韩城市新城区幼儿园
发布时间：
2023-04-04 08:56
| 单位名称 | 韩城市新城区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务：幼儿保育、教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 韩城市新城区黄河大街 | |
| 法定代表人 | 蔺丽丽 | |
| 开办资金 | 170万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 韩城市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 408.72万元 | 312.77万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年以来，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下四个方面的工作：一、具体业务开展情况（一）聚焦育人环境，优化软硬条件。1.不断改善办园条件。始终把资金投入作为改善办园条件的“先手棋”。对幼儿园西楼活动室墙面进行全面刷新、更换墙裙扣板、新增毛巾架、水杯架，更换西一楼木地板、西楼东楼木门、西楼北楼幼儿卫生间洗手台等户外建构材料、班级区域游戏材料等，满足幼儿各类活动需求。2.持续丰富园所文化。梳理完善“悦享”文化体系，更换校园文化墙、西二楼教育理念宣传墙，新增西楼文化长廊吊饰、北楼大厅党建引领、教师团队墙、外墙理念宣传标语。（二）聚焦保教质量，提升内涵发展。1.课程体系建设初见雏形。在前一年园本课程、生成活动建设的基础上，进一步优化、整合、梳理出了每学期三个五大领域园本基础课程主题加一个班本课程主题加品德、劳动、安全、体能、特色等多元教育课程的“3+1+N”课程体系，以丰富的活动实现多元共育，推动儿童全面发展。2.班本课程活动规范升级。从课程生发、园所审议到教师实施、多元评价，我园班本课程实现了教师实施水平、园所过程管理的双规范、双提升，更加适宜、优质的活动，促进了幼儿良好学习品质的形成，一学期来，涌现了《最幸“孕”的事》等优秀活动案例10余个。3.幼儿自主游戏内涵丰富。将幼儿每天下午的自主游戏时间进行“类型时间固定、内容自主安排”，在充分保障幼儿游戏时间的同时，将游戏的自主权还给孩子，教师撰写的《自主游戏案例集》在渭南市2022年幼儿园优秀案例评选中获得二等奖。(三）聚焦队伍建设，提升专业能力。始终把强化师资队伍建设作为提高保教质量的内驱动力，本着“德能并重，以德为先”的原则，坚持学期初系统培训、周一周二常态培训、专项线上线下培训多措并举，全面培训、全员提升。（四）聚焦家园融合，凝聚教育合力。积极适应疫情防控下的家园工作新常态，利用关键节点、依靠核心群体、抓牢主要阵地，通过丰富、优质的共育活动，构建和谐互通的家园关系，累计收到锦旗35面，家长赠送苹果一千斤。同时，作为陕西省家园共育示范基地，多次承担我市家庭教育指导中心家教视频录制、家教讲座直播工作。（五）全面示范引领，领航协同发展。以“三名+”活动为平台，以园所保教工作为主线，以园长、教师两支队伍建设为核心，开展片教研、示范观摩、入园指导等活动15次。二、取得的社会、经济效益幼小衔接视频案例被省教育厅选送至国家教育部；我园被评为韩城市“三八红旗集体”、韩城教育局年度考评先进集体、教育宣传先进集体，绘本剧荣获一等奖；我园作为陕西省学前教育家园共育试点示范基地，在全省作家园共育线上交流，受到广泛好评；韩城市家庭教育指导中心确定为3-6岁儿童家庭教育指导站。三、存在的问题及整改措施（一）存在问题：1.幼儿园建于1988年，校舍陈旧，不符合省级示范幼儿园三位一体活动室标准，人均面积、绿化面积不达标。2.教师队伍中学前教育专业人员较少，培养过程较长。（二）整改措施：1.在能力范围内积极争取政策资金支持，尽量为幼儿多增添教学和游戏材料，不断优化办园条件2.另一方面，走内涵发展道路，进一步丰富园所文化和课程内涵，增加园所软实力。四、下一步工作打算（一）在向上级争取专业人才分配的同时，选择综合素养强、有潜力的青年教师加快骨干教师培养，通过走出去、请进来、捆绑带培等方式，以及线上、线下不同形式，带领教师通过教科研、园本研修、课程建设等路径，实现快速成长。（二）做好省级示范园复验准备。（三）根据幼儿园实际情况计划申请课程建设、园所文化建设科研课题建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |