山阳县法官镇中心小学
发布时间：
2023-03-31 17:28
| 单位名称 | 山阳县法官镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育及本镇教育教学管理。 | |
| 住所 | 山阳县法官镇姚湾村 | |
| 法定代表人 | 郑宗林 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 财政全额 | |
| 举办单位 | 山阳县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 156.99万元 | 395.25万元 | |
| 网上名称 | 山阳县法官镇中心小学.公益 | 从业人数 71 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在山阳县科技和教育体育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，取得一定成效。开展的具体业务活动1、党建工作有序推进。2022年，教育总支能坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，持续推进党组织标准化建设。巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，引导广大党员干部教师守初心、担使命、真作为。严格落实“三会一课”制度，加强党建文化建设，创建党员先锋示范岗，基层党组织的组织力、感召力、引领力和执行力得到全面提升。面对突如其来的疫情，我镇教育系统四十余名党员和教师第一时间积极响应科教局和镇党委政府的号召，义无反顾地投入到抗疫志愿服务中，助力全民抗疫。抗疫事迹《教师志愿队逆行在“疫”线》在《商洛日报》上刊发。2、常规管理逐步规范。2022年中考，法官镇初级中学35名学生被山阳中学录取。各校组织全体教师认真学习《山阳县落实义务教育学校管理标准实施细则100条》，落实好常规教学管理，抓细抓实常规教学的各个环节。严格落实集体备课过程的两个阶段，实现备课研讨、上课、作业设计、面批纠错“四个统一”。南继连、梅鹏2名同志撰写的《集思广益提素质、资源共享促发展---山阳县法官镇中心小学集体备课工作侧记》在《陕西素质教育》上刊发报道。3、教研教改扎实开展。完小以上学校能够牢固树立科研立校意识，法官镇初级中学、中心小学、黄家店小学三校能够积极组织教师参与市县级课题研究。法官中学教师洪英珍同志于6月被评为“县级教学能手”称号，7月她又被评为“市级教学能手”称号。4、安全大局和谐稳定。通过各校的严抓细管和不懈努力，我镇没有发生任何安全责任事故，确保法官教育平安和谐。5、师德师风得到加强。一是加强领导，完善制度。各校成立师德师风领导小组，责任落实到人，制定了师德师风考核制度，签订了“师德师风责任书”。二是积极开展师德师风学习教育活动。5月，全镇召开了法官镇教育系统师德师风集中整训学习暨问题查摆工作会。三是通过开展“转作风换脑子促管理”集中整顿工作，全镇教师的精神面貌和学校的管理水平得以大幅提升。7月19日，全镇深入开展了为期两个月的“四个方面以案促改”工作，强化作风建设，做到以案为鉴，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，以扎实的行风为法官教育事业营造良好环境。6、后勤保障全面提升。严格执行上级各项财务工作制度，财务管理规范有序。各供餐学校营养改善计划组织机构健全，能严格执行县营养办食谱，坚持食材统一配送，食品留样有专人负责，出入库有记录，执行陪餐制度。多数学校能注重环节管理，档案资料规范到位，做到了“日清周公示月结”，确保了“两个安全”。7、办学条件不断改善。大寺庙教学点滑坡体治理已竣工，中心小学新建教学楼主体已完工。通过薄弱学校建设，办学条件大为提高，积极为师生创设安全舒适的工作生活环境。8、巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作成效显著。扎实做好控辍保学工作，精准摸排脱贫户子女就学信息，全面完成义务教育有保障认定与适龄儿童信息统计工作。残疾儿童随班就读、送教上门工作扎实开展，严格落实教育惠民资金的使用和发放，多措并举，确保实现教育资助零差错、无遗漏。12月13日在法官庙教学点举行苏陕协作对口帮扶陕西省青少年基金会助学金发放仪式在《商洛日报》上报道。二、取得的主要社会成效2022年，中心小学被县科教局评为“综合目标考核先进单位、党风廉政工作先进单位、安全工作先进单位和教育脱贫工作先进单位”等荣誉称号。三、存在的问题教师数量严重不足，学科不配套，公用经费非常紧张，这些问题严重制约了我镇教育工作的协调健康发展。四、改进措施1、努力争取县科教局的大力支持，不断充实教师队伍和资金倾斜。2、深化高效课堂教学模式，加强教师校本研修，不断提升业务水平。五、下一步工作打算1、加强业务培训，促进教师专业成长。2、推行高效课堂教学，提升课堂教学效益，稳步提高教育教学质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |