汉滨区东坝社区枣园幼儿园
发布时间：
2023-04-03 11:16
| 单位名称 | 汉滨区东坝社区枣园幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉滨区新城办事处枣园村三组 | |
| 法定代表人 | 吴涛 | |
| 开办资金 | 1000万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 944.27万元 | 854.96万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 30 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在汉滨区教育体育局的正确领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）坚持德育为首，聚焦立德树人。幼儿园认真贯彻“立德树人、全面育人”的教育方针，始终把德育摆在首位。持续开展了“每周一主题”升国旗仪式、“爱惜粮食从我做起”、“体验长征忆苦思甜庆国庆”、“枣园打枣”、唱红歌、观红色电影、枣幼·红色故事汇公众号专栏等系列德育主题教育活动，以德育德，从小在幼儿心中埋下“大德和公德”的种子；挖掘各种节假日的德育意义，开展了重阳节、国庆节、中秋节、教师节、腊八节等庆祝或献礼活动，引导学生孝亲敬老爱幼；因地制宜引导幼儿参加交通志愿服务、敬老慰问、日常家务劳动等公益和志愿服务活动，涵养传统美德，在幼儿心中从小播撒美德的种子。（二）强化队伍建设，提升教师素养。以思想政治建设为重点，组织教师扎实开展了“廉洁从教倡议和公开承诺”、师德师风和干部作风整顿，组织教职工认真学习师德师风规范、干部作风要求和有关文件精神，开展师德师风和作风优秀典型案例学习培训，通过交流研讨、谈体会、谈心谈话等，进一步提高师德师风认识水平；开展师德师风和作风建设公开承诺践诺活动及年度考核，承诺践诺情况和师德师风考评结果计入评先选优及晋升晋级考评体系。每周开展一次园本学习培训和园内公开课展示活动，并组织研讨交流，促进教师相互学习；邀请省市骨干教师到幼儿园开展送教送培活动，开展主题讲座和专业指导，积极组织园级比赛并参加区、办各种专业技能比赛活动；开展“夯实基本功，匠心谱芳华”教师舞蹈技能考核活动，每学期一项基本技能达标过关。（三）加强文化构建，提升办园品位。邀请专家指导幼儿园校园文化建设和园本课程开发工作，经过多次研讨和反复论证，结合园情和地域特点，确立了以“枣文化”为主题，以“让每个生命释放天性”为办园宗旨、以“立德于小，寓教于乐”为办园理念的枣文化核心理念，并围绕主题设计了“枣娃教育”系列园本课程体系。我们将以枣文化理念统揽全园高质量发展，推动课程建设、文化建设、制度建设、队伍建设常规管理和德育工作不断提升，美化优化校园环境，营造有特色的育人氛围。（四）强化教育科研，增强发展动力。教研组每周安排一次教研活动，开展听示范课、公开课、汇报课、研讨课和，并组织了课后评课；开展“骨干教师轮流讲座、教研活动轮流主持”活动，阮婷婷老师主持的“课程故事”“微型课题研究”、叶丽娜老师的“班级区域环创”、王申萍老师的“园本研修”等培训讲座效果很好，获得了老师们的一致好评，也为教师提供成长的平台。分年级开发30多个游戏，开展“绳”奇之旅、小圈圈大快乐、我和瓶子做游戏、好玩的布袋、趣玩纸杯、快乐骑行、圈桶大作战、有趣的轮胎、有趣的报纸等游戏教学示范课；邀请省级学科带头人指导开发班本课程，通过专题讲座、班本课程研讨交流等流程，形成了园本系列课程，丰富了幼儿园课程资源。扎实做好区级规划课题《有效运用信息技术促进家园共育的实践研究》的过程研究，按照课题研究步骤有序推进，有效开展研讨交流和实践验证，及时进行阶段总结，通过课题研究提高教师的教育科研能力和家园共育的质量。（五）夯实保教管理，提升保教质量。一是制定有效的保教工作计划，以主题统领保育教育活动，学期计划、月计划和周计划有效衔接。二是高效开展保教活动。各年级以班为单位，大中小班分别开展了“课间十分钟”“书包里的秘密”“自理小能手，快乐显身手”主题研讨体验活动，培养幼儿的自理能力；开展了“升班，遇见更好的自己”“橘皮变身记”“留住秋天留住美好”“挖薯知薯”“树叶泡泡”等班本课程展示活动，通过展示交流提升课堂教学质量；开辟“枣幼·故事汇”“枣幼·安全”“枣幼·精彩课堂”“枣幼·疫样生活，童样精彩线上活动”等公众号专栏丰富保教活动，拓展教学资源；加大保教管理力度，加强保教检查、教学巡查、领导抽查、随堂听评和业务定期检查工作，将检查结果纳入考评体系，计入年度考核和评先评优指标中。（六）实施网格管理，确保安全稳定。一是加强安全教育，强化安全意识。逐层签订了《安全工作责任书》，每周五开展定期安全隐患检查，每月进行一次深入的排查整改。二是强化传染病和疫情常态化防控。严格实施入园体温检测和错峰入园，落实幼儿缺勤追踪、因病返园证明查验、晨午检等制度，做好校园环境、室内外等重点区域定期消杀和幼儿玩具、餐具、水杯、毛巾等的消毒工作，认真组织幼儿新冠疫苗接种工作，通过家长会、班级群和公众号家园共育栏目，定期组织开展新冠病毒预防和秋冬季常见传染病防治知识宣传教育，织牢家园传染病防控网络。三是加强重点环节的安全。严把食品安全关、食材采购关和加工关，认真做好食品留样和试尝工作，科学合理制定食谱。严把门禁关，加强保安值守、领导值周和教师值日工作，严格执行来人来访登记制度。组织开展消防疏散、预防地震、意外伤害等安全预案演练活动，提高教职工、幼儿的安全防范意识和应急能力。（七）加强家园互动，促进家园共育。开辟“枣幼·家园共育”公众号专栏，通过家长会、家访、微信群、电话等形式，加强幼儿园与家长的沟通和联系，及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划，幼儿的表现情况及班级动态。加强学前教育政策宣讲和学习讨论，收看家庭教育讲座，举办家庭教育培训，开展家庭教育知识问卷和家长评教，家长对幼儿园的满意度达85%以上。同时，通过开展亲子共读故事汇（公众号专栏，每周一名老师、一名幼儿各讲一个红色故事，以音频的形式上传到专栏）、亲子运动会、家长会、家长开放日、家庭教育知识培训讲座、幼小衔接宣传栏等形式，深入开展家园共育和交流活动，提高家园合作共育的质量。二、取得的主要社会效益和经济效益。我园一直坚持“文化统领，规划先行”的工作思路，围绕“规范管理，提高质量，突出特色，共同发展”的工作思路，加强保教常规管理、队伍建设、安全稳定和教科研工作，努力提高保育教育质量，全面完成了教育教学工作任务，幼儿园的办园质量获得了家长的好评和上级主管部门的认可，先后获得了“市级平安校园”“市级文化建设示范校”“市级绿色校园”等荣誉称号。全年共解决了250余名幼儿入园就读，帮扶8名贫困家庭儿童上学，解决当地学前适龄幼儿入园难、入园贵的问题，缓解了安康城区公民办幼儿园的大班额压力。三、存在的问题及改进措施。存在问题一：1、常规管理还不够科学化和精细化。2、教师队伍建设水平仍有差距，交流轮岗和临聘教师占大多数，教师队伍不够稳定。3、教科研工作质量仍需不断提升。4、园所文化建设急需提升档次。5、经费严重不足致使校园硬软件建设仍然滞后，幼儿园运转较为困难。改进措施：1、持续开展保教工作改革创新，全面提高课堂教学效率和教育教学质量。2、确定2-3名教师为重点培养对象，通过骨干教师培养来引领全园教师专业能力不断提高。3、完善并落实教研活动促进教研活动在人人参与、充分准备的基础上，有效提高教研质量。4、认真提炼“枣”文化的德育教育内涵，设计好教室、功能部室、廊道、室外活动区域的文化建设和环创方案。5、争取资金建好“二楼露台休闲岛、三楼露台智慧园、四楼露台交通安全体验区、五楼顶迷宫”等主题教育区域，完善“嬉水区、种植区、养殖角”区域活动。四、下一步工作思路。（一）以党建为引领，继续加强队伍建设。完善党支部建设，深入开展学习教育，狠抓教师队伍思想政治和师德师风建设。加强教师专业能力提升工作，确定2-3名教师为重点培养对象，通过骨干教师培养来引领全园教师专业能力不断提高。（二）以管理为抓手，继续强化内涵发展。持续开展保教工作改革创新，进一步提升教师育人理念和专业素质，全面提高课堂教学效率和教育教学质量。开展好各类保教活动，创设幼儿学习、生活的良好氛围，丰富校园文化生活。（三）以“枣”为主题，完善园所文化建设。认真提炼“枣”文化的德育教育内涵，明确“三风一训、核心理念、培养目标、发展愿景、办园宗旨”等核心文化内容。根据幼儿园总体建设和文化建设规划，设计好教室、功能部室、廊道、室外活动区域的文化建设和环创方案，并逐步实施，做到主题明确，凸显环境育人氛围。（四）以实用为原则，继续完善校园建设。充分利用二至五层退台楼面，争取资金建好“二楼露台休闲岛、三楼露台智慧园、四楼露台交通安全体验区、五楼顶迷宫”等主题教育区域，完善“嬉水区、种植区、养殖角”区域活动。补充购置玩具、幼儿绘本、升旗队服装、军乐队服装等设施设备，增加门房视频监控终端。（五）以问题为导向，继续加强教研工作。以教研组活动为重点，教研活动每周一次，突出主题，形式多样，完善并落实教研活动主持人、集体备课主备人、评课主发言人、讲座主讲人轮流制度，促进教研活动在人人参与、充分准备的基础上，有效提高教研质量。（六）以精细为目标，继续抓好安全稳定。一是进一步健全安全管理制度，完善完全工作预案；二是要强化网格化管理措施，完善校园安全隐患管控及风险点公告警示栏，明确园内各安全风险点的管理人员、职责、措施和要求，做到安全管理人人有责；三是继续加强安全教育培训、安全隐患排查整改、安全工作检查和安全预案演练等工作。四是严格执行门禁、幼儿缺勤追踪、晨午检、消毒消杀、安全责任追究等制度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |