延川县永坪中学
发布时间：
2023-03-31 16:34
| 单位名称 | 延川县永坪中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展；初中学历教育。 | |
| 住所 | 延川县永坪镇 | |
| 法定代表人 | 呼向荣 | |
| 开办资金 | 2040万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1390万元 | 1360万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 153 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策。按照核准登记的宗旨和业务范围开展工作，一年来主要做了以下几方面工作：一、开展业务活动情况：1.学校全面夯实基层工作基础，激励干部担当作为，让党建成为引领学校发展的“红色引擎”。一是学校党支部注重开展党员及领导综合素质提升学习活动，充分发挥党支部在学校各项工作中的战斗堡垒作用和思想引领作用。二是学校高度重视领导队伍建设，特别是培养、吸纳党员中积极分子担任领导职务，组建起一支作风硬朗、业务精良、视野开阔、凝聚力强的管理团队。三是学校落实科学精细化管理，注重师资队伍的培养与建设。2.学校以师德师风建设为抓手，健全教师能力培养机制，不断提升教师的综合素养。设计不同的赛制提升不同教师的专业素养：青蓝工程目的是帮助新教师尽快适应教育教学工作，掌握先进的教育思想、教学方法，促进青年教师尽快成长，达到教师队伍“师徒结对、以老带新、以新促老、共同提高”的目标；两笔一话教师基本功大赛旨在提高教师书写粉笔字、钢笔字、讲普通话等基本教学技能；“群雁计划”发挥骨干教师示范作用，通过设定头雁——征雁——新雁梯队标准，评定机制，培养和造就具有高尚的职业道德，先进的教育理念，明确的奋斗目标，厚实的专业素养的教师队伍，实现“头雁领飞，群雁齐飞”的局面。在此基础上，学校邀请教育名师专家对教师进行指导培训，有序派出各学科教师到名优学校培训学习。3.学校课堂建设聚焦目标导向、需求导向、质量导向，深入推进教学改革。课堂是教师提高教学能力的主阵地，学校先后成立了各学科名师工作室，发挥名师领航示范的作用；学校实行推门听课、转转课、挂线听课等听评课活动、组织创新课堂教学大赛等活动提高教师授课水平。要求教师人人讲公开课，全校讲观摩课，营造出积极参与听讲评课活动，通过赛课和观摩课，使教师成为学校教育教学改革和课程改革的带头人和践行者。4.学校全面贯彻落实教育部出台的“双减政策”，推行作业管理的学科优化机制，发挥教师的学科优势。学科教师之间可在多方面开展合作，比如通过整合学生学情、课程标准、教师经验等多维度依据，开展作业主题化集体备课；通过作业分层分类，设计错题与学习问题整合的导向性作业；通过即时反馈与多元化评价，检验与保障作业的实效性。5.学校依托地处西北革命军事委员会旧址的地域优势，着力打造“传承红色基因，担当育人重任”的红色文化提升德育工作的特色管理体系。学校积极开展“走访知青故居，重温红色足迹徒步研学”、“学唱红色经典”、“诵读英雄故事、传承红色精神朗诵比赛”、“缅怀革命先烈、红色电影展播”等系列教育活动，让红色文化成为班级、校园文化建设的亮丽风景线。充分利用学校广播站、墙壁、黑板报等宣传平台，多渠道、立体化地传播红色文化，让青少年学生在潜移默化中传承无私奉献、艰苦奋斗的红军精神。6.学校深入贯彻延川县2022教育局长年度项目“名校+”工程，开展了校际教科研交流、学科备课共研、同课异构活动；清华大学研究生支教团励志讲座等校际交流活动。通过积极开展活动学习清华附中文安驿学校先进的办学理念，创新教学工作思路，切实提高学校教育教学质量。7.学校特别重视贫困学生、特殊学生的关爱与教育，为此我校坚持做了以下四方面的工作：坚持开展“三秦教师结对帮扶”工作，对现有建档立卡户及贫困家庭学生给予物质资助，精神鼓励和学习帮助；从实际出发，为重点关爱学生建立台账，由学校党员、领导教师包干进行一对一关爱教育，引导学生树立远大的人生理想，养成良好的学习习惯，懂得珍惜自我，热爱学习。学校通过模拟法庭、青少年心理讲座、心里第二课堂等特色活动引导学生形成正确的价值观念；建立家校合作机制，定期举办家庭教育讲座，召开家校沟通会、家长代表会等形式，实现家庭教育和学校教育衔接互通，形成良性互动，达到共同育人的目标。8.学校大力倡导“五育并举”的教育思想，将德智体美劳有机地融入到教育教学之中。深入开展学校社团活动，充实教育新内涵。学校根据学生实际情况，积极灵活地开展富有特色的社团活动课，让学生在活动中得到教育和发展。二、取得的主要社会、经济效益：1.通过学校教师创新教学理念、优化教学策略，实施分层教学，情境教学等教学措施，教学质量实现了内涵式发展。中考总分700分以上的学生人数规模在不断扩大，赢得了社会各界的高度认可与广泛好评。2.通过教师工作作风建设系列活动和教学大练兵活动，我校教师的师德师风整体上呈现出良好势头，教师的专业素养尤其是青年教师的业务技能得到很大的提升。通过一系列教育活动，学生的学习态度、行为习惯整体上得到很大改善，学生的综合素养得到了很大的提高。3.学校荣誉方面:2022年度学校被市教育局评为“平安校园”;2022年度学校被永坪镇人民政府授予教育工作先进集体荣誉称号。4.综合奖励方面：2022年呼向荣校长被评为延安市优秀校长；有高延军等6名教师获得延川县模范班主任、优秀教师、师德标兵等荣誉称号。5.2022年度学校教科研取得了丰硕的成果：冯慧老师主持的陕西省教科院规划课题成功立项；冯慧老师主持的延安市规划课题顺利结题；闫晶等10名老师主持的延安市微型课题顺利结题；在2022年教育教学成果评比中，冯慧老师的论文荣获省级一等奖；田调梅老师的论文荣获市级二等奖；丁秒秒等老师的教学成果荣获县级奖项；三、存在问题及改进措施：存在的主要问题有：1.学校生源比较特殊，主要表现：一是离异家庭留守儿童较多，家庭教育缺失，控辍保学任务艰巨；二是学生整体学习基础差，教师教学压力大。2.教师二三排窑洞住宅年久失修，每遇雨季经常出现窑洞渗漏、地面塌陷现象，存在很大的安全隐患，为此学校经常要对窑洞住户进行反复劝离，给学校带来很大的工作压力。改进措施：1.学校对于贫困学生和特殊学生，学校将制定常态化、制度化助学帮困计划，为每位学生建立动态式助学帮困台账，积极对接社会爱心组织，实现精准化助学帮困。2.学校充分利用基层学校薄改项目政策和危房改造项目政策，对校院内非职工住户进行迁出，对存在安全隐患的窑洞进行拆除。这样，学校的生存与发展空间才能够得以释放，学校的一些潜在安全隐患才能消除，学校的学生活动场地才能达标，一些硬性指标的场馆设施才能够建设。四、下一年工作打算：1.农耕历史文化在我国可谓源远流长，“以耕养家”“以读兴家”是中国社会盛行的优良文化传统。2023年永坪中学将耕读文化作为学校的文化底色，以劳动教育砥砺学生品质。计划开拓学生劳动教育实践基地，让学生以大自然当教室，在劳动中理解科学知识、在实践中领悟自身更生、知行合一的精神内涵。2.2023年学校将着力打造书香校园，营造浓浓的读书氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色；努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量；3.2023年度在教师业务能力培养上学校将采取“内练苦功”“外拓素质”的策略。即一方面要坚持以校本研修为主阵地，通过岗位大练兵、教师业务能力考试、教研教改及师德师风考核等活动，强化教师自身业务能力。一方面，学校计划继续与延川县域内清华附中等学校形成交流机制，积极开展密切的教育教学交流学习活动；实现提升教师综合素质的目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被市教育局评为2022年度“平安校园”;被永坪镇人民政府授予2022年度“学校教育工作先进集体”； | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |