汉滨区五里镇牛岔湾小学
发布时间：
2023-04-02 17:06
| 单位名称 | 汉滨区五里镇牛岔湾小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区五里镇牛岔湾村4组 | |
| 法定代表人 | 陈炜 | |
| 开办资金 | 105.46万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区五里镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 99万元 | 99.97万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在汉滨区五里镇人民政府的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。1.学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育等为主要内容，以各类活动为契机，融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。2.安全工作重于山，大于天。我校一年来，认真学习上级各项法规政策，落实各级安全工作会议精神，学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络，层层落实学校安全责任，确保责任到岗，明确到人，落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度，认真宣传安全方面的法律法规，采取各种形式对学生进行安全教育，发挥课堂主阵地的作用，开设安全教育课，面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练，加大对学校安全隐患的排查和整改力度，消除安全隐患，确保师生安全。3.继续把教学作为学校工作的重头戏，全力以赴，确保教学质量稳步提高。狠抓教育教学常规，建立健全常规管理制度，完善常规管理办法。充分利用教学案，积极构建高效课堂，向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高，做工作的有心人，能理论结合实际，研究教学改革问题。4.加强教学管理，提高教育质量严格落实“五项”管理，建立手机带入校园申请制度，通过多种方式满足学生应急通话需求；明确家庭和学校的边界，科学细化学校的管理方式，积极开展学生睡眠调查和监测，及时了解学生睡眠情况；切实加强学校教育教学管理，严控书面作业总量，科学合理布置作业，进一步减轻学生课业负担；推荐读物坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则；合理安排体育活动时间，开齐开足体育与健康课程。优化教学常规，助推“双减”政策，课堂上精讲多练，提高质量，精简并直击学业任务训练点，帮助学生高效巩固，周末课程拓展实践，五育并举。开展作业辅导、体育运动、阅读分享、劳动实践等独具特色的课后服务，促进学生综合素质提升。5.落实环保教育。积极地进行环保教育，通过环境教育，使全校师生树立了环保意识，掌握环保知识，在行动上真正做到了：节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木。6.我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文诵读活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。二、取得的主要社会效益和经济效益。1.社会效益。全校共5个班，共有学生数11人，学校办学取得明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到进一步地提高，学校的好人好事层出不穷，我校形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉，受到了上级的肯定和老百姓的高度欢迎。2.经济效益。2022年我校严格执行物价局收费标准，免除11名学生学费，免除3名建档立卡户贫困生教辅费。认真落实营养计划工程，免费为学生提供午餐。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1.学校的校园环境有待于进一步改进，在特色办学方面还没有形成稳定的、有效的、持久的学校特色，难以使学生得到文化的熏陶。2.学校精细化管理还做得不够到位，服务质量和管理水平有待进一步提高。（二）改进措施。1.加强教学过程管理，认真落实教学常规检查和班子人员随堂听课制度，切实提高教育教学质量。2.努力改善校园周边环境，抓好学校环境卫生管理﹔继续深化平安校园建设，保障学校的和谐和稳定;继续加强校园文化建设，将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园、精神家园”。3.统筹安排各类教师培训活动，同时加强教科研管理，使优秀教师脱颖而出;抓班主任队伍的管理，进一步加强学生日常行为习惯的培养。四、下一步工作思路。学校将努力践行社会主义核心价值观，围绕“立德树人”根本任务，进一步贯彻落实好“双减”工作要求，扎实开展课后延时服务，严格落实“五项管理，切实减轻师生负担。进一步改善办学条件，全面提升师生核心素养，为创办人民满意的学校而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |