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洛南县古城镇马连滩小学

发布时间: 2023-03-31 16:52
单位名称 洛南县古城镇马连滩小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 洛南县古城镇马连滩村
法定代表人 张宏涛
开办资金 21.7万元
经济来源 全额拨款
举办单位 洛南县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
60.6万元 66.5万元
网上名称 从业人数  4
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、开展业务情况:1、制定切实可行的计划,并按计划落实工作。开学初,根据中心校的工作部署,结合我校的实际情况,认真制定了学校教学工作计划,各年级,各学科教师依据学校的计划制定科组、年级、个人工作计划。计划的制定有内容,有措施,有目的,有针对性和可操作性。保证了学校教学活动的有序进行。2、加强教学管理,切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作:    (1)通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策  。                         (2)进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于15节,每位领导的听课不少于20节。    (3)建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。               (4)强化教研活动,坚持效率第一,认真组织了期中、期末考试。     (5)抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。3、加强教研活动,提高教师业务素质(1)坚持组织开展集体备课、两课两反思和科组教研活动。把每周的周四下午7:30——8:30定为科组集体备课时间,充分发挥团队精神,集思广益,教师们利用集体备课时间,钻研教材,明确教学目标,研究教学重、难点,提出教学疑难问题,发现问题,解决问题。既有效地解决了教学上的疑难,又促进了教师间的交流与学习。各级科继续开展“两课两反思”教学活动,先进行集体备课,然后进行课堂教学,科组教师集体评课后,提出修改意见,再上课,再修改。通过“两课两反思”的教学活动,探寻合适我校学生特点,发挥我校教师优势的教学模式。 通过这样的活动,提高了教师的课堂教学能力与教研能力。(2)课堂教学坚持以学生为主体,教师为主导。 教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。 (3)努力为教师学习、发展提供机会。组织教师学习新《课程标准》,及时了解课改信息,积极撰写学习心得,交流学习经验,使每位教师进一步了解新《课程标准》的理念、目标、原则、内容编排及实施建议,摒弃陈旧的教学观念,改进教学方法,提高教学质量。学校采取“走出去,请进来”的方式,为教师自身发展提供机会和方便。派出3人参加镇教育部门开展的说课评课活动,冀高锋老师参加镇开展的交流展示活动和优质课赛讲活动等。(4)为了提高我校教师运用现代教育技术的能力和水平,今年我校继续开展了教师现代教育技术培训工作。根据我校教师的现有水平和教师在实际教学中遇到的技术问题,认真制定培训内容,定期培训,保证培训工作质量。使广大教师在教学思想、教学方法、教学手段的改革中取得显著进展,应用教育技术的整体水平得到明显的提高。4、切实加强安全教育(1)开学初学校就与学生、家长及各班主任签订安全责任书,层层落实责任。(2)学校定期开展安全教育,使其内化于心,外化于行,不断提高师生安全意识。(3)班主任对本班学生进行了长期的安全教育,认真填写了学生点名册,按周写好了《安全工作笔记》。(4)学前班上课坚持了每节课点名和将缺席学生姓名写在黑板上的制度,认真及时填写了学生点名册。(5)学校设备和财产进行了经常性的安全检查,及时排除了不安全的隐患,确保学校安全。二、取得的主要效益:一年来,在全体教职工的共同努力下,学校各项工作取得了进一步发展。2021-2022学年第二学期抽考,我校获得全镇第二的好成绩。三、存在问题及整改措施:1、存在的主要问题有:(1)学生卷面书写不规范,字迹潦草。有的学生学习积极性不高,思想浮躁,有厌学情绪。五、六年级的成绩比较好,大部分学生对语文基础知识掌握较好。低年级特别是一年级的的教学质量不高。从全校学生语文情况看,除个别班级外,大部分学生语法知识欠缺,拼音知识没有过关,作文和阅读能力差。数学方面,普遍存在基础差、分析和综合应用能力差的情况。(2)教师方面,存在的主要问题有:个别教师教学质量降低了,不在自己的思想认识上查原因,却在别人或领导的身上找原因,认为自己任务重,福利低,工作马虎,或者发牢骚。有的教师,包括学校领导在内,思想观念没有转变,仍然还停留在过去的思路上,比如,认为教学工作是为了应付上级检查的,或者是为了领教学奖的,因此,放松了对自己的要求,也放松了对学生的要求,在工作上马马虎虎。有的教师的教学方法墨守成规,没有趣味,引不起学生的学习兴趣,不热心参与中心校组织的教研活动。(3)学校环境建设方面,许多窗户仍然存在变形导致无法关好。学校文化建设和绿化还有待提高。2、整改措施:(1)一定要把握好课堂教学的质量,教师不在课堂做任何与教学无关的事,充分利用好课堂每一分钟。要千方百计提高课堂的趣味性,培养学生的学习积极性和主动性。要转变观念,从领导做起,从年轻教师做起,学校各项工作,特别是教学工作都要向中心校看齐,要开展得有声有色的教研活动,要改变过去那种平平静静的状态,要进一步牢固树立一切工作勇争第一的思想。(2)加强教师思想教育,要让全体教师认清当前教育发展的方向,特别要了解教育的现状和具体情况,大力弘扬默默奉献的师德精神,在全校开展“兢兢业业是正气,马马虎虎是耻辱”的教育活动。教师就必须做到为人师表,在今后的工作中,要做到决不讲价钱,上级和学校布置的一切工作都不是可以商量的,都是必须完成的,而且必须要保质保量的完成。(3)加强校园环境治理,优化育人环境。四、2023年工作打算:1、领导和教导主任要发挥指导和监督的作用,对教师教学工作的检查要加强,要经常到课堂听课和指导教学。2、在教学上,要改进低段教学,加强基础知识的训练,要坚持利用下午活动时间对学生进行辅导,要写好辅导记录和作业批改记录。平时作业对学生要要求严格,书写要规范。加强对学生的思想教育,注重学习行为习惯的培养,提高学习积极性和主动性。3、继续抓好安全工作,为学校可持续发展提供坚强保障。
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