宝鸡市陈仓高级中学
发布时间：
2023-03-31 16:19
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施高中学历教育，促进基础教育发展。业务范围：高中学历教育 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区南环路西段 | |
| 法定代表人 | 伍社文 | |
| 开办资金 | 377万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4977.62万元 | 4996.52万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市陈仓高级中学.公益 | 从业人数 190 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生，现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况2022年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了区局下达的教育教学各项工作。(一)、党建引领队伍建设，团建工作务实高效将学校党建工作与教学管理、教育扶贫、名师建设、质量提升等工作相互渗透、相互融合，扎实推动教育教学工作全面发展。全年召开党员学习会16次，支委会15次，讲党课3次，党风廉政建设深入推进，一举创建为“市级党建示范校”。(二)、信息建设服务教学，互联服务推动教改扎实推进学校教育信息化建设工作，对标陕西省中小学智慧校园建设标准和“三全两高一大”的总体目标，结合而学校实际制定学校信息化发展五年（2021-2025）规划。积极配合区考管中心完成对考场监控系统、防作弊系统、人脸识别系统的建设工作，确保中考、高考、学业水平考试、教师资格笔试等大型考试的考点任务顺利完成。(三)、分层教学聚焦个体，“一堂好课”规范教学以“分层指导、多元评价”为策略，推进新课程改革与教学方式变革。开展“一堂好课”听评课活动，结合备课组每周课例研讨、学科带头人示范课，优化课堂教学，提升教学质量。(四)、岗位聘任激发活力，量化考核细化制度按照“人尽其才、才尽其用，多劳多得，优劳优酬”的原则，秋季学期初实施教师岗位聘任制度，各处室选聘工作人员、各年级选聘科任教师；制定《陈仓高中岗位聘任实施方案》《陈仓高中年度考核实施方案》《陈仓高中奖励性绩效工资实施方案》《陈仓高中精神文明奖发放办法》等，多层次、多角度表彰、奖励优秀教师，激发干事热情，提高工作效率。(五)、社团对标生涯教育，自主管理全面育人全面开展学生社团活动。朗诵社、表演社、秦腔社、编程学习社等结合时代特点和学生兴趣的21个非学科性社团，分年级分层次的16个学科性社团，丰富了校园生活，促进了学生全面发展，也为学生的长远发展奠基。（六）全面落实乡村振兴工作，助力美丽乡村建设。1我校22名帮扶联系人3次开展“走访查民情慰问暖民心”巩固脱贫攻坚成果大走访活动；11月31日走进新街镇新街村开展冬日送温暖活动；驻村工作队成员扎实认真开展工作。认真摸排脱贫户学生，对190名脱贫户学生建立师生一对一结对帮扶制度，每月定时带点交流谈话一次，推进家校共育活动；严格落实国家教育精准资助及各种困难学生帮扶工作。建立班级“两困三特殊”学生档案，分类对待，包抓帮扶及时跟进，确保学生健康成长。二、取得的主要社会、经济效益(一)、教学质量稳中有升2022年高考我校一本上线率稳步提升，一本上线143人，飞行员1人,特长考生空乘专业2人，实现了新突破。艺术类双过线23人，本科上线率83.9%，充分彰显了我校“低进高出，弱进强出”立体化育人模式的办学特色。2022年学校获得“市级招生考试工作优秀考点”、“2021-2022学年度区级教学质量一等奖”。学校教育教学质量不断提升，办学特色日益彰显，办学亮点日趋鲜明。数学、体育与健康两个学科被授予陕西省中小学优质教学基地。实施“名师战略工程”和“师徒结对青蓝工程”，能手、骨干培养逐级推进，通过全校示范课、校际公开课、组内课例研讨、能手磨课等各种形势，以练促教，以赛促教，教师业务素养得到优化升级。目前，省、市级教学能手已达25人，青教培养工作卓有成效。(二)全员德育见实效，激情教育振精神指导和培养学生发扬自主管理，各负其责，自觉自律，相互监督，相互促进，树立主人翁意识，锻炼了能力，磨炼了意志，自主管理的“辅助、指导、监督、评价、学习”的管理作用充分彰显，40个学生社团生龙活虎，发挥优势，各得其所。学校育人特色更加鲜明，更有温度。2022年我校女子乒乓球队、男子篮球队代表陈仓区参加宝鸡市中学生比赛，分别获得女子乒乓球第3名、男子篮球第4名的最好佳绩。（三）开展激情教育。培养激情教师，实现激情工作。开展“如何定位学校和自我、如何开展健康高效工作、激情课堂创设”等主题教师宣讲会，开展庆七一“教师红歌会”等活动，统一思想，提振精神，全力打造教师激情干事的工作氛围。培养激情学生，实现激情学习。开展周一国旗下激情宣誓，日常激情早操、激情早读，激情课间、激情活动，使学生时时处处在兴奋和快节奏中高效学习中。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.教师队伍有待加强，学科不平衡，名师数量不足；2.德育工作特色还不明显，激情教育有待进一步加强；3.学生社团活动质量有待提升；4.硬件设施还不全。（二）改进措施1.积极和上级部门联系按需配足师资，成立各学科名师工作室，名师示范引领辐射作用充分发挥。2.加大德育主题教育活动，加强激情教育；3.积极探索学生社团活动方式，加强与其他名校、高校联系，开展丰富多彩，适合当代学生特点的社团活动，促进学生全面发展；4.积极与上级部门协调，争取学校艺术楼早日建成。四、2023年工作计划（一）建章立制，在发展导向上聚能量。（二）队伍建设，在团队打磨上凝合力。1.抓管理团队，强化主动作为、协作共赢的核心功能。2.抓班主任团队，强化主动担当、智慧有为的育人功能。3.抓教师队伍建设，强化教师善于学习，钻研课堂的教书育人职能。（三）激情教育，在校风建设上出实招。1.是培养激情教师，实现激情工作。2.是培养激情学生，实现激情学习。3.是建立激情奖励机制，实现激情校园。（四）自主管理，在育人本真上深着力。1.进一步唤醒学生主体意识、凸显学生主体地位、破除保姆式的学生管理弊端，实现自主学习自主管理自我发展，为学生未来发展奠基。是构建自主管理模式。2.是全程参与学校管理。将宿舍班级文化建设、校园卫生、食堂就餐、宿舍就寝、社团活动、文艺等活动，学生自主管理机构全程参与，自主设计管理方案自我进行管理。3.是变“要我学”为“我要学”。创设学生“比、学、赶、帮、超”的公平竞争氛围，逐步提高自我约束力，增强班级凝聚力，提升学生自主学习和自主完善的意识。（五）文化提升在传承创新上亮特色。继续以厚重大气为主基调，绿化美化校园，凝练形成陈仓高中独特的校园文化。升级校园绿化。增添校园绿荫覆盖面积，构建多层次、立体式绿化格局，增强绿化的质感和美感。凝练校园文化。以新的办学理念“滋兰树蕙、弘毅笃学”为校园文化核心，展现“立体式育人”校园新活力。凝练学校办学思想体系，打造新时代新校园文化品味。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 全年获得“陈仓区高考质量一等奖”等19项荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |