延川县学生资助管理中心
发布时间：
2023-03-31 17:21
| 单位名称 | 延川县学生资助管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 负责学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、高等教育各学段学生资助具体工作；生源地信用助学贷款政策宣传、发放、回收及贷后管理工作；完成县教育科技体育局交办的其他工作。 | |
| 住所 | 延川县教育局办公楼 | |
| 法定代表人 | 闫祥 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21万元 | 32万元 | |
| 网上名称 | 延川县学生资助管理中心.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在延川县教育科技体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策、按照核准登记业务开展活动，一年来主要做了以下几方面工作：本年度严格按照延川县学生资助管理中心章程执行，单位名称、住所地址、单位性质、单位法人代表均无发生变动，本单位上级业务主管单位仍为延川县教育局。业务范围仍为：负责学前教育、义务教育、普通高中教育、中等职业教育、高等教育各学段学生资助具体工作；生源地信用助学贷款政策宣传、发放、回收及贷后管理工作；完成县教育科技体育局交办的其他工作。资产管理方面严格按照事业单位财务管理细则执行，资产损益情况正常上报，开办资金未在变更范围之内。没有受奖惩及投诉情况，无违规违纪现象发生。未接受捐赠资助及使用情况。以宗旨和业务范围，开展业务活动情况如下：2022年着实又是一个不同寻常的年份，“新型冠状病毒”疫情的横行肆虐，在做好各项疫情防控工作的前提下，一年来，我单位（一）学生资助方面：资助中心以“阻断贫困代际传递”为使命，让每一个贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育为思路。建立健全了贫困学生资助网络体系，实现了从学前教育阶段到高等教育资助全覆盖。2022年，我县严格资助资金管理，统一资助标准，教育资助款项和教育专项经费，坚持第一时间拨付，确保及时发放到位确保了每一名学生不因家庭经济困难而失学。（二）助学贷款方面：全面细致的做好了生源地信用助学贷款的贷前、贷后工作和利息、本金回收工作。资助中心工作人员通过电话、微信、QQ等多种渠道进行还款提示和生源地信用助学贷款政策宣传，在延川县学生资助管理中心微信公众号发布《2022年度偿还生源地助学贷款本金方式提示》告知学生关于还款时间、还款方式、违约后果及诚信的重要性。对可能存在违约风险的借款学生及时跟踪关注，提前排查可能存在的违约风险，完善贷后管理制度，建立工作台账，逐人做好联系记录。对于部分还款学生在外地参加工作，电话号码没有及时变更，造成失联现象，资助中心工作人员深入到村、组，在村、组的协助下，积极与电话号码变更的学生及家庭取得联系，充分利用一切可利用的关系及线索，确保能够按时完成助学贷款本息回收任务。二、取得的主要社会、经济效益在各学校、中心教研组前期摸底排查的基础上，对照《2022年春季学期建档立卡贫困家庭学生资助台账》，通过入户走访，电话回访等形式分学段（学前、义务教育、普高、中职、大学阶段）进行逐人、逐项核实，重点对异地就学的建档立卡贫困学生资助政策落实情况进行跟踪排查，发现未享受资助政策的学生，第一时间联系就读学校与当地教育主管部门联系对接，确保政策落实到位。今年以来，我县严格资助资金管理，统一资助标准，教育资助款项和教育专项经费，坚持第一时间拨付，确保及时发放到位。2022年资助贫困学生4755人、资助金额253.065万元，其中：学前家庭经济困难幼儿生活补助资助人数820人，资助资金30.75万元；义务教育阶段享受补助人数3318人，补助总金额126.64万元；普通高中助学金资助人数611，资助资金61.075万；中职国家助学金资助人数66人，资助资金6.6万元；资助贫困大学生140人、资助金额28万元。三、存在的问题及改进措施自生源地助学贷款工作开展工作以来，我们一边发现问题一边努力解决问题，但仍存在些许不足。（一）存在问题：1.在贷款回收过程中遇到：一些家庭举家搬迁外地，一时无法联系；个别学生、家长对逾期不还所产生的不良后果没有清晰的认识，所以一拖再拖。对此建议各高校应该不断加大助学贷款政策的宣传力度，进一步加强对贷款学生的诚信教育。2.收贷成本较高。以2022年为例，我县共有1733名学生需还本付息，尽管通过三级联系机制按期完成了收贷任务，但在收贷过程中投入了近40多人和一个多月的时间，投入了大量的时间和财力、物力，仍缺少一种科学、合理的收贷机制。（二）整改措施：全面宣传生源地信用助学贷款认定细则、贷款流程、还款方式以及不按时还款所造成的影响等。不断通过深入地调研、走访，从而制定出切实可行的实施方案。充分利用手机短信、QQ和微信群、微博、微信公众号等多种新形式宣传途径对助学贷款相关政策进行宣传，通过多种形式、多种渠道加强对贷款学生的诚信教育，不断增强学生诚实守信的意识。四、下一步工作打算：今后的工作打算：1、全面宣传生源地信用助学贷款申请对象的认定细则、贷款流程、还款方式等。县资助中心将通过在县城、镇、村醒目位置张贴标语、公告、宣传漫画、散发助学贷款政策宣传彩页，充分利用手机短信、QQ和微信群、微博、微信公众号等多种新形式宣传途径对助学贷款相关政策进行宣传。及时宣传家庭经济困难学生受资助后成长成才的先进事迹以及诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹，充分营造全社会关心、支持、参与的良好氛围。2、进一步加大对贷款学生还款政策的宣传，对到期贷款还款的方式、还款时间要求，违约会造成的不良后果等进行逐一告知，通过多种形式、多种渠道加强对贷款学生的诚信教育，不断增强学生诚实守信的意识。3、我县资助中心针对目前在生源地信用助学贷款工作中存在问题，不断通过深入地调研、走访，重点是围绕如何在政策宣传、诚信教育、贷款受理科学高效化、贷款风险防控等方面不断的创新、探索，从而制定出切实可行的实施方案，并逐步得以落实，使得生源地助学贷款业务能够健康、持续发展，惠及更多的家庭经济困难学生。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |