陕西省神木中学
发布时间：
2023-03-31 16:12
| 单位名称 | 陕西省神木中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育 | |
| 住所 | 神木市滨河新区街道建宁路9号 | |
| 法定代表人 | 黄瑾 | |
| 开办资金 | 4317.39万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 神木市教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1307.82万元 | 6012.26万元 | |
| 网上名称 | 陕西省神木中学﹒公益 | 从业人数 272 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我校在上级教育部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，各项工作开展情况如下：一、开展业务活动情况1.党建引领提高政治站位，殚精竭虑为党育人。我校以习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以政治建设为统领，深入学习党的二十大，牢记为党育人的使命，坚决贯彻党组织领导下的校长负责制，健全党组织对学校工作领导的制度机制，加强领导班子建设，推进党的工作与教育教学工作紧密融合，把政治标准和政治要求贯彻于办学治校、教书育人的全过程和各个方面，党建工作成效显著。深入学习贯彻党的二十大。不断加强作风建设和师德师风建设。落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制。深入实施“双培养”、“双带头人”工程。2.转换教育服务意识理念，加强领导队伍建设健全并落实学校各项管理制度。完善学校内部治理，加强学校管理队伍建设，加强现代学校制度建设。树立科学教育质量观念。坚持正确办学理念，注重不断提高学校管理能力与教育教学领导力；制定符合实际的学校发展规划，推进学校内涵发展，增强学校办学活力。加强校园文化建设。加大管理力度，确保工作落到实处。年级部、教科研处、政教处、教务处配备了专兼职干事，对于各项常规工作每天进行检查、记录、通报，作为考核依据。二、取得的主要社会、经济效益2022年，我校高考取得突破性的成绩，其中一本上线率达78.45%，文科包揽榆林市前五，一人考取清华大学，文科一本上线率达79.24%。全国奥林匹克竞赛数学竞赛3人获奖、生物竞赛12人获奖、化学竞赛2人获奖；神木市第四届中学生成语大会获一等奖；榆林市第五届中学生成语大会获三等奖。三、目前学校存在问题1.课堂教学各环节中存在数量追求的多，质量和效益关照的少的问题，活泼、快乐、生动、多样的课堂文化尚未形成。2.学生学习的主动性、自觉性有待进一步挖掘。3.部分教师的业务能力还有待进一步提高。4.精细化管理落得不实，存在低效和粗糙现象。革新精神不够，现代化教学设施不能充分发挥应有作用。四、整改措施1.加强教学研究，充分发挥备课组的作用，凝聚同科教师力量，精心备课，努力提高课堂教学效率。2.继续狠抓学风建设，努力提高教学质量。全体教职员要团结一心狠抓学风建设；政教部门要制定切实可行的措施努力促成学风进一步优化；教务部门要积极探索如何调动学生的积极性，学校要养成全员育人氛围，设法建构学生自觉、自愿、主动成长的环境，想方设法调动学生学习的内驱力。3.加强教师队伍建设，广泛开展教师业务培训，采用“引进来，走出去”的措施，充分利用网络平台，抓实、抓细“名师引领工程”“青年教师成长工程”，促进年轻教师积极主动、尽快成长。4.进一步落实精细化管理，真正形成事事有人管，事事有人做的局面。评优树模，抓点带面，发挥先进典型的引领作用。五、下一步工作打算坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，坚持“为教师专业成长铺路，为学生终身发展奠基”的办学理念，遵循“以人为本，优化措施，狠抓常规，提高质量”为工作思路，以提升教育教学质量为根本，以打造优质品牌名校为目标，着力于优化和强化各项工作举措，争取在最短时间内克服瓶颈、补齐短板，努力提升学校的教育质量和办学水平，推动学校各项工作再上新台阶，尽快办成让神木人民满意的优质高中、区域名校！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |