汉滨区城东小学
发布时间：
2023-04-03 11:15
| 单位名称 | 汉滨区城东小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区巴山东路24号 | |
| 法定代表人 | 袁静 | |
| 开办资金 | 8443.88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8784万元 | 8062万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定。按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》实施细则的情况；学校名称由汉滨区东坝小学变更为汉滨区城东小学。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展具体业务活动。一年来，学校始终围绕“科学决策、强化管理、改善条件、提高质量”办学思路，以“让梦想的种子在这里生根发芽”为育人目标，确立了“把城东小学办成一所有特色、有内涵、有潜力的优秀学校”的办学目标，引导教师深刻理解和认同学校的办学理念。理顺教育科研、德育安保、总务后勤三条工作关系，健全学校管理机构，充实学校管理团队，明确分工职责，做到条块结合，进一步规范学校管理，提高了工作效率。（一）落实德育工作常规。1.紧抓养成教育。通过组织对学生仪表、日常行为的专项检查，规范学生日常行为。开展红领巾文明岗执勤活动，学生到校离校、课间以及各种大型活动，都可以见到少先队文明岗忙碌的身影。加强学生出勤管理，严格学生请假制度。通过升国旗仪式、主题班会等教育阵地，加强学生的爱国主义、集体主义和思想品德教育，潜移默化地促进学生良好道德品质的形成。2.抓实疫情防控。按照日常预防控制工作，开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识，教育学生提高防病意识。搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。减少不必要的校内各种大型师生集会和大型会议等活动。落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。3.加强安全教育。通过主题班队会、宣传栏、升国旗仪式、电子彩屏、家长会等平台，组织学生紧急疏散演练，联系张滩交警中队整治学校门口交通秩序，举办“交通安全教育法制课”“消防安全知识讲座”“防溺水安全报告会”等形式，加强学生的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。组织安全排查，建立工作台帐，落实整改措施，消除安全隐患。改造汇耕楼后边通道为交通安全体验区，改造北楼六个开放主题式安全教育体验角，让孩子随时随地接收安全教育。近几年，我校无校园安全责任事故。学校也荣获陕西省平安校园荣誉称号。（二）筑牢教学教研。1.紧抓教学常规，改进教学模式。通过教学业务检查、随堂推门听课、作业批改、辅导、月考等形式，了解教学情况，指导备课组制定学期教学进度计划和教学研究计划，对集体备课进行规范。举行集体备课研讨会和展示活动，制订了五项管理基本要求，探索新的课堂模式，提高课堂效率。2.开展教学交流，引领教师发展。组织教师参加安康市教研协作共同体教研活动，加强了校际交流，学习新的教育理念，提升了学校的知名度和办学实力。开展信息技术应用能力培训，促进教学水平的提高。建立教学资源库，倡导教学资源共享。3.加强质量管理，推进集体备课。教导处完善考试制度和集体备课制度建设，各年级备课小组做好集体备课工作，教导处及时做好教学质量分析和监控，并提出针对性的意见。三步四环集体备课模式在教导处的推进下，总结出一条符合我校实际情况的新路子，在汉滨区范围内产生一定的影响力。4.规范社团管理。引导学生社团开展各项活动，活跃学生的第二课堂，学校有足球社团、小记者社团、版画社团、合唱社团等84个学生社团，社团活动已成为学校一道亮丽的风景线。每学年评选五星少年，增强学生干部的责任感和使命感，加强学生的自我管理和自我教育。注重校园文化建设，定期更换公共宣传栏和走廊文化展示栏，充分利用微信公众号、电子屏等宣传手段，营造浓厚的校园文化氛围。成功举办了校园文化艺术节和运动会，既活跃了师生的课余生活，又提升了学校的知名度。（三）做事做好安全后勤服务。强化安全网络化管理、加强安全教育，做好校舍隐患排查及整改工作，把好学校进入口关，备足备齐各类防疫物资和环境消杀物资筹备。制定各种安全管理制度及的应急预案，签订各类安全责任状，夯实安全责任。定期巡查校园，开展安全疏散演练、安全教育周、食品卫生与安全知识讲座等。公共区域及时消杀，有效控制了传染病的传播。积极推进学校智慧校园建设工作，升级改造了学校网络和电脑设备，建设了三通两平台，并将学校已有的设备设施和安全平台、教育资源平台做到了平稳对接。（四）抓劳动教育，在实践中彰显特色。以双减课后服务为契机，积极推进劳动教育。结合学校耕文化主题，建设了木艺室、科技室和劳动文化主题园，让学生劳动教育有内容有阵地。精选专人负责实施推进劳动教育，从劳动教育的顶层设计，课程开发，过程实施，经验总结推广全程推进。目前我校劳动教育“43333”模式已初见成效，将成为我校实施五育并举的一张靓丽名片。二、取得的主要社会效益和经济效益。本年度全校共开设30个班，共有学生数1481人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校师生主人翁精神得到进一步彰显。我校已形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，在本学期召开的全区疫情防控工作受到市区级领导巡查中受到了参会人员的高度肯定和老百姓的普遍认可。劳动教育特色明显，获得安康市劳动教育特色校荣誉称号。心理健康教育稳步推进，常态化开展，被评为安康市心理教育师范学校。三、存在的问题及改进措施。存在问题：一是学生养成教育上还缺乏持续性的坚持，学生行为习惯教育还需进一步优化。二是学校地域环境影响，教育教学质量需要整体提升，教师整体素质尤其是信息技术素养还需要提升。三是学校办学特色尚不明显，需要在各个方面工作中不断积累凝练。改进措施：持续加强学生的养成教育，开展各种活动改变学生不良习惯。通过教研活动提升教师执教水平，培养学生正确的学习习惯和生活习惯，促使学生有发展，教师有成就，学校有特色。四、下一步工作思路。1.注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要树立创新管理意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探索学校德育工作的新途径。2.强化学校常规管理。抓好学校各部门工作计划的制订、实施、检查与总结工作，注重常态管理，强化过程管理，进一步完善学校常规管理检查和评价制度，扎实推进学校各项工作的开展。3.提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。教导处教科室认真做好教育质量调研与指导工作，加强教学质量监控，以促进学校整体教育教学质量发展。4.加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，精心策划，全方位、立体式卓有成效地搞好校内外宣传工作，宣传学校发展新思路、新举措、工作的新突破，营造充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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