的学校治理制度体系。三是优化校内机构设置,深化人事制度改革。完成了学校人事招考、对外公开招聘以及学校机构改革和定员定岗工作。四是持续推进学校2022年现代职业教育质量提升项目建设等重点项目建设,不断加大重点建设项目管理、保障人员经费、教学管理、服务保障、智慧化校园建设等各项资金需求,切实改善办学条件,提升办学能力和水平。(三)深化教育教学改革,全面提升教育教学水平质量,教学成果丰硕1.认真贯彻落实职教政策,办学发展方向进一步明确。一是坚持“升学与就业并重”的发展方向,明确“分类指导因材施教”的教改方向,实施分层走班制教学模式。二是优化专业设置和人才培养方案,细化课程标准和教学标准,提升人才培养的科学性和适应性。三是以“岗课赛证”融合和智慧校园建设引领“三教改革”,推进“课堂革命”,打造“课堂革命”典型案例。2.健全教学制度,狠抓教风学风建设,教学质量不断提升。一是2022年共制定及修订《教材遴选与管理办法》等十余项教学管理制度。二是持续推行“青蓝工程”,实行青年教师成长“双导师负责制”,建立“教、学、评、促、改”的一体化教学质量提升体系。三是狠抓教风学风建设,通过多种模式建立良好学风校风。四是适应疫情常态化对教学工作的新要求,又及时清晰掌握学生学习基础,对学生进行培优补差活动。3.加强师德师风建设,师资队伍不断优化完善。一是持续推进师德师风建设。二是加强师资队伍建设,不断优化教师队伍结构,挖掘潜力配齐思政课教师,启动思政课教学团队建设。三是突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合,加强双师型教师队伍建设。四是发挥示范引领作用,培育建设优秀教学团队和创新型教学团队。五是完善聘用考核制度,畅通教师职业发展通道,完善待遇和保障机制。建成一支具有良好的高素质教师队伍。4.发挥行业、专业优势,办学质量和办学实力不断提升。一是1+X证书试点运行良好,目前学校共申报5个证书试点,其中BIM证书已参加两期考试,过关率均为90%以上。二是进一步完善信息化平台建设,开展信息化教学技术培训应用,支持教师参加信息化教学大赛和教师能力大赛,建设优质教学数字资源库,打造精品在线开发课程。目前我校已在学银在线上线《钳工实训》等4门课程,其中《工程识图与BIM基础》顺利通过2022年陕西省职业教育在线精品课程认定。三是承办2022年全省中职学生技能大赛电梯维修与保养、零部件测绘与CAD等三个赛项,代表陕西参加五个赛项的国赛,其中电梯安装与维修保养赛项获得全国二等奖,零部件测绘与CAD成图技术获得全国三等奖。教师获得全省微课程设计大赛一等奖两项,二等奖两项,三等奖两项。(四)精细管理、多彩活动,德智体美劳全面发展,校园文化育人成效显著1.以立德树人为根本,加强学生理想信念教育,强化学生思想引领。一是以管理育人、服务育人、活动育人为抓手,打造德育特色案例,科学化精细化落实学生管理。二是持续构建“五育并举”和“三全育人”工作体系,打造“三全育人”典型学校。三是强化国防教育、劳动教育及美育实践活动,推进学生全面发展。2.强化学生管理队伍建设,提升管理能力。一是加强班主任队伍建设,开展班主任业务培训。二是细化管理标准,逐步提高管理质量。坚持召开班主任例会制度,严格执行《班主任工作考核细则》。三是认真推进“名班主任”工作室建设,推进班主任工作科学化、规范化。3.注重精细化建设,推进学生精细化管理。一是强化学籍管理、纪律管理,严格落实学生管理各项制度,抓好常规管理。二是开展学生心理普查和危机干预活动。做好专业咨询和妥善应对,针对学困生开展学业帮扶。三是深抓安全、法制教育,做好学生安全预控预案。细化校园突发事件处理办法,创建平安校园。4.注重活动育人,社团活动丰富多彩。一是加强学生社团建设,规范学生社团活动开展。二是开展丰富多彩校园活动,邀请专家进行心理健康、法制、安全等讲座。三是开展“青春心向党建功新时代”系列活动,进一步深化共青团工作,积极开展高雅艺术进校园拓展活动。(五)校企合作,联合办学、招生就业取得新突破1.举办“技能让生活更美好”职教活动周。一是开展VR、工业机器人、无人机等展演体验活动,使广大师生了解职教发展、科技前沿。组织魅力搭建、3D建模、微视频制作、PPT制作等活动,引导学生关注未来发展,增强创新意识、培养创新思维。二是成立专业建设指导委员会。三是召开校企、校校研讨会,共同研讨人才培养方案、课程标准及专业方向。2.探索多元化办学途径一是与尧柏水泥集团、陕西生态水泥公司签订联合办学协议,优化现代学徒制培养模式。二是继续推进教师下企业实践活动,加强校企联动。三是探索与三菱电梯深度合作,实施校企共建高水平专业化产教融合实训基地;探索短期培训和资格证考证工作。3.招生就业成绩显著与四所优质高职院签订九个专业三二分段五年制高职联合办学协议,陕职、杨凌职院、西航职院、陕铁、延职、咸职等九所高职双高建设院校分别授予我校“优质生源基地”与多家企业洽谈招聘事宜。(六)疫情防控严防死守、校园安全常抓不懈,平安校园建设成效突出1.常态化做好校园疫情防控工作。慎终如始从严从紧科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控,确保教学生活秩序正常化。2.健全学校安全责任体系,构建平安校园。一是强化落实安全工作“一岗双责”,签订安全责任书,明确工作职责。二是聘任法制副校长、法制辅导员,与所处辖区派出所密切合作,形成校园周边治安网络。三是开展安全重点领域的排查整治活动,着力消除校园各类安全风险隐患。四是开展消防演练等各类应急演练,定期开展安全法制教育讲座等。五是严格校园门禁管理加强五级值班制度建设,强化保密宣传教育。(七)托管工作成效显著2021年11月教育厅决定由陕西省建筑材料工业学校托管陕西省印刷技工学校。从制定学校发展目标、改善办学条件、巩固招生、细化内部管理、项目建设指导、人事招考、教师共享、新入职教师培训等方面切实发挥了帮助指导和促进作用。一年来,陕西省印刷技工学校办学环境有了明显改善,历史问题得以化解,学校食堂改造项目已经启动,全体教职工的信心得以振奋。(八)存在问题1.校舍面积不足制约学校发展。为了配合城市发展,朱雀路贯通占用部分教学用地,极大地制约学校发展。目前,由于土地性质问题,学生宿舍楼、综合实训楼报建存在诸多障碍。2.师资队伍结构不够合理。由于编制压缩,出现教师结构老龄化,某些专业拟出现断层现象。由于高级职称职数限制,年轻教师发展受限。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
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