单位名称 | 佳县中学 | |
宗旨和业务范围 | 高中学历教育 | |
住所 | 陕西省榆林市佳县佳州街道东街29号 | |
法定代表人 | 李舒平 | |
开办资金 | 4500万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
3498.32万元 | 3191.16万元 | |
网上名称 | 佳县中学.公益 | 从业人数 115 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,我校能始终遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关业务活动,涉及变更单位法定代表人、住所、举办单位,没有违法违规情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,我单位在县委、县政府和县教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理条例》和《事业单位登记管理条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、业务开展情况(一)学校管理1、继续狠抓落实常规教学工作。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的常规检查工作,作为教师年终考核的一个基础性材料。2、规范考试管理制度。实行了单元达标测试制度和月考制度,对于大型考试都进行了具体、周密、操作性强的考试安排,确保了考试的顺利进行。每次考完试,学校都会组织认真细致的质量分析会,会上老师们互相交流本次考试得失,如何调动学生学习的积极性和主动性,采取措施弥补存在的问题。3、持续推进教研工作。组织中青年教师进行汇报课和优质课的展示,并让高级教师承担示范课任务,形成带头引领作用。抽调教学水平较高的教师组成评课小组,于当天对讲课教师的课进行讲评,把新教师在课堂教学中存在的问题及时反馈给本人,帮助新进教师查找课堂教学中存在的不足。(二)队伍建设1、坚持“传帮带”制度,以老带新,打造一支优秀的教师团队。近年来,我校教职工的年龄趋于年轻化,青年教师成长迅速,已成为佳中教育教学的中坚力量。2022年,又有吕江波等两名新的教师加入到佳中的大家庭中,为佳中的发展注入了新鲜的血液。同时,继续坚持“引进来”和“走出去”的策略,加强和兄弟学校的交流合作。为开阔我校教师视野,增强业务能力水平,我校积极组织教职工参与交流活动,培训、研讨会、交流会等成为佳中教师外出学习的主要平台。同时,广泛开展与省内外名校的合作,邀请名师来校与我校教职工交流,传授经验,并进行示范课展示。2、加强对新教师和新班主任的指导培训。在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。3、强化师德建设。一年来,我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成勤学乐教、无私奉献的师德风范。(三)德育工作1、健全德育管理队伍,加大德育工作力度。为了使德育工作卓有成效,我校成立了三个层面的德育队伍。首先是以校长为首,教导主任和团支部书记、年级组长为核心的德育管理队伍。其次是以班主任、心理辅导教师、政治教师为骨干的德育实施队伍。最后是以学生会干部为桥梁的德育督查队伍。形成了一个立体化、网络化的德育工作格局。2、稳步推进学生自治,让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、校风的形成,关键在教师,而落实在学校德育工作的最终目标是实现学生自我教育。使学生成为管理自己的主人让学生自律,加强学生会功能,是我校今年德育工作又一亮点。学生校徽配戴,食堂就餐,各班卫生情况,教师办公室卫生检查评比,还有学生违纪事件如:抽烟、带手机、乱抛纸屑等都由学生会干部值日检查。这样推进了学生“自主管理、自我教育”。3、以活动为载体,培养学生德智体美劳全面发展。寓德育于活动之中,让学生在活动中受到教育,在活动中受到启发,在活动中受到鼓舞是提高德育工作实效性的有效途径。基于此点,我校德育领导小组紧紧围绕“培养民族精神,增强诚信教育,加强养成教育”三个重点,为切实做好未成年人思想道德教育,开展了一系列丰富多采的活动。我们利用一年一度的清明节、植树节、五四青年节、国庆节、元旦节等等进行了各种不同形式、不同内容的校园文化教育。通过国旗下讲话进行爱国主义教育。(四)高考备考1、成立备考领导小组,统筹高三年级备考工。进入高考的备考阶段,我校成立了高考备考领导小组,全面统筹高三年级的备考工作,确保所有工作落实到位,责任落实到人。2、调动一切积极因素,全方位狠抓落。开好三会:教师会、学生会、家长会。通过分阶段召开教师会,增强教师的责任意识,突出实效,优化课堂教学。通过分阶段召开学生会,对学生进行思想品德与行为习惯教育,进行常规要求和学法指导,增强学生的自信心及竞争意识。通过召开家长会座谈会,要求家长积极配合学校的备考工作,并邀请著名讲师为高三学生作“感恩励志”报告会,点燃学生的内在动力,为学生学习、备考创造良好氛围。3、狠抓特色,重点突破。大力培养音体美专业特长生,突出艺术办学特色。学校继续在音体美方面加大投入,完善相关设施设备,并挑选业务能力及责任心强的教师担任艺术班的科任教师,为音体美特长生保驾护航。针对艺术生文化课普遍较差的情况,我校合理制定计划,对高一至高二专业训练和文化课学习的时间做了相应调整,力争做到两不相误。另外,我校积极争取校外资源,与榆林及西安的一些名校对接,将专业特长生送出去进行一段时间的集中学习,开阔了视野,增长了见识。经过长时间的实践探索,培养音体美特长生已经成为我校办学的一大特色,并在2022年的高考中取得了突破。今后一段时间,我校将继续在音体美特长生的培养上投入人力物力,总结其中的经验教训,切实拓宽佳县学子们的求学之路。4、培优补差,树立信心。依据学生特点,结合我校实际,我们制定了详实的培优补差计划。首先,要对学生进行思想上的辅导,这是培优补差的前提。打消学生的疑虑,让学生对自己有一个清楚的认识和定位。这样一来,才能明确目标,端正态度,树立信心,激发学生的内在学习动力。经常组织班主任及科任教师与学生座谈,了解学生所需,想学生所想,做到心中有数。其次,确定培优补差的对象。依据考试成绩,划分学生层次,然后利用课余时间对不同层次的学生,实行不同的培优补差措施。再次,培优补差要做到“四定”,即定计划、定内容、定目标、定重点。尤其是在培优补差的内容上,要做到精编习题,精讲多练。习题的设计要有梯度,并且难易适中,紧扣高考的考点、重点、难点、疑点、热点。最后,制定培优补差的评价检测及激励机制。备考领导小组定期对培优补差的效果进行检测评估,教师辅导效果显著的,学生进步明显的,要积极进行交流推广,并给予相应的奖励;效果不明显的,要及时进行反思和调整。(五)校园安全及疫情防控1、制度保证,措施为先。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,由校长负总责校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。签订责任书,明确责任。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确职责,还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做工作和应负的责任。2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。3、疫情防控常态化。学校严格落实主体责任、个人和家庭自我管理责任。校长作为学校疫情防控第一责任人,全面负责学校疫情防控的组织和领导责任落实,学校疫情防控办公室提前有序做好了开学前疫情防控各项准备工作安排,制定工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺勤追踪登记制度、通风消杀制度等。二、取得效益1、按照县委县政府的要求,由校长聘任了新的领导班子,形成了具有活力的领导集体,构建了学校高效规范的管理体系。2、对全体教师实行了竞聘上岗制,使教师队伍由原来的154人,精简到115人,落聘31人。竞聘上岗后,教师队伍的凝聚力更强了,工作的积极性更高了。3、大力学习借鉴华栋中学的办学模式,课堂教学实行先学后教、自主学习的教学模式,取得了不错的效果。4、成立监控考核小组,全面监控教师上课情况及学生课堂表现,成果显著。5、学生行为习惯养成更上新台阶。6、安全工作卓有成效。疫情期间学校克服重重困难坚持线下教学。学校被市教育局授予2022年度平安校园称号。7、学生服务方面,改扩建餐厅,改善学生就餐环境。统一学生被褥,优化学生住宿条件。三、存在问题1、学校在新高考、新教材、新课标的领悟和研究上做的还不够,尚未形成体系,需要进一步加强培训,以便更好指导教育教学。2、学校在学生生涯规划的指导上有所欠缺。3、学校在校本课程开发这一块还是空白。4、“规范语言文字运用学校”尚未完成验收。四、整改措施1、加强在新高考领域的培训,包括请专家进校讲座和外出培训,采取线上线下相结合的模式,做到人人参训,将新课标的精神逐步渗透到课堂教学当中。2、加强生涯规划的指导。一是逐步建成学生生涯规划指导工作体系,做到专人专责,有计划、有安排、能落实。二是加强生涯规划老师的培训,以便精准指导学生进行选科走班。3、集中优势师资力量,探索开发适合我校实际的校本课程,提升办学品位。4、进一步宣传推动规范汉字书写、讲普通话的活动,引导师生写规范字、说普通话、做文明人。五、下一步打算1、继续坚持把师德师风建设摆在突出位置,以活动为抓手,多渠道、多层次开展师德师风教育,形成爱岗敬业、业务精湛、无私奉献的良好风尚。2、狠抓常规管理,加大教学改革力度,促进教与学行为方式的转变,深入开展校本教研活动。3、认真组织实施教师信息技术应用能力提升工程,使教育真正做到现代化、信息化。开展“一师一优课,一课一名师”活动,积极申报市级课题,开展课题研究。 | |
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