渭南市临渭区信义乡初级中学
发布时间：
2023-04-03 15:59
| 单位名称 | 渭南市临渭区信义乡初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区龙背镇信义村 | |
| 法定代表人 | 王际荣 | |
| 开办资金 | 538.1万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南经济技术开发区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 179.42万元 | 110.84万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 37 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动没有涉及变更登记的事项，没有违法违规情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在上级部门的科学领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，规范使用证书。现将一年来的履职情况公示如下：一、具体业务开展情况1、德育活动有的放矢，蓬勃开展。以养成教育为抓手，开展了行为规范月系列活动。举行了庄严隆重的入团仪式，激发了广大师生热爱祖国、热爱党、见贤思齐、争做先锋的满腔热情。又举行了“讲渭南故事，传承渭南声音”演讲比赛，释放了正能量，增强了广大师生的人文自豪感。我校持续开展丰富多彩的社团活动和“阳光体育”系列活动，培养了学生多方面兴趣爱好，提升了广大师生科学素养，丰富了校园生活，让学校始终充满生机与活力，提高了广大师生工作学习效率，有力地配合了“双减”工作的全面落实。2、多措并举，务实求真，确保教育教学质量经得起历史的考验。我校教学工作方面一个突出特点就是广大教师持之以恒地进行了艰苦卓绝又灵活多样的教学落实和检测工作，确保问题得到及时发现，错误得到及时纠正，使教学工作始终沿着正确的方向前进。规范教学常规管理，强基固本，不断提高教学检测评价的科学性、方向性和激励性。坚持校委会每月一次的备课作业检查制度，重点检查，强化反馈，大力提高备课作业质量，力戒备课作业检查中的形式主义。坚持以课堂教学为主阵地，大力倡导以学生为主体、以教师为主导的新教学理念，积极推进有利于各层次学生共同发展的分层次教学，分层次布置作业、落实教学任务。3、安全工作与时俱进，如影随形，坚如磐石。首先，学校通过与各处、教师签订了安全目标责任书，全面落实“一岗双责”，为安全工作提供了制度和组织保证。其次，积极实施安全教育、巡查、反馈、整改、演练常态化制度。坚持利用每周旗下讲话、班会、每日晨会等场合矢志不移地坚持开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。同时与卫生部门密切配合，开展了传染病知识普及工作，定期进行核酸检测工作，及时接打了相关疫苗，对重点人群第一时间实行了隔离管控措施，严格执行宿舍、餐厅、教室等重要场所定期消毒制度，不断提高安全防范意识，严防传染病发生。再次，以思想教育宣传专栏为平台，积极营造氛围，大力提高预防校园欺凌的知晓率，引导广大师生学法、懂法、用法，科学机制地与黑恶势力作斗争，确保校园长治久安。4、严明财经纪律，勤俭办学，不断改善办学条件，大力增强后勤服务意识。我校广泛提倡勤俭办学、节俭办公，以上率下，竭力抑制铺张浪费，收效显著，确保了正常的教学、生活开支不受影响，确保各项扶贫资金按时足额发放。同时，适时为教师公寓楼、学生公寓楼、餐厅、教室全部安装了纱帘、纱网，有效地拒蚊蝇于门外，大大改善了我校师生工作生活环境，进一步改善了办学条件。二、取得的社会、经济效益我校现有六个教学班，学生203人，其中寄宿生158人。在岗教师37人，高级教师3人，一级教师16人，区级教学能手10人。通过我校师生不懈努力、顽强拼搏，九年级中考体育考试一炮打响；八年级计算机模拟考试顺利进行；八年级生物实验训练工作得到强化，九年级中考取得了喜人的成绩。三、存在问题和改进措施1、目前我校生源状况不容乐观，教育教学质量亟待大幅度提高，为此我校必须全面打造以适应各层次学生共同发展的高效课堂，实施多元赏是激励机制，加强教学质量检测评估，努力实现教学良性循环。2、下大气力呼吁广大家长切实行动，长期关心关注孩子成长，缩小城乡家庭教育差距，促进我校教育又快又好发展。四、下一步工作计划1.针对个别科目师资欠缺这一问题，我校在有步骤地实施大循环基础上适当实施兼科计划，着力培养各科教学人才。2.不断加强学校管理，勇于创新，全面提高学校的教育教学水平，强化青年教师培训鼓励教师开展教育科研活动积极申报各级课题。3.针对教育教学、生活设施，在大幅度提高使用频率的同时，后勤处及时修缮，确保各种设施始终处于完好状态，为正常的教育教学活动提供了强大的物质保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |