宝鸡市陈仓区慕仪镇三村小学
发布时间：
2023-03-31 15:31
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区慕仪镇三村小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区慕仪镇第三村 | |
| 法定代表人 | 张小平 | |
| 开办资金 | 253.01万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市陈仓区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0.2万元 | 0.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况树立良好师德师风，提高教师队伍素质1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设。校领导全体身体力行，率先垂范，积极深入一线带主课，不打招呼不定时推门听课，其中校长、副校长、教导主任听课达25节以上。学校班子成员积极参与学校组织的各项活动，起到了带动引领作用。2、加强教师德育教育，坚持学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。本年度，组织教师学习了二十大会议精神，每位教师都做了学习笔记，撰写了心得体会，举办师德教育活动展板两期，撰写了心得体会12篇，评选校级师德先进个人4人，镇级师德先进个人1人3、学校经常利用例会、晨会、国旗下的讲话和班队会课加强师生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。二、重视日常安全教育，树立安全保护意识1、常规安全紧抓不放松安全应急预案、方案、制度齐全，安全管理措施到位；时时讲、处处讲，无论是大会还是小会，班会还是晨会，针对安全工作我们是逢会必讲;开展消防演练、地震演练，适时的教会学生一些自救逃生的本领；聘请专家、权威人士进行培训，邀请了镇卫生院的王大夫针对卫生防护、疫情防控对全体师生进行了培训，邀请市政安消防赵警官对全体教师进行了消防知识讲座；安全排查周周坚持有记录；食品安全常抓不懈，专人管理，专人负责，定期培训，定时查验。2、防疫防控丝毫不放松防疫防控知识宣传、病毒消杀、门禁管控、疫苗接种、各种排查摸底、健康日报填写、防疫物资储备、心理健康教育等工作认真落实，扎实开展，为学生营造了安全舒适的学习环境。3、我校根据时令，季节性、地域性等特点，制定了我校秋春两学期的安全教育教材，随班发放，随堂上课，使学生对季节性、地域性等传染病有了更深的认识。三、规范教学管理，提高教学质量。提高教学质量的前提是备好课，只有备好课才能上好课。一年来，我们要求教师重视备课的质量，要求教师必须把握好教材的知识点，教学的重难点，了解学生的知识储备，创设合理的教学情境，使教师在课堂上游刃有余，培养了学生的学习兴趣，调动了学生的学习积极性。学校每月检查备课一次，要求教师重视学法指导，强调关注学生的思维过程，重视能力的培养。并要求教师每课都写出教学反思，思索自己在教学中的成功与失败。二、取得的主要社会、经济效益1、2022年年初，在区局安排下，我校进行了操场软化工作，软化面积2100平米，提升了学校办学条件，赢得了家长一致赞誉。2、开展师生趣味运动会两次，在运动会中，学生积极参与，踊跃表现，展示了我校师生良好的精神风貌。3、六一儿童节到来之际，召开了庆六一及接收新队员大会，会上，镇教育组及村委会为学校赠送了球、跳绳、作业本等学习用品。同时各中队开展了精彩纷呈的庆祝活动。4、社团活动小而精，以“激发兴趣，挖掘潜能，培养特长，提高素质”为出发点，开设了剪纸、跳绳、舞蹈等社团。融教育性，活动性和趣味性于一体，达到“生生有特长”的素质教育的奋斗目标，其中剪纸社团效果明显。5、四村小学顺利并入我校，为学生享受优质教学资源，提供了更高更好的平台。三、存在的问题及改进措施2022年是不平凡的一年，是艰难的一年，我们在压力和挑战中顺利的完成了各项工作，其他工作不在此一一赘述，当然有做的不到或者不对的地方，敬请领导及各位同仁批评指正。四、2023年工作计划随着国家疫情防控政策的调整，2023年我们将迎来一个全新的变化。区局及教育组要求，2023年度将提高教学质量作为重中之重来抓，根据要求，结合校情，我校2023年度将着重开展以下工作。1、严抓教学常规，努力提升质量。一抓作业要求教师坚持对学生的作业、练习进行面批面改，个别问题个别处理，共性问题集体辅导，让每一个学生尽量不带学习困惑回家。教导处对各科作业批改情况做随机抽查,针对学生作业中出现的问题,及时通报，认真处理,并跟踪反馈。二抓辅导要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,利用学生少的特点，要求各科教师根据学科特点或者在单元后，或者在课堂后，对学生进行限时考、随堂练，以考促教、以考促练，提高教学效率。三抓管理加强毕业班的教学管理力度，毕业班必须安排经验丰富、能力强的教师任教。计划和城区兄弟校联系，和他们接轨，对毕业班进行同步质量检测，每次检测结束组织任课教师进行认真批阅、分析、总结，并和兄弟校进行对比，借此总结我们教学的成败得失。2、优化教师办公环境，促进师生紧密联系。由于我校教师少，几乎每个教师每天每节课都是连轴转，根据这一校情，我们计划在教学楼设置教师集中办公区。首先可以解决教师在教室和办公室来回跑，浪费时间的问题；其次教师在集中办公区办公，可以第一时间发现学生学习、生活、安全等方面的问题，从而可以在第一时间得到解决；再次教师可以就教学中发现的问题随时开展交流，从而来解决教学中存在的困惑与问题，一个课间说不定就是一节教研课。3、强化习惯养成教育，带动质量稳步向前。好习惯是人受益终生，小学阶段培养学生一个好的行为习惯远比获得知识更重要。合校之后，我们在学生身上发现了好多习惯问题：不完成作业、不回答问题、不爱思考、不遵守课堂纪律等等，这些都不利于学生成绩的提高，针对这些问题，我们将逐生分析原因，采取鼓励、要求、表扬等不同形式，使学生逐步获得自信、阳光，从而带动学习不断向前继续抓好安全工作合校给我校的安全工作提出了更多更细的要求，如学生坐校车前的排队等候、来回路途中的安全行驶、午饭后不回家的活动安全、放学后的校车接送等等。安全无小事，在做好以往安全工作的同时，我们也将针对出现的新问题采取行之有效的措施，继续抓好安全常规，确保教学工作不受影响。新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望！2023年，三小全体师生将紧紧围绕提供教学质量这个核心工作，克服攻坚，稳步向前。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |