铜川市耀州区照金镇高塬小学
发布时间：
2023-03-31 17:35
| 单位名称 | 铜川市耀州区照金镇高塬小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区照金镇高塬村 | |
| 法定代表人 | 杨朝辉 | |
| 开办资金 | 131.68万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 109.92万元 | 132.07万元 | |
| 网上名称 | 铜川市耀州区照金镇高塬小学.公益 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，在区教科体局和镇教育组的领导下，在全体教职员工的共同努力下，顺利完成各项工作任务，工作扎实有效，教学质量稳步提升。我们始终围绕着“稳生源、提质量”这一主题，建章立制，强化管理，促进教师队伍和学生整体素质的提高，实现学校的可持续发展。现将本年度的工作情况汇报如下：一、具体工作一年来，我校立足实际，着眼长远，始终围绕“稳生源、提质量”这一主题，进一步规范学校管理，强化各项措施，全面落实“双减”政策，大力提升效课堂教学效果，学校整体工作得到了稳步发展。1、强化制度管理，做到有章可循。本年度，我们对学校的各项制度进行了重新修订，特别对教师考勤、职薪绩效、常规教学、疫情防控等方面制度和方案进行了重新修订。每项制度都是在上级部门指导方案和规定的基础上进行了细化，通过全体教师会研究讨论通过，使学校的管理达到规范化、制度化、民主化。2、抓好教学常规管理，促进教师的进步和提升。在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。本年度，我们进行了3次常规赛教活动，一次信息化教学赛教、一次学科教学论坛、一次班主任论坛等活动。通过这些活动的开展，促进了教师间的相互交流、观摩，达到了互相学习、共同进步的效果。3、严格落实双减政策，促进教学质量的提升。双减的本质提质增效，因此我们强调要合理充分的发挥课堂教学作用，实行精讲、多练的教学思路，大力提升课堂效率。同时，充分发挥我们学生少的优势，利用课后服务时间进行个别辅导，培优补差。到目前，已凸显出一定的效果。4、全面推行素质教育，促进学生全面发展我们利用课后服务时间，大力开展学生社团活动。结合学校老师的学科和特长，目前我们开设有舞蹈、朗诵、书法、美术等四个社团。每学期进行一次社团活动成果展示，选拔优秀成果推荐参加上级评选。本年度我校美术社团罗明杰同学在“传承红色基因·共绘照金画卷”全市中小学绘画作品征集评选活动中荣获小学组优秀奖。5、多措并举，筑牢校园安全屏障安全是一切工作的前提和保障，一年来，我们始终以时时放心不下的责任感、紧迫感抓好校园安全工作。依据据国家疫情防控工作新要求及时修正学校疫情防控工作预案，严格落实各项防控措施，建立健全了疫情防控领导机构和各项制度，切实做好消毒、通风工作，认真落实晨、午、晚检制度和学生因病缺勤跟踪制度，严格落实门禁制度、扫码制度和来客登记制度，把疫情阻挡在校门之外，确保了我校本年度传染病零记录。6、抓好控辍保学、助力乡村振兴近年来，我们始终把稳生源和控辍保学工作作为学校各项工作的重中之重。提前制定招生工作方案，深入村组进行摸底，和动员宣传，向群众介绍我校的成绩和优势，同时向辖区内所有学生家长宣传各项教育资助政策，摸清辖区内各学段学生就读情况，建立台账和各项数据库，及时完成区教科体局要求上报的各项数据报表，同时协助各村建立乡村振兴教育专档。2022年，学区内梨树村、高尔塬村在接受陕西省乡村振兴第三方评估过程中，教育口做到了零问题。7、以少先队活动为载体，培养学生形成良好的思想品德。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用传统节日、纪念日对学生进行专题教育，从而进一步加强学生思想品德教育。积极组织学生开展诚信教育、宪法学习、等活动。既丰富了学生的校园生活，又让学生受到了教育，引导学生扣好人生第一粒扣子。8、加强家校沟通，形成教育合力，实现家校共育。为了学生的全面健康发展，本年度共召开三次家长会，通过与家长面对面交流、家长调查问卷等形式，了解家长的真实需求以及对学校的合理化建议，及时进行答复并予以解决，获得了家长的支持，达到了家校形成合力，实现家校共育的良好效果。9、加强信息化教学和宣传工作信息化教学是未来教育的必然趋势，我校年轻教师多，接受信息化教育技术能力快，因此我们结合实际，组织全体教师全部参加信息化2.0培训，加强监督和过程指导，加大地提高了全体教师的信息化教学应用能力，所有人员全部顺利结业。本年度学校共发布各种内容美篇50余篇，主要内容包括为双减政策落实方面、教育资助政策宣传、各种活动开展方面、各种公示公告等。通过美篇及时发布学校学校各项工作开展情况，取得了社会各界对学校工作的理解、监督和支持，营造了有利于促进学校改革与发展的良好氛围。在做好学校层面宣传工作的同时，及时向教育组报送相关信息材料，争取在上级平台发布。10、认真落实教师交流轮岗制度。本年度，完成教师交流轮岗一人。连续多年均有教师进行交流轮岗。二、取得的社会效益本年度、我们以“稳生源、提质量”为工作重点，通过一年来的的努力。在2022年的春秋学期期末质量检测中，在全镇与兄弟乡镇8所学校的成绩综合排名中，我校综合排名第一。三、存在问题1、学校教科研工作滞后，缺乏名师引领和指导。2、学校无后续生源，生存堪忧。四、整改措施及下一年度计划1、进一步加强教师队伍建设，加快现代教育技术的管理培训工作，积极联系镇内省市级学科带头人、教学能手来我校指导教学，促进青年教师尽快成长，带动学校教师整体素质的提升，促进教学质量的提升。2、多措并举，努力提高教学质量。以职薪绩效改革为契机，继续完善奖励激励措施，调动全体教师的积极性、创造性。认真抓好教学常规管理工作，加强各项制度的落实和检查、督促。积极开展校本研修活动，分析、研究教学中的实际问题，找出病因，提炼出有效方法和途径，切实提高教学效果，提升教学质量，确保学校的可持续发展。一年来，通过全校师生齐心协力，共同努力，学校的各项工作取得了一定的成绩，但我清醒地认识到，我们的工作与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是我个人的教育理论水平和管理能力有待提高，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |