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乾县炳公学校

发布时间: 2023-03-31 17:57
单位名称 乾县炳公学校
宗旨和业务范围 实施小学初中义务教育,促进基础教育发展.小学初中学历教育.
住所 乾县阳洪镇好畤村
法定代表人 杨军辉
开办资金 170万元
经济来源 全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
636.62万元 1833.14万元
网上名称 乾县炳公学校.公益 从业人数  54
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、业务开展情况如下。1、常规管理抓教学过程管理,规范教师的教学行为。本学期在注重教学质量目标管理的同时,着力加强教学过程的管理:严禁不按时上下课和无故缺课现象发生。教师听课每周不少于一节。检查早读晚自习辅导的情况,加大教学工作检查的力度:本学期除严格每月一次的常规检查外,将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载,作为学期结束考核的依据之一。重视作业的时效性,做到“四必”:即有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。加强学生作业管理,切实做到“减负增效”。抓好学生教学日志记录,抓好每学期学生评教工作。严抓教学计划的制定和落实,科任教师制定计划要细心、用心,教研组长把关教导处审核。加强理化生实验教学,严格操作规程,安全至上。开足开齐各种实验课。抓学生学习管理,培养良好习惯:强化学风班风建设,优化班级管理模式,培养学生良好习惯。做到不迟到。上课认真做好笔记,引导和培养学生预习巩固,勤于思考,敢于质疑形成学习策略。提倡教师探究式教学,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。教师关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误,从而引导学生重视错误,纠正错误。2、抓好教研组建设,提高新课堂创建水平。抓好教研组建设,本学期安排了11次教研活动、四次观摩课来发挥教研组的组织和牵动作用。在课堂教学上,我们要根据新课标理念落实课程核心素养,引导老师逐步将课堂上的“说教”让位于学生的“学练”,真正把课堂变成“演兵场”、“训练场”。学校加大课堂教学的督导力度。加强课堂教学经验交流,取长补短,切实提高课堂教学效果。教研活动做到“四定”:即定时间、定地点、定内容、定计划,做好活动记录。3、加强教师队伍建设,促进教师素质提升。加强师德师风教育活动。本学期开展4次师德师风专题教育活动组织教师学习教育方面的法律法规,观看典型人物事迹,帮扶贫困学生,师德师风业务知识问答等提升教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的精神,通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。针对学校教师特点,组织形式多样的学习促使教师、班主任尽快成熟。补充新理念,借鉴新方法,再添新后劲;鼓励教师多读教育专著,不断加强学习,不断提高专业水平。二、德育教育常抓不懈。1、充分利用政治学习、周例会时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等法律法规。规范教师言行,提高师德修养,树立教师良好形象。学习身边师德标兵的先进事迹,用榜样的力量鼓舞教师,弘扬正气,激励教师爱岗敬业,乐于奉献。2、重视学生思想品德的培养,利用班会国旗下讲话黑板报、大型喷绘、标语等宣传和弘扬中华传统文化,用以感染和熏陶学生,提高学生的文化和道德修养。注重养成教育、文明礼仪教育、心理健康教育,规范学生言行。三、教育帮扶,不容忽视。1、全力摸清辖区内适龄少年儿童的入学情况,努力确保全部入学,无一名辍学学生。2、重视爱心汇聚助成长工作,要求帮扶教师每两周家访一次,每周至少和帮扶学生交流谈话一次,并写好家访记录和帮扶记录。3、定期召开教育帮扶工作座谈会,帮扶教师交流帮扶经验和心得体会,相互学习,取长补短,以便创新新式,更好地完成帮扶任务4、重视对留守儿童及精准扶贫户贫困学生进行心理疏导和心理健康教育,引导他们克服自卑,乐观面对生活。四、重视安全,防患未然。班主任做好日常安全监测,学生每日进行安全签到,教师每节课做好课堂考勤,每天放学前进行安全提示,节假日离校前进行安全纪律教育。本学期还开展传染病防控安全教育,法治安全纪律教育,交通安全教育,“防溺水”安全教育防踩踏安全教育等全方位教育,学生深植安全意识,保护自我。门卫24小时值班,采取封闭管理,学校利用每周升国旗和例会时间对师生进行安全知识教育和宣传。定期检查维修线路、门窗等,总务处负责饮水设施等设备的使用、检修和维护,排除校园安全隐患。为保证学生上下学交通安全,每天由值班领导组织相关教师指挥、疏导学生过公路,护送学生回家。五、取得的主要效益。经过全体师生的共同努力,我校2022年中考取得全县第八名成绩,中考升学率63.24%。炳公学校小小解说员培训成绩突出,培养了十多位炳公事迹讲解员,极大地锻炼了学生待人接物的能力。学校上下学秩序井然,值班老师带队送学生到接送点,解决了放学家长堵塞校门口的安全隐患,受到家长的一致好评。六、存在问题。1、在教学活动中,开展同课异构听评课活动,只局限于主要学科,涉及范围狭小,未能达到整个学科的教学水平的本质提升。2、在学生的生活学习管理方面不能够和家长保持紧密的联系。3、部分教师敬业意识有待加强,部分学科教学质量有待进一步提高。4、开展课后服务力度较弱、开展项目较少。七、改进措施。针对以上存在的不足,拟制定以下的措施:1、多学科、多章节的内容全面涉及,整体提高教学水平。提倡小组合作学习,做好作业分层布置,让学生德智体全面提升。2、在班主任、代课教师、学生家长、学生之间建立企业微信等联系平台,随时掌握学生动态。3、加强班级量化管理,加强教师队伍建设。做好校园网格化安全责任管理,加强政治学习,业务学习。4、扎实开展课后服务,增加项目,使课后服务项目多元化。八、下一步工作计划。1、学校加强社团建设,增加艺、体活动次数,不断丰富学生校园文化生活。2、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过“王廷方西部县域名师和名校长培训过项目”,选派一位教师和一位副校长参加培训,发挥骨干教师的带头作用,鼓励教师积极参加线上线下培训,进行自主学习、学科研究、课题研究,提升研修能力。3、进一步学习深化义务教育2022年新课程标准和理念,落实学科素养,开展教学研活动,努力提升课堂效率。4、继续落实双减工作,建立学生课业负担监测和公示制度,把减轻学生课业负担,真正落到实处。5、加强学校安全工作,及时检查排除校园内外环境中不安全因素。做好晨午检的同时,关注学生心理健康,每天落实13530安全提示,学校就安全排查做到七个一。
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