佳县乌镇中心小学
发布时间：
2023-03-31 16:50
| 单位名称 | 佳县乌镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务) | |
| 住所 | 陕西省榆林市佳县乌镇乌镇村135号 | |
| 法定代表人 | 王治锋 | |
| 开办资金 | 300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佳县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 45.24万元 | 44.8万元 | |
| 网上名称 | 佳县乌镇中心小学.公益 | 从业人数 56 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展主要工作：(一）、教学工作学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,坚持听课常规化。鼓励老师们自我提高,把先学后教'当堂训练的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质教育中得到提高。在教学评价上,严格按照上级文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。本年度全面推进课堂教学改革，积极引导课题研究和校本研究，使教学工作更上一个新台阶。１、开展暑假中期各科作业检查及家校联系活动；２、教务处出台最新备课制度；３、学初教学常规检查；４、出台提高教学质量的两个办法；５、举办第三届冬季趣味运动会；６、语文教研组专题教研活动之一；７、语文教研组专题教研活动之二；８、语文教研组专题教研活动之三；９、数学教研组开展教研活动之一；10、数学教研组开展教研活动之二；11、综合教研组开展活动之一；12、综合教研组开展活动之二；13、召开部分年级科任教师座谈会；14、召开第二次作业检测成绩通报暨试卷分析会议；15、大型教研活动之数学组全员观摩课；16、大型教研活动之文科组公开课活动（二）、党建工作党建工作常抓不懈，育人环境全面优化。全面提升广大教师的思想政治水平，把政治学习纳入年度工作计划，坚持党的教育理论学习、教职工集中学习、“三会一课”等制度，使学习培训纳入制度化轨道，开展党教育理论学习5次、教职工集中学习10次。１、庆“国庆”党课宣讲主题日活动；２、开展学习贯彻党的教育理论主题学习活动；４、每天坚持“学习强国”政治理论学习。（三）、疫情防控全力做好各项防疫物资保障。校园实行封闭式管理，严禁外来人员进入校园，在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温≥37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。（四）、常规管理1、学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作，是学校的法人，对外代表学校。2、办学宗旨：全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育；3、学校管理理念：以德立校，以德促智；4、半年进行四次月考，中心小学与古城小学教师对调监考，外面阅卷，公平公正的衡量教育质量，有利的促进了教师之间的互相学习，扬长避短。同时根据奖励制度进行奖励。5、学校根据实际情况，进行了帮扶工作，帮扶一览表、帮扶地域分布示意区上墙，明确了帮扶对象，制定了帮扶活动实施方案以及活动记录册。6、各位教师根据上级文件精神，积极参与各种工作，均取得良好的效果。（包括各种培训，参观学习、学科能力测试等）7、半学期教师定期检查四次教案、作业、练习册批改，同时做好一本读书笔记、业务笔记、政治笔记、两字一画。（五）教师素质教育1、组织教师继续学习新课程理论及专业知识。2、充分发挥教研组的职能作用。3、课题研究和校本的交流学习。（六）、教育扶贫1、学校制定教育扶贫实施方案，整理了近三年的教育扶贫档案，及时更新信息，进村更换扶贫资料，随时迎接上级检查。2、做好上级对四类学生困难补助资金落实，建立自助台账。3、送教上门学生由专人负责教师包户到人，定期进行上门辅导、学习用品赠送、营养餐实施。同时做好送教档案资料、影像资料的整理。(七)、总务后勤工作健全总务后勤人员管理制度。制定了《“三公”经费管理办法》、《学校财务管理制度》，并与学生食堂管理人员签订安全责任书。后勤工作人员办理了健康证。1、新建师生厨房及餐厅；2、庆祝教师节和中秋节；3、为师生解决饮水等生活问题；4、督查后全面整改；5、完成部分校园文化建设的设计。二、取得的主要效益（一）社会效益1、在新的领导班子带领下，全体教师的共同努力下，不仅营造了家长放心、师生舒心的和谐校园，学生上午下午免费就餐，开学初给每位学生进行了统一发放洗漱用品被褥的清洗晾晒，个别外面就读的学生有返校现象，方便了学生，也惠及了广大的人民群众。在2022年度县教育局考核中被评为“优秀单位”。优秀教师11人。其余教师均为良好称职。2、学生在教师上级部门的教育振兴工作中得到了很大的收益，脱贫户寄宿生每学期补助500元，四类学生享受250元。3、对于特殊学生不能到校，学校派出教师送教上门，保证了义务教育阶段人人上学，使孩子在家得到良好的教育，同时给家长减轻了很大的负担。（二）经济效益1、在校安全领导小组及师生共同努力下，我校无一例安全事故，创建了平安校园！2、我校所开设的课程齐全、课时足，按照上级的要求也开设了地方课程与校本课程。没有乱收费、有偿补课及征订教辅资料现象。学生在校时间、考试次数、作业量符合规定，“减负”工作落实到位。3、学校考核为优秀单位，上级给予了很大的奖励，每位教师多劳多得，收到了荣誉与经济的认可。3、希望学校再接再厉，欣欣向荣，蒸蒸日上。三、存在的主要问题：（一）学生流失，家长外出打工带走学生，成绩稍微突出的学生外出。(二)冬季供水一直是学校不好解决的难题。(三)在校学生家庭情况特殊，家长重视程度不够，整体教育教学质量有待提高。四、改进措施（1）家校联合教育稳生源转变家长的思想觉悟，教师自身提高业务水平，同时多和家长沟通，提升教育教学质量。我校2022下学期在校长及教师共同努力下从乌镇中心幼儿园11名大班毕业生中招生10名一年级学生。（2）向上级汇报，做好预算，协商解决饮水问题。（3）定期开展家长会，汇报学校教学情况，使家长认可学校。五、下一步工作打算：（一）尽量能留住学生；（二）尽量使家长认可；（三）尽量使教师规范；（四）尽量做精细教育。1、当前，关于“减负”的话题受到社会的广泛关注。造成学生学业负担过重的原因有多方面，其中之一便是作业负担。缓解作业负担，单纯的减少作业量很容易，难的是既要减轻负担，又要提高质量。2、学校做好年终绩效奖励机制，认真实施刷脸考勤办法，根据教育教学任务、出勤次数、得奖情况、多方面进行考核。3、疫情防控慎终如始，防控措施抓细抓好。严格按照市疫情防控工作指挥部的安排部署，落实最严格的科学防控措施。修改完善三案九制，建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系体系，全校45名教师与68名在校生及家长签订倡议书及疫情承诺书280余份。开展健康教育，对教职工、学生、家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好疫情防控工作。4、本年度和上级商量解决我校学生灶、饮水条件的改善。5、各位教师坚持学习党史，并列入考核。6、以教育教学质量求生存。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |