乾县阳洪强家小学
发布时间：
2023-03-31 17:08
| 单位名称 | 乾县阳洪强家小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展.小学学历教育. | |
| 住所 | 乾县阳洪镇强家村 | |
| 法定代表人 | 吴鹏飞 | |
| 开办资金 | 78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 79.56万元 | 79.22万元 | |
| 网上名称 | 乾县阳洪镇强家完小.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、深入开展师德师风教育活动，强化教师队伍建设。完善管理制度。重新修订并完善各项规章制度。明确职责，落实日常检查，强化对学生的日常管理，加强行为规范教育。二、落实德育常规，促进学生良好习惯养成。加强问题学生的教育转化。各班持之以恒抓问题学生的教育转化，班主任坚持对问题学生进行耐心细致的思想教育。学校领导高度重视问题学生的教育转化工作。校长、主任多次对违纪的学生进行耐心细致的思想教育，使学生感受到学校领导的关怀，收到一定的效果。三、深化教育管理年，全面提高教学质量。1、认真搞好班级常规检查评比。修改完善了班级常规检查评分细则，拟定了先进班级集体的评选条件，每期评选一次。在学生会干部的带领下，坚持每天对班级纪律、卫生、两操、出勤等常规工作进行量化评比，对存在的问题及时通报，提出整改，促进校风建设，每月在班主任例会上通报。 2、认真开展“警校共育”创建平安校园活动。在警校共育活动中进一步净化了校园周边环境，本期学生受校外人员的搔扰事件大幅度下降，为学校的教育教学管理提供有力保证。 3、学校以“做最好的自己”开展正校风、浓学风的活动，行政联系年级，教师分到班级，每名教师与几名学生谈心、沟通、交流，与家长保持联系，学校统一印发致家长的一封信。在班级开展“最美班级”评比活动，学生作品展评，社会实践活动，部分团员和少先队员重阳节到敬老院为老人打扫卫生、表演节目，庆元旦迎新年游园活动等多种德育活动取得了良好的效果，确保了校园随时保持干净，多数学生做到文明休息。 四、强化教学常规管理，全面提高教学质量。 严格执行新课程标准，开足开齐课程，严格教学常规检查。一期来，严格按照义务教育的教育教学计划来组织教育教学活动。通过改进课堂教学方法，提高课堂教学效率，抓好教学“六认真”，每月一次教学常规大检查，间周一次教研活动，进一步落实教学常规，保证了教学质量稳中有升。 五、安全工作落到实处。 1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，明确了每位成员的责任；健全安全管理制度，实行安全事故一票否决制和责任追究制。全体教师高度重视，在师生中树立“安全重于泰山、人人讲安全、事事为安全、处处要安全”的安全意识。2、严格执行了学校安全工作方案，突发事件应急预案，食品应急预案。 3、加强领导，责任到人。校长认真履行学校安全第一责任人的职责，高度重视，加强领导和督促检查；卫生员认真履行饮食安全检查；学校安全员、卫生员每月进行两次全方位的安全大检查，做到了检查有记载，整治有方案、落实有措施； 安全教育重点在课堂，安全隐患重在平时检查，责任到班，责任到人。安全工作与领导、教师挂钩，形成了安全工作人人抓，人人管、人人有责的氛围。 4、检查到位，整治务实。六、取得的主要效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。其中教师获得省级课题一份并在期刊上发表，还有一名教师获得县级教学能手。四年级质量检测在全县也名列前茅，英语获得单科前九名，其他学科也取得较好的成绩。学校还投资0.99万元对学校标语进行刷新及更换对校园还进行了绿化及重新整理。课后服务工作也得到群众的一致认可和好评。七、目前学校存在的问题是：1、我校师资力量不够均衡，缺乏专业的英语老师和体、音、美老师。 2、教学上还存在一些问题，教学上要进一步加大课改力度，提高课堂效率。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。八、整改措施。1、我们将向上级主管部门申请，争取给学校分配专业的音乐及体育教师，培养五育全面发展的人才。也可以让在职教师通过培训，掌握音乐等学科，丰富学生的校园生活。2、关于课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式，打造自己的特色课堂。鼓励教师多进行课题研究、论文撰写。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。九、下一步工作计划。1、建立“学习型”小组，争创”学习型先”进单位.加强教师每周政治学习，发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生认知校徽、校歌，领会学校办学理念。2、学校进一步加强社团活动，特别是书法、音乐室等，不断丰富学生校园文化生活，发挥学生个性特长。学校根据实际，为各社团选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。4、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，建立学生课业负担检测和定期公告制度，把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。今后，在上级有关部门的正确领导下，带领全体教师 立足现有成绩，正视不足，与时俱进，开拓创新，我们将会进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，在成绩上求创新，确保我校教育教学质量上一个新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |