乾县注泔三姓幼儿园
发布时间：
2023-03-31 19:24
| 单位名称 | 乾县注泔三姓幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市乾县注泔镇周张村 | |
| 法定代表人 | 赵雪妮 | |
| 开办资金 | 51万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 51万元 | 51.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年度,我园遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我园在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、师德师风建设。教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着幼儿素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现。1、思想上高度重视。园内多次专题开会学习了有关教师作风建设的文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做幼儿的表率。2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。幼儿园有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心幼儿，走近幼儿的心灵，和幼儿做知心朋友、和幼儿的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师斥责家长;二是严禁教师体罚和变相体罚幼儿;三是禁止教师有偿补课、私自为幼儿乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于幼儿。幼儿、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、安全保障工作。1、抓实安全教育。为加强师生的安全教育，幼儿园成立了安全领导小组，严格了出入制度，门卫24小时坚守工作岗位，严把出入关，凭证件进出入幼儿园；家长接送孩子要出示接送卡；需要会客的请在门卫会客室进行；坚持安全隐患排查制度，每月大排查一次，教师、安全员等各尽其职，发现问题，及时上报，将不安全隐患消除在萌芽状态；坚持安全教育和演练活动，坚持对幼儿和老师进行突发意外伤害与自然灾害的常识教育，要使其具备在突发情况面前有自我保护的能力和正确保护方法。保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。2、抓好教学和保健工作，做好各种疾病的预防工作。针对本年度疫情防控工作，严格落实相关规定，老师每天对幼儿进行晨、午检，发现特殊情况及时处理。每学期为幼儿测量身高和体重，并做好评价工作，把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。积极做好流行疾病的预防工作，严格执行各项卫生保健制度，使全体幼儿健康成长。3、抓疫情防控。严格落实上级部门疫情防控精神，加强门禁管理，对外来人员进行扫码、测温、实名登记。督促全体师生完成疫苗接种工作，投入资金购买消杀物资和相关设施设备。三、教育教学管理。1、加强教师业务学习，不断研究教法学法。做好教材培训工作，加强教学常规检查，做到有检查，有记载，有评价。2、组织幼儿开展趣味性游戏，发展幼儿智力，提高各方面的能力。3、创设丰富的游戏活动环境，重视游戏活动的开展。充分利用教室、现有的场地，保证游戏活动的空间。科学安排幼儿的一日生活，保证游戏活动的时间。注重综合性，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。4、丰富活动材料，提高户外活动的质量和水平。注重平时工作的扎实有效。在平时的教学工作中，把孩子放在第一位，把孩子的发展放在第一位，充分利用作息时间的每个时间段，开展有意义的各种教学活动；在工作中坚持教育随笔和教后反思制度。以此来督促自己做好教学工作，并进一步提高教育质量。利用微信群坚持与家长定期联系与不定时预约访谈制度，耐心解决家长关心的热点问题，在交谈中用科学的教育理念影响家长，使其形成正确的教育理念，教育方法逐步提高。提倡用耐心、热心、微笑、大度的工作态度对待家长，使每位家长都能感受到教师的真诚与理解，从而使一些矛盾化解于无形。四、卫生保健执行。严格执行各项卫生保健制度，把疾病预防放在工作首位，把幼儿的卫生习惯和良好的行为习惯培养作为工作重点，细化卫生评比细则，坚持班级卫生评比制度，定期召开膳食委员会会议，制定营养合理的幼儿食谱，炊事人员精良制作，使幼儿吃得可口，家长满意。坚持定点采购制度，由专人负责，严把进货质量关，杜绝腐烂变质过期以及不合格产品流入食堂。坚持厨房卫生消毒制度，规范操作，保持厨房环境与餐具的卫生，从源头上杜绝疾病的发生。五、规则制度建设。1、规范和完善各项管理机制，加强幼儿园民主管理。建立科学的教学常规，细化每一环节的管理，从入校、晨间活动、集体教学、餐点、离园，每一环节有具体明确的要求，严格操作，发现问题及时解决。2、规范经济困难补助制度。按照公开、公平、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。3、完善考核制度。根据幼儿园情况制定详细的绩效考核方案，将定性考核和定量考核相结合，从教师的工作能力、工作态度和工作成绩等方面多角度考核，同时将考核活动公开化，最大程度调动教师的积极性。六、取得主要成绩。一年来，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作圆满完成。幼儿园以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，根据开学初制定的各项计划，努力将新的理念贯彻到教育实践中，走内涵发展之路，促进教育行为的优化，扎实做好各项工作，提升了幼儿园的整体教育实力。2022年5月份园长荣获市级园长培训优秀学员的光荣称号，同时园内又荣获县级教学能手1人，镇级优秀教师1人。9月份园内教师队伍建设不断完善，调配教师入园2人，安保人员1人，有力地确保了幼儿的安全工作和教育教学工作。七、目前存在问题。1、教职工队伍组建不达标。园内教职工人员紧缺，未能达到2教1保的标准要求，应有教职工10人实有教职工5人。管理岗位缺副园长1名。教职工业务能力有待提升，专业技能差。园内安保1名属于小学转岗教师。在编教师5名，只有一名属于幼儿教育专业。工作实践中专业技能差，各种业务活动开展艰难。3、全园教职工住宿条件差，无专属住宿条件。4、内部设备设施配备不齐全，幼儿大型玩具单一，部室设施简单，信息化教学设备落后。八、整改措施。1、及时和各级领导对接，反馈园内教师的人事紧缺问题，取得上级领导部门的支持和解决。也可应急临聘教师或积极争取实习生。2、加强教师的培训学校。参与平台培训、跟岗学习、专业技能提升和兄弟幼儿园的送教等。3、努力和上级领导对接，商定积极有效的解决措施。也可和同一园内的三姓小学校长联系，借住小学的教职工宿舍。4、外出联系村内的绅士和教育爱心人士，共同组建幼儿园的活动环境，为孩子们购置大型玩具、添置信息化教育教学设备设施。九、下一步工作计划。1、发挥幼儿园办学理念的引领作用，丰富幼儿园文化，注重幼儿园内涵发展。开展办学理念与幼儿园内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知园徽、园标、园服、以及幼儿园的各种文化，领会办园理念。2、为增加幼儿园功能部室内部配套，争取资金。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对我园努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践活动，解决活动教学的具体实际问题。幼儿园建立激励方案，鼓励教师进行自主学习、学科专业研究、课题研究，使我园的校本研修工作得以不断深化和提升。4、加强教育教学常规管理。建立健全各种教学常规管理制度，积极开展幼儿园检查、教师互检和交流互动。幼儿园将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和幼儿园评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |