榆林市榆阳区教育质量评估监测中心
发布时间：
2023-03-31 16:21
| 单位名称 | 榆林市榆阳区教育质量评估监测中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 保证国家教育的方针政策法规的贯彻执行和教育目标的实现对基础教育和职业教育相关服务 | |
| 住所 | 金沙北路5号教育中心南4楼 | |
| 法定代表人 | 刘怀斌 | |
| 开办资金 | 50.98万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市榆阳区教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 42.47万元 | 36.37万元 | |
| 网上名称 | 榆林市榆阳区教育质量评估监测中心.公益 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更等级的情况，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，榆阳区教育质量评估监测中心以教育改革与创新发展为动力，在市、区教育主管部门的大力支持下，认真履行教育督导督查职能，扎实推进教育督导评估工作，圆满完成了年初各项工作计划任务。现将一年工作汇报如下：开展业务情况。(一)落实从严治党，全面提升党建工作。2022年，我中心围绕从严治党工作要求，切实加强党员干部思想政治建设，严格落实党建主体责任，履行“一岗双责”，把党建工作摆在首要位置。具体做法是：一是层层压实党建责任。转变思想，不断提高对党建工作的思想认识，履行党建责任，形成党支部班子成员抓党建工作的强大合力，汇聚党员干部力量，促进党建责任层层落实。深入开展班子成员思想、工作、学习谈心和开展批评与自我批评活动，增强班子成员、同志之间信任、理解，发挥党员模范和支部战斗堡垒作用，达到思想统一、目标一致，促进党支部各项工作有序开展。二是有效开展学习教育。加强党员干部再教育。3至7月份，组织学习了“省第十四次党代会精神”“十九届六中全会精神”、“党的二十大报告精神”等一系列主题教育活动；8月份党支部开展领导干部讲党课活动，关于开展锤炼党性、廉洁自律的党课主题学习。9月份制定教育系统作风建设专项行动实施方案。做好作风建设专项行动问题清单和整改台账，五种不良风气专项治理台账等工作。10月份党支部组织全体党员干部观看二十大开幕式，并撰写了学习心得。11月份党支部组织动员党员干部认真参加了市委组织部在“榆林党建”公众号举办的“每日一讲、每日一学、每日一测”学习活动。认真完成了区委组织部在“榆阳党建”公众号开设的“学习党的二十大精神每日问答”“30个知识点带你学习党章”等学习专栏。12月份开展了榆阳区教育质量评估监测中心党的二十大精神学习交流研讨工作，切实增强学习贯彻党的二十大精神的自觉性坚定性，在中心党员干部中迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮。加强“学习强国”平台推广和使用，组织全体党员人人学，日日学。目前，马爱峰、侯宁、姚英、陈浩等同志“学习强国”总学分分别突破六万五千分，位居同组前列。三是强化干部队伍建设。以创建区级模范机关为标准，全体党员干部不断掀起“学、比、赶、帮、超”热潮。坚持民主集中制，按时召开“组织生活会”和民主评议党员活动，为干部解疑释惑；狠抓干部作风建设、严格干部工作管理，取得了较好的效果，促进了干部队伍和谐稳定。四是开展活动付诸实践。开展党员自愿者服务。一年来，组织党员干部10多次下沉到社区、包抓小区进行打扫卫生、创文等服务活动，积极参与政策宣传、文明实践，为群众办实事、办好事。（二）加强理论学习，提升督学素质。一年来，我中心多次组织全体人员认真学习了十九届六中全会和党的二十大报告精神，解读教育督导条例和法律法规及《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价实施方案》；督促每名党员干部摘抄政治、业务笔记，并撰写心得体会和调研报告；落实榆阳区教体系统“全员读书活动”要求，完成了年度人均阅读2本以上教育教学、教育督导类书籍。加强督学队伍业务培训。今年5月6日，组织督查人员认真学习《区教体局关于在教体系统直属单位深入开展干部作风整顿的通知》精神，解读《榆阳区教体系统直属单位干部作风整顿方案》，认真学习落实市委关于开展全市干部作风集中整顿工作方案，进一步明确全区教体系统直属单位干部作风整顿的工作要求，并做了专题培训和工作安排。11月28日，组织督学参加了全市第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价网络研修培训；12月份，组织督学参加了省教育厅《关于开展义务教育课程方案和课程标准（2022年版）网络培训》，35名专职督学已通过互联网和APP进行专业学习，为进一步提升督学专业水平奠定了坚实的基础。二、取得的主要社会经济成效。（一）进一步加强督学责任区工作。今年3月，将督学责任区重新划分为8个，每组均衡搭配4名督学，并重新制定了《督学责任区工作实施方案》和工作要求，每所责任学校配齐专职督学2名。4月份，按照教体局安排，组织责任督学对2022年春季开学工作存在问题学校和责任学校（园）九项重点工作进行督查，督促学校快速整改问题，督查采取电话访谈、传输整改资料、视频观察等多种方式进行，在一周内督促指导学校全部落实整改到位，并及时进行汇总小结；2月份和8月份组织责任督学对责任学校“两表”进行审核，对不规范行为及时予以纠正，督学责任区工作进一步走深走实。（二）持续推进义务教育优质均衡发展。一是，在6月份组织了区属（119所）、市直（6所）、高新区（14所）、民办（4所）义务教育阶段中小学开展优质均衡发展自查工作并在陕西省优质均衡监测系统中完成了数据填报；9月，通过对以上学校实地查验，推选出31所优质均衡达标校，上报市督导室。二是，在10月份，对榆阳区、高新区内的县域义务教育校际差异系数进行了数据统计和上报。三是，12月，完成优质均衡发展达标监测系统填报工作，同时，对市直、高新区、榆阳区、公民办义务教育阶段中小学的信息校验。（三）圆满完成了榆阳区人民政府履职考核工作自查、系统填报、档案材料准备工作。根据陕政教督办〔2022〕12号《关于开展2022年对设区市级人民政府履行教育职责评价暨市县党政领导履行教育工作主体责任督导考核工作的通知》对榆阳区政府和党政领导履行教育工作主体责任进行自查自评工作，自评系统中取得91.1分的好成绩，居全市前列。根据陕西省人民政府教育督导委员会办公室陕政教督办〔2022〕35号陕西省人民政府教育督导委员会办公室关于开展2022年对设区市级人民政府履行教育职责评价暨市县党政领导履行教育工作主体责任督导考核实地督查的通知》文件安排，榆林市被列为实地考核市，榆阳区为延伸县区，我中心认真准备自评档案材料，充分做好了迎接上级检查准备工作。（四）完成了2022年国家义务教育质量监测工作。一是周密部署，精心安排。为了高效完成我区监测实施工作，我中心组织有关人员对《组织工作手册》进行了认真学习和研究，将工作任务进行了分解和安排，制定了一个细则、两个方案和编印了秩序册等工作材料，有力推进了我区监测工作实施各项工作有序开展。二是认真领会精神，抓好工作培训。我中心开展了八次会议和三个视频会议，通过会议学习，全体干部充分领会了国家质量监测的有关精神，提高了思想认识，加深了对国家开展义务教育质量监测实施目的和意义的理解，了解了质量监测的工作程序及实施过程，为监测工作顺利实施发挥了应有作用。三是强化工作指导与监督。我中心在监测工作推进过程中，特别注重工作的实效性。一手抓指导样本校开展工作和监测工作人员提升业务，另一只手抓好对样本校工作的监督检查。整个监测工作领导有力、部署到位、安排精细，措施得当，纪律严明，高效地完成了2022年国家义务教育质量监测工作。（五）启动陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评估工作。根据年初工作计划，制订出台《榆阳区第四轮“316工程”工作实施方案》和《榆阳区第四轮“316工程”地方性评价指标》，正在筹备召开榆阳区第四轮“316工程”业务培训会。三、存在的问题。一年来，我们虽然取得了一定的成绩，但也存在诸多问题。督导评估机制不健全，督导水平还不够高；内部管理不够规范，各项管理制度不健全，督导能力有待于进一步提升。四、下一步工作打算。新的一年里，我们将进一步落实国家督导条例和省、市督导工作要求，充分发挥教育质量监测和督导职能，为一级政府、教育主管部门保驾护航、出谋献策。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |