西乡县骆家坝镇九年制学校
发布时间：
2023-04-01 18:28
| 单位名称 | 西乡县骆家坝镇九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学、初中义务教育。业务范围：小学、初中教学。 | |
| 住所 | 西乡县骆家坝镇骆家坝街 | |
| 法定代表人 | 余斌 | |
| 开办资金 | 1353.8万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西乡县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1213.61万元 | 1192.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况。（一）加强教师队伍建设。一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我们求真务实，抓好教师队伍建设。1、重视教师培训，不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身学习的观念至关重要。本学年，全体教师参加专业技术人员专业课培训，全体教师参加西乡县教研室“送教下乡”培训。我校积极组织教师做好继续教育工作，本学年教师继续教育全部合格。学校重视对新入职教师的培养，对每位新入职老师都给予指导和帮助，提高他们的教育教学水平和能力。2、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作考核，每学期一次的优秀班主任评选。3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走进学生的心灵，和学生做知心朋友和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。4、扎实开展师德师风自查活动，加强工作作风的转变，提高办事效率，文明执教，优质服务于学生。（二）德育工作。1、学校坚持每天进行学生良好行为的习惯教育，同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等，确保了学校平安、文明、和谐发展。根据学生的日常表现，评选学生中的“最美之星”。2、德育系列化活动的开展初步形成模式。每月进行一次文明班级评比活动。规范教室、宿舍布置，评选出最美教室和文明寝室。3、严格按照《中小学生守则》和《学生一日行为规范》狠抓学生养成教育。制定了《学生综合素质评定办法》学期末在学生自评的基础上，小组互评，班级最终定等的方式，有效促进学生自我约束，相互监督，大大提高学生的综合素养。自查清理校内安全隐患，与家长联手加强对个别顽劣学生教育转化，夯实日常行为管理，培养学生文明习惯。（三）教育教学。１、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。（1）教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。（2）严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。（3）认真组织期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题订正，作业布置有针对性，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生。2、严格执行“双减”政策，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。3、继续抓好体育、卫生和艺术教育工作。首先保证学生每天一小时活动时间，学校开齐了音、体、美和健康教育课，保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。认真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的身心得到健康发展。开展阳光体育活动，创造性开展了早操“激情跑操”和大课间广场舞。最后，艺术教育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，成功举办校园艺术节。（四）安全稳定管理。1.周边环境治理。与镇派出所、城南交警中队、镇政府综治办、司法所、社区村委等单位配合，加强学校周边环境综合整治，消除了安全隐患，全学期无不安全事故发生。2.特殊儿童及心理健康教育。发挥心理咨询室的作用，学校对特殊儿童都落实相应教师进行帮教，给予有针对性关心、转化、干预。有效预防各种意外事件的发生。3.疾病防控宣教及饮食卫生。加强与镇卫生院和食药所的联系，定期邀请驻校医生到辖区各校开展疾病防控知识讲座，特别是疫情期间，工作更频繁，指导更具体，共开展知识讲座6场次，演练三场次。平时加强食堂管理，落实采购食材索证索票制度，整治环境卫生，确保师生饮食卫生安全。4.教学及课间管理。学校开学与科任教师签订了教学安全责任书，明确课间安全、教学区重点部位、部室安全责任人，特别是上操及体育课安全责任夯实。5.网络及信息安全。强化网络信息安全，与教师签订《网络安全责任书》强调师生不信谣不传谣，不在网络上随意发表见解；教育学生不沉迷网络，不轻信虚拟世界，不约见网友，提高是非辨别能力。6.疫情防控。疫情期间，学校积极响应，成立了疫情防控领导小组，投入大量人力财力物力，做好校园防疫知识宣讲，停课不停学教学任务落实等，各项防疫任务有条不紊开展。二、取得的主要社会效益。1、2022年小学适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%；初中入学率和巩固率均达100%，辖区内无辍学学生。2、2022年教育教学成绩显著，毕业班成绩在全县义务教育学校中名列前茅。我校荣获“2021-2022学年度教学质量先进奖”。3、各项惠民政策落得实，无乱收费，群众满意度高，无信访事件，各项安全工作落得实，全年无安全事故发生，因此我校年度考核为优秀等次。三、存在的问题。教学常规仍然没落实。备课周前送审没坚持好，备课质量差，存在应付检查现象，没有真正把备好课作为上好课的必备前提；作业布置与批改不精细，次数不达标；校本研修流于形式，积极性不高，未能有效解决工作中实际问题。四、整改措施。加强政治学习，提高认识，鼓励教师敬业奉献，激情工作；严格落实《教学常规考核办法》、《职称晋升考核办法》《绩效工资考核办法》等基本制度，促进教师队伍建设，提高教育教学质量。五、今后的工作设想。1、加强班主任工作管理与培训，提升班级管理水平，建立和谐的师生关系，培养学生的学习兴趣。2、加强教师培训，落实“送出去，引进来”措施，抓住机遇，创造机会，积极对接相关部门，把年轻教师送出去参加相关学习，学习先进教学理念和方法，把外面优秀的教学方法，特别是优秀的活动开展方法引进来，培养“造血”人才。3、坚持抓好校园安全稳定工作，为提高教育教学质量保驾护航。4、继续做好辖区控辍保学任务，务必做到让每一位适龄儿童接受并完成义务教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |