单位名称 | 中国共产党柞水县委员会党校 | |
宗旨和业务范围 | 为成人提供高等学历教育服务、学科高等学历教育。 | |
住所 | 柞水县城党家湾 | |
法定代表人 | 乐发国 | |
开办资金 | 87.9万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 中共柞水县委 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
165.99万元 | 1102.12万元 | |
网上名称 | 中国共产党柞水县委员会党校.公益 | 从业人数 14 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2022年度,我校在县委、政府的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》和有关法律、法规、政策,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨业务范围开展活动,规范使用证书。现将一年来的履职情况总结如下:一、业务活动开展情况(一)教育培训取得新突破一是主体班次再创新高。成功举办了“全县科级领导学习党的十九届六中全会培训班”、“全县村(社区)两委干部培训班”、“全县入党积极分子(发展对象)培训班”、“苏陕协作乡村振兴能力提升培训班”等,培训各级各类干部2000余人次。二是联合办班力度加大。联合机关工委、纪委、宣传部、乡村振兴局、团县委、交通局等部门举办纪检监察干部培训班、四支队伍培训班、青年干部培训班及有关业务培训等7期,培训各类干部1000余人次。三是流动宣讲成效显著。围绕“十九届六中、七中全会”、“2022年中央一号文件”、“全国两会精神”、“党的二十大精神”等,深入基层镇(办)、村(社区)、学校、企业开展宣讲。四是现场教学独具特色。省委党校4期中青班(包括厅局级)以及南京、商洛、安康、西安航天航空公司、西安交通大学等分15个批次1000余人来柞现场教学,到金米村参观脱贫攻坚成就与乡村振兴衔接,去月亮垭感悟国之大者、接受思想洗礼。(二)科研工作得到新提升一是科研咨政水平进一步提高。我校教研人员开展了乡村振兴、意识形态、基层党建等专题调研,撰写的《浅谈构建新发展格局》和《疫情防控背景下的基层社会治理》专题调研报告被《商洛市委党校学报》刊发,并送阅县委县政府作为参考。二是科研支撑能力进一步提升。围绕县委、县政府确立的重点工作制定科研计划,确立科研目标和重点,做到科学选题。在课题项目立项的基础上,加强集体协作,强化科研攻关,推出高质量的精品力作。三是教研内生动力进一步激发。建立了科研奖励等制度,以省市理研会为驱动,对在理研会上获奖教师予以奖励,极大的激发了教研人员的科研热情与内生动能。2022年教研人员围绕党的十九届六中全会精神、乡村振兴、党的建设等撰写理论文章,我校在全省党校系统第36次理论征文工作中上报论文7篇,获三等奖1篇,向市党校系统第十五次理论研讨会报送论文8篇,获二等奖2篇。(三)队伍建设得到新加强一是多方努力引进高层次人才。单位充分运用有限的空缺编制,积极对接组织人社部门,成功引进了一名毕业于河北师范大学马克思主义理论专业的研究生,于今年9月正式上岗,教师队伍结构进一步优化。二是积极选派骨干教师及行政管理人员实践锻炼和学习培训。先后选派了2名人员到包扶村担任第一书记并下乡实践锻炼,选派优秀教师7人次参加上级党校(行政学院、社院)组织的各项培训及交流活动;坚持专兼职班主任(11人次)随班学习培训。三是加强师资队伍、行政管理人员队伍自身业务培训。有效利用暑期、冬季开展多种形式的全员分类、分批、集中培训,提升教职员工的政治素质、理论水平、业务能力、敬业精神。(四)管理水平再上新台阶一是坚持“四个一”的学习制度。即每天自学一小时,每周学一篇理论文章,每季度读一本书,每半年写一篇调研文章,采取理论与实际相结合、集中领学、专题讲座、警示教育与个人自学相结合的办法开展学习。二是实行“四个一”教学研讨制度。为加强对教师的培养,充分利用“大讲堂”和“讲习所”,开展了“每日一学,每周一讲、每月一评、每季一研讨”的“四个一”教学研讨活动和教学赛讲大比武、大练兵活动。择优选送了4名教师分别赴省、市委党校参加培训学习,不断提升教师综合素质。三是严格落实奖惩制度。按照奖优罚懒、多劳多得的原则,对照去年制定的干部职工年度目标责任考核奖惩办法和能上能下管理办法,从年度考核奖中提取一定比例的资金予以奖励到人,不断激发干部职工的工作热情和积极性,形成踏实干事的良好风气。四是修订完善各项制度。年初校委会对学习、考勤、财务管理等35项制度进行了修订完善、汇编成册,分发各部室予以执行。二、取得的主要效益:(一)教育培训取得新突破一是主体班次再创新高。成功举办了“全县科级领导学习党的十九届六中全会培训班”、“全县村(社区)两委干部培训班”、“全县入党积极分子(发展对象)培训班”、“苏陕协作乡村振兴能力提升培训班”等,培训各级各类干部2000余人次。二是联合办班力度加大。联合机关工委、纪委、宣传部、乡村振兴局、团县委、交通局等部门举办纪检监察干部培训班、四支队伍培训班、青年干部培训班及有关业务培训等7期,培训各类干部1000余人次。三是流动宣讲成效显著。围绕“十九届六中、七中全会”、“2022年中央一号文件”、“全国两会精神”、“党的二十大精神”等,深入基层镇(办)、村(社区)、学校、企业开展宣讲。四是现场教学独具特色。省委党校4期中青班(包括厅局级)以及南京、商洛、安康、西安航天航空公司、西安交通大学等分15个批次1000余人来柞现场教学,到金米村参观脱贫攻坚成就与乡村振兴衔接,去月亮垭感悟国之大者、接受思想洗礼。(二)科研工作得到新提升一是科研咨政水平进一步提高。我校教研人员开展了乡村振兴、意识形态、基层党建等专题调研,撰写的《浅谈构建新发展格局》和《疫情防控背景下的基层社会治理》专题调研报告被《商洛市委党校学报》刊发,并送阅县委县政府作为参考。二是科研支撑能力进一步提升。围绕县委、县政府确立的重点工作制定科研计划,确立科研目标和重点,做到科学选题。在课题项目立项的基础上,加强集体协作,强化科研攻关,推出高质量的精品力作。三是教研内生动力进一步激发。建立了科研奖励等制度,强化科研服务导向,以省市理研会为驱动,对在理研会上获奖教师予以奖励,极大的激发了教研人员的科研热情与内生动能。2022年教研人员在全省党校系统第36次理论征文工作中上报论文7篇,获三等奖1篇,向市党校系统第十五次理论研讨会报送论文8篇,获二等奖2篇。三、目前存在问题:1.干部教育培训班次体系、课程体系、学科体系尚未真正建立起来。2.干部培训的实效性、针对性有待于进一步提高,“智库”作用的发挥与县委的要求还有一定差距。3.单位后勤硬件设施设备还需进一步完善,管理和服务的质量水平还需要进一步提高。4.一流团队的建设还任重道远,积极阳光的心态、团结和谐的氛围、识大体顾大局的胸怀、讲诚信懂规矩守纪律的意识还需要努力增强。四、整改措施:(一)努力抓好作风建设。定期开展职工遵纪守规专项检查活动,确保各项制度落到实处,有效保证了学校无违规违纪情况的发生。进一步加强领导班子政治纪律、政治规矩意识,提高政治站位,树立风清气正的良好氛围。(二)创新教研机制。一是逐步建立干完善部教育培训班次体系、课程体系、学科体系。二是实施精品课赛讲。让全体教学人员在理论宣讲、课堂教学中提升党性修养,提高廉政能力。(三)完善新校区硬件。进一步完善新校区硬件设施设备,将党校学员餐厅、公寓及各类后勤服务设施设备配备到位,如期开展中长期班次培训。(四)加强队伍建设。实施人才强校战略,积极拓宽教师来源渠道,畅通人才交流机制,注重从高等院校、党政机关和企事业单位挑选政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的人才到党校任教,打造一支政治强、业务精、作风好的高素质教学科研人才。五、下一步工作计划:(一)加强干部培训,在理论武装上走在前列。一是突出主业主课。把党的二十大精神学习宣讲作为今年教学重点,推动党校科研培训工作。二是拓宽办学渠道。在搞好讲授式课堂教学的同时,加大研讨式、访谈式、案例式教学与现场教学比例。积极筹备打造红岩寺红色教育党性锤炼基地、终南山寨户外拓展训练基地、乾佑街办梨园村乡村振兴教学示范基地。三是打造名师名课。完善集体备课制度,各教研部室之间开展教学竞赛,鼓励教师打造2个以上高水平专题,打造“优质课”、“精品课”, 培育教学新秀,培树教学名师。四是提升办学水平。采取引进与培养相结合、专职与兼职相结合、激励与约束相结合的方式,积极选派教师到各级党校、知名高校培训和深造;选聘理论水平高、业务素质强的党政领导干部、企事业单位人员、知名专家学者,担任党校兼职教师。(二)加强理论研究,在科研资政上更进一步。一是开展县情调研。围绕县委县政府中心工作、围绕柞水经济社会发展的热点难点焦点问题,成立课题组,努力形成由县委主要领导批示的1-2篇科研咨政报告。二是撰写科研论文。以省市理论研讨会为平台,鼓励教职员工撰写理论文章。立足长远发展,在机关效能建设上再出成效。一是强化作风建设。巩固作风纪律教育整顿成果,不断强化政治意识,纪律意识;深入开展红旗党支部创建活动,以党建促作风建设。二是创建市级文明单位标兵。狠抓日常管理,完善各项制度,在推进干部培训上创佳绩,在科研资政上求实效,力争建成市级文明单位标兵。三是完善新校区的后勤服务设施设备配备。(四)完成县委县政府交办工作。根据县委县政府要求,抓好抓实学校党建、党风廉政建设、意识形态、乡村振兴、综治维稳、档案管理等中心工作,推动党校事业高质量发展。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 在全省党校(行政学院)办学质量评估中荣获“优秀等级县级党校(行政学院)”称号。 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |