乾县薛录初级中学
发布时间：
2023-03-31 17:43
| 单位名称 | 乾县薛录初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展.初中学历教育. | |
| 住所 | 乾县薛录镇 | |
| 法定代表人 | 张攀 | |
| 开办资金 | 1300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 997.45万元 | 979.94万元 | |
| 网上名称 | 乾县薛录初级中学.公益 | 从业人数 36 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强德育建设，促进师生成长。1.我校始终坚持“育人为本、德育为先”的教育原则，以德育建设作为重点，切实加大教师队伍建设力度，提升教师群体形象，提高人民群众和社会对学校的满意度。2.加强学生的德育教育和养成教育。本年度，学校继续利用国旗下讲话，主题班会，团课辅导，建立学生自主委员会等形式，加强对学生的德育教育和养成教育，对学生进行了爱国、爱家、爱校教育，勤俭节约教育，培养学生讲文明、讲礼仪养成良好的品德修养，特别是建立了学生自主委员会，在学习上、纪律上、劳动上及饮食卫生进行学生自主管理，学生的自觉性有了一个很大的提高。3、安全工作，常抓不懈。本年度除利用国旗下讲话、班会课、板报、印发回执单进行学习安全教育外，还进行了安全疏散演练和消防应急演练，提高了师生安全防患意识，增强了安全防范能力，定期对学校存在安全隐患死角及时排查修缮整治，加强门禁制度和政教处人员定时定点上班，不定期对学生随身携带物品的检查，确保安全防范无漏洞。4、开展丰富多彩的文化活动，全面提升学生整体素质。本年度我们举行了丰富多彩的社团活动，班际间拔河比赛、迎新年文艺联欢会等丰富多彩的活动，既活跃了学生的文化生活，又增强了学生的班级凝聚力和向心力，形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、和谐团结”的优良作风。5、家校携手，共促成长。家校只有“相互补台”教育才能“好戏连台”，家庭教育是学校不可缺少的教育资源，本年度我们分年级召开了家长会，会上向家长汇报了学校工作，及时了解了学生在校表现，要求家长要积极配合学校做好孩子的培养工作。很好的形成的家校合力，提升了教育质量，取得了显著的成效。加强教学管理，提升教学质量。本年度为了更好的提升我校的教育质量，我们采取各种措施：加强教学常规管理。领导成员牢固树立“以身作则，率先垂范”的意识，认真落实好巡课制度，从每天操前早读开始，一直到下午放学，整个教学时段坚持巡堂，检查教学常规执行情况，及时发现问题，及时纠正并解决，确保教学工作有序开展。认真落实教学工作常规，教师工作量化绩效考核，定期进行作业教案检查，及学生教辅资料抽查，落实好月考检测，很好的做到查漏补缺；坚持听、评课制度，认真组织组内听、评课，教师每学期不少于15节，领导听课不少于30节。延长教学时间，开展课后服务。针对初中学生学习科目多，学习任务重的现实问题，本学期我校及时调整时间，在原有教学时段上，根据省、市、县关于课后服务的有关文件精神，开展课后服务，及时辅导学生、发现并掌握学生近期学习中存在的问题，及时补救，并要求学生自阅卷、得分、登记，努力做到每次练考有收获，每次练考有进步的目的，提升了语、数、外、物、化科目的教学成绩。开展各种教育教学活动，不断促进学生学科兴趣，提升学生学习成绩。本年度我校开展了学生作业展评，举办了学生古诗文诵读大赛，定期举行了班级英语单词听写能力大赛，汉字听写能力大赛，夯实学生学科基础，促进了学生的学科兴趣，全面提升了学生的学习成绩。开展以研促教赛教活动，通过同年级、同学科组的老师选定同一课题，每周三下午分别开讲，领导及组内同志评课的形式，发挥了各教师对教材的不同理解和自身的教学风格，取长补短，不断进步。通过赛教活动，激发了教师的教学潜能，增强了教师的教学技能，提高了教师的课堂教学效果。群策群力，提高教学成绩。本年度我校通过不定期召开年级教师会，教研组长会，班主任工作会，群策群力，共商学校发展大计，虚心听取利于学校教学的良方良策，并利用多次召开班干部会，学困生会以及学生问卷的形式及时了解并采纳学生对学校的教学建议和意见，努力改进教学管理提高教学成绩。重视校本研修和校本培训活动。我校重视教师成长工程，鼓励教师参加各种培训和网络自主学习。使我校教师的综合素质得到了很大的提升。总之，通过我们大家的努力，本年度取得了一些成绩，但成绩已属过去，我校的工作还有许多不足，今后我校将从存在的问题入手迎接更大的挑战，三、取得的主要效益。一年来,在全体教职工的辛勤努力下，学校的各项工作都取得了喜人的成绩。2022年秋季学期，在全县七年级质量监测考试中，我校获得第十名的好成绩。2022年我校还顺利通过义务教育优质均衡验收。在上年度，我校教师积极参加各级各类赛教活动并取得优异成绩。四、存在的问题。1、常规教学管理中，我校做的不够“严”和“细”今后将加大力度，力求突破。2、数、英、理化是制约我校教学成绩提高的短板。成绩不高，学生基础较差，掉队学生较多，需采取有效措施进行提高。3、政史地生科目只重视了具体知识的记背，缺乏知识灵活变通和运用，不能很好地适应大型考试。4、教研组内活动少，组织听课欠缺，平时教师间的教学沟通与交流较少，对课堂改进作用未发挥到最大。五、改进措施。1、加强常规教学管理。制定一系列教学管理及考核制度，从严从细规范教学常规并加强考核管理工作，使教学工作都能够落到实处。2、针对数、英、理化的短板学科问题，学校根据学生学习基础组建相应的帮扶小组，利用课余时间进行培优补弱，逐步缩小短板学科的差距，提升学生成绩，帮助学生树立信心。3、针对平时政史地生教学工作中只重视具体知识的记背，缺乏知识灵活变通的运用的实际情况，积极开展各种专题讲座，指导学生讲知识转化为能力，以适应考试的需要。4、加强教学研讨工作力度，积极组织教研组内的听评课活动，力争每一位教师都能上好一节公开课。六、下一步计划。1、重视学生的思想教育，培养学生养成良好的学习习惯，学习态度，让学生有一种积极向上的学习激情和主动自觉学习的意识。2、以创新性教研和绩效考核制度调动教师的工作热情，增强教师工作的积极性、主动性和创造性。让每位教师感受到工作带来的快乐以及成就感。3、加强教学常规化管理，进一步实施精细化、科学化管理，不断提高素质教育质量，创建“精细化管理”示范学校。强化教研，以教研创新提高教学质量，转变教师教学理念，构建高效课堂。4、进一步强化学校安全稳定工作，努力创建“平安校园”。利用班会，晨会等途径有计划，有步骤的构建安全稳定工作保障体系，完善各类突发事件应急工作预案，切实保障师生安全。5、建立完善校园信息化基础建设，努力实现数字化校园建设。积极推进教师使用智慧课堂平台，努力提高教师的信息化能力和水平并能使之辅助教学工作的开展。6、抓实抓好九年级教学管理和七、八年级的培优补差工作，再接再厉全面提高教学质量，使得各年级教学成绩均稳步提升。学生作业要做到精选、精练、精讲、精评，每周组织一次有计划、有目的的抽查，及时反馈和处理教学中发现的问题，使教学工作收到实效。7、丰富校园文化生活，定期举办形式多样的校园文化活动。依托学生社团，在春秋季节举办校园田径运动会，在冬季举办冬季越野赛及拔河赛，锻炼身体，增强班级凝聚力；开展校园诗歌朗诵会歌咏比赛；举办校园文化艺术节等活动，提高学生综合素质，使学生全面健康发展。总之，我校将在今后的教育教学中会不断追求更加鲜明的办学特点，内抓管理，外抓形象，努力提升办学品质，在生存中求发展，在发展中求壮大，在壮大中求做强，充分利用我县大抓教育教学质量的契机，提升学校教学质量再上新台阶。我们坚信，只要我们不断努力付出，我校的教育事业将会迎来一个繁花似锦的春天。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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