安康市第二中学
发布时间：
2023-04-04 08:39
| 单位名称 | 安康市第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学阶段教育，促进教育发展。高中学历教育初中学历教育 | |
| 住所 | 安康市江北周家台 | |
| 法定代表人 | 朱平 | |
| 开办资金 | 11314万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 安康市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12940.38万元 | 12083.13万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 187 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2022年9月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在安康市教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）聚焦党建引领，统领学校工作提质增效。通过党委中心组政治理论学习、“三会一课”、主题党日活动、“学习强国”学习平台和“智慧党建”学习平台、师德专题教育等途径，加强政治理论学习，教育党员懂规矩、知敬畏、存戒惧，全面提升领导班子及管理干部的政治素养、责任担当和组织管理能力。深入学习宣传贯彻党的二十大精神，通过收看直播、学习报告、撰写心得、主题研讨等方式，掀起学习宣传热潮，开设微信专栏，刊发全校党员教师学习心得体会，把学习宣传贯彻党的二十大精神的热情转化为推动工作的强大动力。以纪律教育及作风建设为抓手，深入开展作风专项整治和纪律教育学习宣传月活动，强化干部执行力及师德师风建设。以“党建＋”为龙头，深入开展“三争四创”党建活动，充分发挥党支部设在年级组上的政治引领作用，促进党建与教育教学中心工作融合发展。加强学校宣传工作，微信公众号开设“二中风景这边独好”“新高考综合改革政策早知道”等专题。加强对群团组织的领导，指导工会、共青团开展各类活动，落实团委“两会一课”及“班团一体化”制度，开展各类主题团课，积极发挥首批“安康市示范团校”的教育作用，顺利完成第25届学生会换届、新生团组织建设及各类志愿服务工作。（二）落实五育并举，引导学生素质全面发展。加强德育师资队伍建设，召开教育管理会、德育教育经验分享会，充分发挥资深班主任“传帮带”作用。完善班主任津贴发放办法，通过日常检查、工作落实、宿舍考评以及各类过程性资料进一步细化考核范围，实现多劳多得，优劳优得。加大优秀班主任表彰和宣传力度，推荐优秀班主任参加市级班主任基本功大赛，为班主任提供成长空间，充分调动班主任工作积极性。落实“陪伴教育”，制定《安康市第二中学问题学生帮扶制度》，落实学困生和身心异常学生帮扶工作，积极开展健康讲座，完善心理健康咨询中心建设，王晴老师被市教体局聘为安康市中小学心理健康教育骨干教师。制定《安康市第二中学生涯规划实施方案》《安康市第二中学学生自主管理实施方案》，把陪伴教育内化为学生自身成长的动力。深入开展家校共育，通过家长会、未成年人思想道德建设进社区等方式与家长沟通学生成长中的问题，大力开展形式多样、内容丰富的德育教育主题活动和社团活动，引导未成年人扣好人生第一粒扣子。组织开展第十二届秋季田径运动会，打破19项校运动会记录。（三）狠抓教学教研，推进教学质量稳步发展。扎实推进新课标、新课程、新教材、新高考落地实施，进一步完善新课程新教材工作方案，修订完善选课走班教学实施方案，制定并向高一年级全体学生与家长发放了《选课指导手册》，加强高考综合改革相关政策的学习宣传。狠抓教学常规管理，严格请假、调课制度。加大教案作业检查力度，对教案作业检查情况进行等级评定并及时通报，开展优秀教案、作业全校观摩展评活动。加强毕业年级备复考评工作，及时召开分析会，查漏补缺，将任务分解到班，责任落实到人。常态化做好各级各类招生考试工作。针对疫情防控政策影响，有序开展线上教学，顺利完成学期教学任务。建立健全义务教育优质均衡发展机制，确保“双减”工作取得实效，丰富课后服务内容，开展丰富多彩的社团活动。做好控辍保学工作，不让一个学生失学辍学。落实各项资助政策，本学期共资助家庭经济困难学生636人，发放资助金58.96875万元。大力开展教学教研活动，开展“新课标、新课程、新教材、新高考”课堂评议研讨活动，促进教师更新教学理念，提高教师业务能力。抓好教师培养，组织教师参加市级以上各类培训300余人次，本学期2项市级课题顺利结题，有6项市级课题获批立项；编制《思政课与学科思政教学案例集》《德育教育实践案例集》《劳动教育指导手册》3本校本教材。充分发挥“四课”“三赛”培养机制，成立参赛教师帮扶团队，指导青年教师专业成长。（四）筑牢安全屏障，确保学校平安稳定发展。加强制度建设，规范安全管理。严格门禁管理制度，定期对校园各点位进行全面排查，及时对消防设施进行年检及换装。与执法部门配合进行校园周边环境综合治理，常态化开展扫黑除恶线索摸排。加强安全宣传教育，普及安全知识，提高自我保护能力。开展了防汛防溺水、防欺凌、网上毒品知识竞赛、电信诈骗、消防演练、交通安全、食品安全、防煤气中毒、冬季安全等为主题的安全教育，师生安全意识进一步提升。严格餐饮服务规范管理，切实保障食品安全。圆满完成校园餐厅提升改造，全面实现明厨亮灶，校园餐厅服务品质显著提升。定期开展校园用水用电安全隐患排查，及时排查供水供电管线故障，对危旧老化管线路和水电设施设备及时维护处理到位，对饮水设施设备及时消毒清洁，加强桶装水服务人员卫生管理，严防桶装水二次污染，确保用水用电安全。加强网络安全管理，完善网络安全管理工作制度，开展“网络安全大核查”，确保网络与信息安全。做好疫情防控工作，修订完善各类疫情防控方案，定期对校园环境进行消毒消杀，开展疫情防控应急演练，严格落实重点岗位人群每周一次核酸检测措施，配合属地疾控部门落实师生员工全员核酸检测。精准摸排师生疫情动向，做到底数清、数据实。（五）深化文明创建，助推校园文明和谐发展。以创建全国文明城市为契机，大力培育和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设、广泛开展各级各类文明创建活动，不断巩固提升文明校园创建成果，实现了静态点位全面达标。对照点位测评标准，制作各类提示牌、宣传展板337个，景观小品1处，教学楼前文化背景墙1处，更新橱窗宣传栏25个，建设垃圾分类收集站1个，增设各种分类垃圾箱64组，校园面貌整洁如新。广泛开展各类文明创建活动，以未成年思想道德建设体系为依托，通过升旗集会、社团活动、征文演讲、各类评比、志愿服务、未成进社区、户外参观等方式，开展各类文明创建活动达35场次。重点开展了“扣好人生第一粒扣子”“五类教育”“未成进社区”“国庆四个一”“小手拉大手创文宣讲”“文明交通劝导”“环保小卫士”等系列教育活动。开展各类师生、家长参与的创文知识调查问卷活动共计5次，让创文知识入脑入心，营造全员参与创文的良好氛围。广泛开展文明创建宣传报道，扩大媒体影响力。学校微信公众号共发布创文相关宣传报道30余篇，其中网报资料10张照片被市局选中上报，并评为“好”等次。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是教研成果丰硕，董红芳老师获“第三批安康市有突出贡献专家”称号，5名教师荣获市级教学能手荣誉称号，2名教师获市级思政课骨干教师荣誉称号，1名教师获学科德育骨干教师荣誉称号，3名教师参加市创新课堂大赛并获市级荣誉，其中吴杰老师的教学案例荣获一等奖并推荐参加全省第二届中小学课堂创新大赛。王晴老师被市教体局聘为安康市中小学心理健康教育骨干教师，沈扬老师荣获“2022年安康市中小学骨干班主任”荣誉称号。2项市级课题顺利结题，有6项市级课题获批立项。张龙力老师的教学案例获安康市思政金课二等奖，王芳老师的教学案例获安康市首届义务教育作业管理与设计案例评审二等奖。二是初中女子足球队、高中男子篮球队、高中男子排球队走出学校参加市级及省级比赛，荣获陕西省第十七届运动会排球项目（青少年组）第七名的好成绩。三是《学校社区共建关爱氛围，促进未成年人健康成长——安康市第二中学开展“文体活动进社区”活动》被中国教育在线报道；《安康市二中“四步棋”推进高考综合改革》《安康市二中走出学科思政化教学德育化思政课教学新路子》被《三秦都市报》报道；《市二中多措并举持续推进创文工作》被安康日报报道。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：一是部分教职员工干事创业的信心不够、动力不足、冲劲不足；二是教学教研水平与同级学校比较有差距，有待进一步提升；三是应对新高考改革的创新能力还亟需提高，新课程理念不够深入。（二）改进措施：一是大力开展“三争四创”党建活动，强化“党建+”，增强党建引领，突出党员先锋模范作用，开展党员先进带后进帮扶活动；强化关怀机制，切实把“我为群众办实事”实践活动落实到行动上，及时解决教职员工急、难、愁、盼问题，突出实效惠及于教职员工，持续增强教职员工的获得感和幸福感；重新修订考核办法，制定激励措施，激发教职员工干事创业热情；弘扬求真务实的作风，以踏石留印、抓铁有痕的精神，狠抓工作落实；坚持问题导向，清单式解决，在解决问题中推动学校发展。对学校发展中出现的大大小小的问题，以钉钉子的精神，一件一件抓到底，一以贯之地坚持下去，善始善终、善做善成，把问题解决好。二是以创建省示范高中为抓手，大力开展“教研共同体”活动，组织教师参加市级以上各类培训，到兄弟学校“沉浸式”学习，提升教研水平；完善教科研处、教研组、备课组三级教研体系，立足学校实际开展课题研究和校本研修，大力推进省、市级课题研究；与安康学院等高校建立合作交流关系，促进教研活动区域交流。三是大力推进高考综合改革及新课程改革，建立完善选课走班制度，制定选课课程说明和指南，积极推进“3+1+2选科”模式；积极开展“新课标、新课程、新教材、新高考”课堂评议研讨活动，促进教师更新教学理念。四、下一步工作思路。2023年，我校将以立德树人为根本任务，全面贯彻落实新发展理念，以创建省级示范高中为抓手，对标高质量发展要求，着力在校貌改善、育人氛围、教学质量、安全稳定、党建引领、特色彰显、改革创新方面苦干实干，凝神聚力，笃定前行，奋力推动学校向省级示范高中迈进。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |