单位名称 | 宝鸡市陈仓区东堡小学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学学历教育。 | |
住所 | 宝鸡市陈仓区虢镇街道东堡村 | |
法定代表人 | 田宏伟 | |
开办资金 | 140.1万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
34.56万元 | 15.85万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 41 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:按照登记的宗旨和业务范围,开展活动情况(一)坚持以“党建引领”为核心,促进学校内涵发展1、扎实开展理论学习,全面提高政治素养。将党史学习教育常态化、长效化,牢记为党育人为国育才责任,落实立德树人根本任务,着力转变观念、守正创新、攻坚克难、守住底线。2、积极开展主题教育,激发教师的精气神。致力于推动主题教育活动,以党史学习、主题党日、“三会一课”、党员大会等主题教育为载体,开展学党史、颂党恩等一系列活动,激发了全体教师的精气神。3、疫情期间争当模范,关键时刻党员先行。疫情期间,许多党员冲锋在前,他们努力做好学校消杀值班“值班员”、自建楼下的防疫政策“宣传员”、核酸检测现场的“引导员”、疫情影响村口的“看护员”。(二)坚持以“队伍建设”为支撑点,促进教师专业发展1、筑牢教育发展基石,打造“四有教师”队伍建设学校领导班子分工合作,善于学习善于创新,政治素质、业务能力不断提升;倡导树立“严、真、细、实、快”工作作风;落实民主管理制度,激发教师积极性;落实政务、校务公开制度,规范考核、晋级、评优等程序。学校领导班子责任心强,工作能力突出,全体教师工作积极踏实,开拓进取,逐步形成一支和谐、团结、积极、向上的教师团队。2、搭建业务学习平台,促进教师专业成长积极组织教师参加各级各类教育教学研讨活动,邀请区级、市级名师来校示范引领;认真组织开展新进教师亮相课、汇报课,校级教学能力大赛等活动,促进和提高了每位教师的业务能力和教学水平,提高了教学质量。3、创新师德考核机制,深化师德师风建设扎实推进区教体局“师德师风提升年”活动要求,不忘教育初心,牢记育人使命,坚定理想信念,以“四有教师”为目标,深入开展“人民满意的教育”大讨论,引导教师关爱学生,为人师表,以德修身、以德施教,为每一个学生的终身发展奠基。4、注重校本教研,提升教师业务能力全面学习教育教学及“双减”政策等理论知识和文件,采取集体学习、示范引领、主题研讨、理论学习、观看优秀教学视频、课堂教学评议、教学基本功大赛等多种方法和途径,提高教师教育教学专业技能。(三)坚持以“高质量育人”为发力点,促进学校高位发展。1、健全考核制度,加强教学常规管理学校进一步健全了《教师教学常规考核制度》、《东堡小学教师绩效考核方案》、《东堡小学教师奖励机制》、《东堡小学教学常规管理实施方案》,在注重教学质量目标管理的同时,加强了教学过程的管理,促进了教学管理规范化、科学化、实效化。2、加强校本研修,提升教育科研能力一是制定了每周教研内容,实行集中教研和分组教研相结合的方式,有目的、有计划的开展校本教研活动。二是继续推进青教培养工作,促进和帮助新教师和青年教师快速成长。三是持续开展课题研究,根据学校实际和教师学科特点,按照教研组成立课题组,完成课题研讨工作。3、“双减”落地落实,科学实施“五项管理”认真落实“双减”和“五项管理”工作要求,要求教师主抓课堂教学,精细作业设计,严控作业量。扎实开展课后服务工作,做到课业辅导和素质教育完美结合。(四)坚持以“五育并举”为落脚点,促进学生多元发展。1、聚立管理机制,加强队伍建设建立班主任遴选、培训、培养、选拔、考核、评价机制,修订了《东堡小学班主任考核方案》,建立素质优良的德育队伍。2、搭建德育平台,德育管理序列化以常规养成教育为抓手强化德育管理,抓好班级管理,修订完善《东堡小学学生奖励制度》。以主题班会、国旗下讲话等德育活动为载体,培养良好的文明习惯、生活习惯、学习习惯。打造有特色的班级文化,环境润德,环境育人,做到润物细无声。开展了校园之星、三好学生、优秀干部等优秀评选活动,激励全体学生乐学善思,勤奋上进。3、弘扬健康理念,提升体育品质。认真落实课程实施要求,严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间,使每位学生身心得到健康发展,促进学生全面发展。4、开展乡村振兴,确保政策落实到位大力宣传国家教育扶贫和乡村振兴政策,实现了教师结对帮扶和学校的精准资助,办好了营养改善计划午餐灶。一年内,召开家庭经济困难学生家长会6次,学校发放资助款10000余元。同时,加强了留守儿童、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理。(五)坚持以“平安建设”为中心点,促进校园平安稳定。1、强化安全管理,完善制度预案学校成立组织机构,强化安全管理,完善制度预案,落实岗位职责。校长为学校安全工作第一责任人,其余各部门负责人为分管工作范围内的直接责任人。建立健全各项制度,完善各类应急处置预案,落地落实全员责任制。2、落实常规工作,增强安全意识采取了多种形式,组织全体教职工认真学习有关安全管理知识和法律、法规,进一步增强安全重于泰山的意识。一是上好安全课;二是开展定期学习和专题讲座;三是利用多种形式对学生进行了安全法制教育;四是建立家校安全教育网络,共同关心维护学校安全工作;五是定期开展紧急疏散演练,使学生熟悉紧急情况时的逃生路线和自我保护措施,确保学生生命安全。严格落实制度,加强安全监管一是坚持学期初、末对设备设施进行及时排查;二是坚持定期对校舍的日常监管制度落实,专人负责,进行不定时的检查和维修,消除隐患。各班认真执行学生旷缺课查询制度,扎实做好交通安全、传染病预防、食品安全、校园欺凌、等专项治理工作。建立“两特”学生档案,注重对“两特”学生的关爱和教育工作。做好校园环境卫生整理和消杀工作,严格落实“三级”值班制度、门禁管理制度、晨、午检制度,健康数据信息上报制度等。(六)坚持以“项目建设”为依托,促进学校发展新高度。1、整治校园环境,聚焦内涵发展充分利用节假日,对校园环境进行全面整治。绿化美化校园环境,更换教学楼、办公楼宣传标语、修整足球场、操场、粉刷教学楼,先后投资10万余元,使校园环境焕然一新、干净整洁,更显出了校园的诗情画意,让师生浸润其中。2、改善办学条件,促进教育均衡发展2022年7月,学校利用假期,多方协调,为我校17个教室及会议室配套安装了智慧黑板、安装了护眼灯,优化了教学方式,提高了教学效率,满足了学生读书、写字、学习的要求,保证了学生视力健康,最大程度控制了“小眼镜”的产生,确保学生快乐学习,健康成长。二、取得的主要社会、经济效益在区教体局的坚强领导和虢镇街道教育组的正确指导下,我校紧扣重点任务目标,凝心聚力,积极进取,深入践行“不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命”,积极弘扬“倾情、用心、超越、奉献”陈仓教育精神,圆满完成了各项任务,取得了丰硕成果,我校先后被评为市级“防震减灾科普示范校”、市级“红领巾法学院”和区级“红领巾法学院”等荣誉称号。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1、师资队伍建设发展不平衡,综合实践活动课和心理健康课缺少专职教师,效果不够突出。2、缺少活动场所,学校配套设施不足,无法满足学生开展相关活动。3、教师的教科研意识有待提高,学科教学质量成绩不均衡,音乐、美术、体育和信息技术教学有待加强。(二)改进措施1、进一步完善相关规章制度,制定一套新标准、新要求的制度体系。2、加强教学管理,落实“提质减负”措施,切实推进音乐、美术、体育和信息技术教育开展,提高教学质量。3、加强教师培训,落实“送出去,引进来”措施,抓住机遇,创造机会,把年轻教师送出去参加相关学习,学习先进教学理念和方法,把外面优秀的教学方法,特别是优秀的活动开展方法引进来,培养“造血”人才。四、2023年工作计划工作设想以市级“文明校园”创建为抓手,注重内涵,练好内功,提升质量,让蓝图一步步变为现实,办好“小而美,小而优”的群众身边名校。1、牢记初心使命,提升管理水平。认真学习各种思想,巩固党史学习教育成果,进一步发挥管理人员使命担当,增强凝聚力,提振精气神,不断提升管理质量水平。2、推进队伍建设,提升硬核实力。狠抓师德师能提升,厚植自主学习、专业引领和同伴互助氛围,实战练兵,练好内功,提升实力。3、增强育人活力,提升内涵发展能力。降低重心抓德育,拓宽德育行动渠道,把“好习惯,好人生”理念进一步实实在在落实到德育行动之中。积极探索“双减”政策下学校发展新理念,新方式,倾情用心抓质量,用质量凝聚人心,激发活力,促进学校内涵发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |