神木市中鸡幼儿园
发布时间：
2023-04-03 09:32
| 单位名称 | 神木市中鸡幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育·幼儿教育 | |
| 住所 | 神木市中鸡镇中鸡村 | |
| 法定代表人 | 王斌 | |
| 开办资金 | 83.89万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 89.79万元 | 50.3万元 | |
| 网上名称 | 神木市中鸡幼儿园·公益 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照遵旨和业务开展相关活动，无登记事项变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在市委、市政府的亲切关怀，教育主管部门的正确领导下，认真贯彻落实《纲要》精神，强化幼儿园管理，在硬件投入、软件提升、社会认可等方面都取得了一定的成绩。现从党建扶贫、园务管理、队伍建设、安全卫生管理等几个层面对本学期工作进行说明：（一）党建扶贫1.为重温经典，感悟革命先辈的家国情怀，加强党史学习教育，促进幼儿园各项工作全面扎实地向前推进，结合我园实际，对党史学习教育进行动员部署,开展了一系列活动。我们组织开展集中培训，通过写整治笔记、撰写心得体会，观看党史电影，党史知识考试等多种形式的党史学习方式。使全园教职工进一步明确了学习党史的重大意义。2.我园高度重视幼儿资助工作,在幼儿园资助工作领导小组的指导下,全体教职工积极宣传、参与、精心开展工作。本学期我园有25名幼儿享受春季慈善资助，每人625元，六名幼儿享受家庭困难经济补助，每人375元。精准确立“一对一”帮扶，根据贫困幼儿需要采取适时适宜的帮扶活动。（二）办园行为1.规范办园规模。我园按照上级部门规定标准办园，合理设置划分年龄班级并控制班额，其中小1班288人，小2班28人、中一班21人、中二班27人，大一班32、大二班32人。无超班额现象，在园幼儿总人数168人。2.规范课程管理，规范保教行为。幼儿园教育教学严格落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，以游戏为基本活动，开设健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的课程，无书包，无课本，无作业本，禁止小学化倾向在我园蔓延。严格执行教育局下发的时间安排表，保证幼儿两餐间隔时间不少于3小时半，保证幼儿户外活动时间不少于2个小时。3.严格执行收费标准，无乱收费现象。幼儿伙食费三餐一点每天15元，每周公布食谱，专款专用，账务独立，实收实支无结余，严格做到按月收取，按月结算，定期向家长公布月公示。同时，我园禁止让家长到指定地点购买教材、游戏包等学习用品；禁止让家长提供卫生纸、消毒液、洗手液等生活用品。（三）队伍建设我园实行园长负责制的分级管理体系，制订责任目标，层层分解，形成自己的目标管理体系，班子成员明确各自的分管内容和职责，工作中团结协作，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。本学期我园全体教职工38人，其中2名保安，一名专业体能男教师，专任教师学历达标100％，分工明确，责任落实到位。同时为了让新任教师尽快适应新环境，我们实施以老带新、骨干教师带头示范作用，重视教师技能培训与考核。每学期园长、副园长、保教主任都会有专题培训、讲座等活动从而很好的促进教师迅速发展，听课记录每人20节以上次。严格按照《劳动合同法》聘用教职工并签订聘用合同，实行最低工资限额制和基本工资12月制，园聘教师平均工资不低于2500元。（四）园务管理本学期，我园认真落实教育工作会议、学前教育工作会议、文件精神。幼儿园内涵发展方案科学合理，班子成员团结协作，各负其职，创新工作，构建了一个科学的管理网络，使全园各项工作协调运转。为了促进班级各项活动的有效进行，园长、副园长、保教主任深入班级活动有指导分析记录不少于10次。积极开展家园共育工作，建立家园联系制度，开办家长学校，有计划，有针对性地进行家访，召开家长委员会、伙食委员会,多形式举行家长半日开放活动或亲子活动，家长满意度高。密切同社区及交通、消防、公安等部门的联系与合作，合理利用周边教育资源。我园所有的电子和纸质的资料收集整理有序，档案种类齐全，内容真实准确，利用率高，专人管理专柜存放，分类科学。（五）安全、卫生保健我园坚持“安全第一，预防为主”的安全方针，将安全工作作为日常工作的重中之重，及时排除安全隐患。加强幼儿一日常规管理，安全工作列入教师考核。充分利用标语、展板、分发宣传资料、与教师及家长签订安全责任书等方法，提高教师与家长的安全防护意识。各班教师注意对幼儿加强安全教育、利用活动游戏、环境布置等形式让幼儿学会安全自救、自护知识；认识多种安全标志，结合各种活动的开展，今学期组织了3次安全演练活动。严格执行“五位一体”疫情防控常态化，及时响应，凝心聚力抓防控：在教体局针对当前疫情提出防控要求后，我园在第一时间进行部署，在不聚集人员的情况下，立即通过微信群、视频会议等对当前疫情形势和上级相关通知要求全体教职工、家长进行了宣传。建章立制，高效工作防未然：为确保防控工作有效运转，我们结合当地实际，迅速研究制定了《新型冠状病毒疫情防控工作预案》，成立了以园长为组长的防控工作领导小组，明确了相关职责和工作任务，做到真正将责任压实，确保了防控措施落实到位，本学年做了两次疫情防控演练。“五位一体”，防控常态化：我们严格执行教育局外来人员的“五位一体”防控措施，本园幼儿执行错峰入园离园、戴口罩、消毒、测体温等流程，进入教室后，老师再进行二次体温测量并登记，确保不漏任何一个环节。（六）保教管理我园保教管理规范，各部门工作计划完善，各班有具体的月计划和周活动安排表，注重幼儿一日生活常规活动，实施一日常规活动细则，并观察记录幼儿在一日生活常规中的表现；我园对幼儿从五大领域做出准确的评价，并根据每名幼儿的发展情况有针对性的制定训练计划，形成幼儿全面发展评价体系。同时，积极开展户外、区域等活动，注重“安吉游戏”推广，幼儿游戏兴趣高。创设互动性的环境，引发幼儿主动探究，有展示师幼作品的地方，各功能室、区域充分利用，有活动记录。科学开展幼小衔接工作，整合多方资源，有计划、有步骤，形式多样的帮助幼儿做好入学准备。（七）下一步工作思路1.加强全体教师的业务学习，弥补自己的短板，不断充实学习。2.继续培养幼儿一日生活习惯及礼貌习惯的培养。继续优化教学活动的质量,让每个孩子学有所获。3.根据每班幼儿的年龄特征以及发展水平,精心组织实施区角活动，让幼儿在区角里动起来、玩起来。4.各部门继续加强学习合作，争取每个部门能发挥到最大可能。二、取得的主要效益我园组织多名教师参加线上培训，有利地带动了骨干教师队伍突破了各个层面的良好态势。组织青年教师教育教学活动展示、教师经验脚力活动，为教师们提供一个展示、交流与成才的平台。教师在学习和研讨中更新观念，转变教育行为，通过集体备课、教学观摩、疑难问题讨论，做到一课多磨、一课多研、一课多上，进行比较性研讨，使教学研究更富实效。三、存在的问题经过这几年的不懈努力，虽然有了很大的进步，但还是存在着一些薄弱的环节。教师专业素质有待提高，专业知识需要不断充实。我园处于农村，部分家长的教养观念和现代化教育较为落后，在很大程度上影响了我园的保教质量，需要进一步做好家园共育的工作。教师没有集体意识，随意浪费资源。四、改进措施一是教师的专业素质仍需进一步提高，要在提高学历的同时，使教师的专业化水平得到提升；二是继续加强园内外培训力度，用一流科研来支撑教育教学质量的提高。力争做到建设上档次，管理上水平，面貌大改观，特色更鲜明。五、下一步工作打算（一）后勤工作1.对照市级卫生保健要求，不断学习《保育员18项准则》逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，规范操作过程。2.各室、各班要做好幼儿园活动室、部室、物品的清洁卫生工作，做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。(二)教育教学工作继续把《指南》精神作为教育教学的思想依据、行动指南，加强管理过程，推进教育质量。幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的形成，需要教师的爱心、耐心和用心，研究常规教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高。本学期通过我们全体教职工的不懈努力，取得了一些成就，在今后的工作中我们将更加努力，为幼儿创造更好的生活和学习环境。但任何事都不是完美的，有成就也有不足，比如优秀幼儿教师的短缺、资金短缺等等，是我园要急需解决的，希望再2023年力争使幼儿园的办园质量再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |