乾县梁山鹞子小学
发布时间：
2023-03-31 19:02
| 单位名称 | 乾县梁山鹞子小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 乾县梁山镇关头社区鹞子村 | |
| 法定代表人 | 李党党 | |
| 开办资金 | 420.86万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 436.39万元 | 436.56万元 | |
| 网上名称 | 乾县梁山鹞子小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在乾县教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、深化教育管理年，全面提高教学质量。1、认真搞好班级常规检查评比。修改完善了班级常规检查评分细则，拟定了先进班级集体的评选条件，每期评选一次。在学生会干部的带领下，坚持每天对班级纪律、卫生、两操、出勤等常规工作进行量化评比，对存在的问题及时通报，提出整改，促进校风建设，每月在班主任例会上通报。2、认真开展“警校共育”创建平安校园活动。在警校共育活动中进一步净化了校园周边环境，本期学生受校外人员的搔扰事件大幅度下降，为学校的教育教学管理提供有力保证。 3、学校以“做最好的自己”开展正校风、浓学风的活动，行政联系年级，教师分到班级，每名教师与几名学生谈心、沟通、交流，与家长保持联系，学校统一印发致家长的一封信。在班级开展“最美班级”评比活动，学生作品展评，社会实践活动，部分团员和少先队员重阳节到敬老院为老人打扫卫生、表演节目，纪念活动，庆元旦迎新年游园活动等多种德育活动取得了良好的效果，确保了校园随时保持干净，多数学生做到文明休息。 二、全工作落到实处。1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确了每位成员的责任；健全安全管理制度，实行安全事故一票否决制和责任追究制。全体教师高度重视，在师生中树立“安全重于泰山、人人讲安全、事事为安全、处处要安全”的安全意识。2、严格执行了学校安全工作方案，突发事件应急预案，食品应急预案。 3、加强领导，责任到人。校长认真履行学校安全第一责任人的职责，高度重视，加强领导和督促检查；卫生员认真履行饮食安全检查；学校安全员、卫生员每月进行两次全方位的安全大检查，做到了检查有记载，整治有方案、落实有措施； 安全教育重点在课堂，安全隐患重在平时检查，责任到班，责任到人。安全工作与领导、教师挂钩，形成了安全工作人人抓，人人管、人人有责的氛围。 三、完善教科研队伍，规范教科研活动。1.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。2.扎实做好我校工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。四、我校积极开展校园文化建设，加强学校图书室和班级图书角建设，不断充实藏书量。健全图书管理制度，使用效率高，强化课外阅读，积极开展“五德教育”和古诗文通诗活动，让学生养成学生好读书、读好书的习惯。五、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。1、加强干部队伍建设。坚持一把手负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，培训教师，激励广大教师为学校教育工作努力工作。六、取得的主要效益。1、一年来召开班主任培训会10次，经验交流会6次，班主任例会8次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。2、充分每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养；周二、周四下午开放图书室，全校师生每人每学期至少阅读2本课外读物，本学期共开放图书室28次；同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务，本学期公示学校事务16次。七、存在的主要问题。1、部分教师参与培训积极性不高，专业化成长较慢，对于心得教学理论了解较少，还延续着以前的老一套教学方法。2、学校在管理中存在睁一只眼闭一只眼现象，在管理上部分时候过于人性化，责任、目标不明确，落实不到位。八、整改措施。1、加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。2、明确层级管理的目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位。发扬管理中的民主，及时调整阶段日标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。九、下一步打算。1、努力取得政府有关部门的支持，改善校园周边环境，抓好学校环境卫生管理；继续深化平安校园建设，保障学校的和谐和稳定；继续加强校园文化建设。2、统筹安排各类教师培训活动，同时加强教科研管理，使优秀教师脱颖而出；抓班主任队伍的管理，进一步加强学生日常行为习惯的培养。3、争取上级教育行政部门支持，加大学校硬件建设，平整操场，建造跑道；配齐教室多媒体小平台。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |