陕西开放大学（陕西工商职业学院）
发布时间：
2023-03-31 15:24
| 单位名称 | 陕西开放大学（陕西工商职业学院） | |
| 宗旨和业务范围 | 培养高等、中等学历人才，促科技文化发展。开展（管理学、经济学、文学、法学、教育学、理学、工学、农学、医学等）学科高等学历教育和（管理学、经济学、文学、工学等）学科中等学历教育相关（继续教育/专业培训/学术交流/科学研究/教学支持服务等） | |
| 住所 | 西安市含光北路32号 | |
| 法定代表人 | 龙治刚 | |
| 开办资金 | 72619.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省教育厅 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 73006.77万元 | 64453.19万元 | |
| 网上名称 | 陕西开放大学（陕西工商职业学院） | 从业人数 811 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年度，我单位在省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：一、聚焦党的建设，党建工作不断加强持续加强基层党组织建设及干部队伍建设，不断深化全面从严治党。建成五星级党支部1个，四星级党支部47个，培育创建“标杆院系”3个、“样板支部”8个，“双带头人”教师党支部书记工作室4个，设立思政党建专项课题10余项，开发“智慧党建”平台。修订完善学校《处科级干部选拔任用工作办法》，进一步优化干部队伍年龄和结构。组建二十大报告宣讲团，开展青年干部综合能力提升培训。成立党委巡察工作办公室，开展第一轮校内巡察工作，引导广大党员干部发扬真抓实干的工作作风。开展作风建设专项行动、清廉学校建设和第五个纪律教育学习宣传月活动，巡视整改暨教育领域专项整治工作取得实效。二、聚焦内涵建设，教育教学改革不断深化“以评促建”和“双高”建设稳步推进，学科专业建设持续推进，课程思政建设成效显著。出台“十四五”学科建设、专业建设及社会服务规划，制定本专科人才培养实施性专业规则114个，成人教育本专科人才培养方案63个、高职专业人才培养方案44个，3个专业群入选省级高水平专业群，立项建设课程思政示范课19门。教育教学改革成绩创我校参赛以来最佳成绩，获省级教学成果二等奖2项，省级教学能力比赛二等奖4项、三等奖2项。获国开首届工学科类专业教师教学技能大赛一、二等奖各2项，三等奖4项，学校承办陕西省职业院校技能大赛高职组机器人系统集成赛项，首获优秀组织奖。以郭杜校区为中心，为高新、含光、太白、明德校区提供5G局域网，建成4k高清精品录播型智慧教室1间、AR/VR教室2间、常态化录播教室30间，信息化建设成效显著。三、聚焦师资队伍建设，教师业务能力有效提升师德师风建设机制进一步完善，印发《关于深入开展师德师风问题专项整治的实施方案》，建立师德师风建设工作台账，开展师德师风培训会，1名教师获陕西省师德标兵。完成四校人事台账合并，出台学校“十四五”师资队伍建设规划，引进15名专业教师，为35名辅导员及8名新入职教师办理入编。累计培训868人次，选派11名教师赴江苏经贸职业技术学院交流学习，持续提升教师职业能力。四、聚焦立德树人，学生工作质量稳步提升学风建设成效显著，学工队伍建设持续加强，学生资助工作圆满完成，招生就业工作取得突破，学生各类竞赛再创佳绩。其中，“专升本”考试上线率和录取率创历史新高，分别为95.17%和78%。新聘6名专职辅导员充实学工队伍，推荐10名思政骨干教师攻读在职博士学位。全年共发放各类国家助学金1799万元，勤工助学岗位工资80余万元。高职招生4008人，录取人数创历史新高。校院两级“一把手”访企拓岗促就业，联系走访企业200家，提供岗位15.43万个。学生在职业技能大赛中获国赛二等奖1项，省赛各等次奖36项，获奖总数首次跻身全省同类院校前十行列，创历史最好成绩。第八届“互联网+”大学生创新创业大赛获得省级金奖，实现了学校金奖零的突破。五、聚焦科学研究，提升社会服务能力学校获批省社科联等纵向项目42项，争取横向课题2项，“社科助力县域高质量发展”活动智库研究项目6项，科普活动项目5项，“黄河流域开放大学联盟”联合科研攻关项目5项。在陕西省第十五次哲学社会科学优秀成果奖的评选中，选送的作品获得科普类读物三等奖和论文类二等奖。成立深度融入秦创原建设工作专班，印发科技成果转化“三项改革”试点经验实施办法。申报“第二届高校最具转化潜力科技成果”项目中的1项通过专家遴选入围路演环节。与碑林区政府签订《创新街区共建协议》，共同推动科技成果就地转化。落实“双百工程”八大帮扶任务，开展“百日提升”专项行动。与安康汉滨区政府签订《乡村振兴战略合作协议》，采购扶贫点农副产品45万元。选派7名教师赴汉滨区新建中等职业技术学校开展“组团式”教育帮扶。六、聚焦“三全育人”，校园文化建设卓有成效制定《三全育人典型学校建设工作方案》，召开“大思政”理论研讨会，思想政治工作切实加强，3名教师在省级思政课教师大练兵活动中获“教学标兵”等荣誉称号。组织申报第二批陕西高校网络思想政治工作研究课题与实践项目9项，申报数量较往年大幅提升。实施“青年马克思主义者”培养工程，培训225名学员。开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”“青年大学习”等主题教育实践活动。组织5支实践队开展“强国有我”主题宣讲、生态环境保护等一系列活动，1个团队获“三下乡”社会实践活动先进集体，1名团干部获先进个人，精神文明建设成果显著。七、牢固树立底线思维，切实保障校园稳定安全落实上级疫情防控工作要求，健全各项制度和工作机制，制定学校疫情防控应急工作方案，及时动态调整疫情防控措施，坚决把师生生命安全和身体健康放在首位。召开学校安全稳定工作会议，签订目标责任书，完善校园安全综合防控体系，安装一键报警柱。开展各类治安防范教育活动和安全隐患排查，提高防范意识。完善突发事件应急机制，严格落实24小时值班、领导带班制度。做好信访工作，及时化解各种矛盾，维护校园安全稳定。八、取得的主要效益2022年，学校进一步提升社会服务能力，举办中国传统文化创造性转化研究中心成立大会暨学术研讨会，推动中华优秀传统文化传播与转化。成立深度融入秦创原建设工作专班，助力秦创原初见成效。与碑林区政府签订《创新街区共建协议》，共同推动科技成果就地转化。与安康汉滨区政府签订《乡村振兴战略合作协议》，采购扶贫点农副产品，并选派教师赴汉滨区新建中等职业技术学校开展“组团式”教育帮扶。九、存在的主要问题学校在改革发展中还存在一些问题，如：高水平、标志性教学和科研成果还比较少，办学条件有待进一步改善，六校区资源优势还需进一步发挥，内涵建设和人才培养质量仍需进一步提升，争取社会资源参与学校办学的渠道还不够宽。这些问题是制约学校事业发展的瓶颈，亟需加快解决。十、整改措施在今后学校事业发展过程中，要进一步改善办学条件，充分发挥六校区资源优势，加大高水平、标志性教学和科研成果引导及转化，大幅提升内涵建设和人才培养质量，拓宽渠道争取更多的社会资源参与学校办学，将学校改革发展的理念、举措完全内化到师生的观念意识中，完全付诸于师生的自觉行动中，形成共同努力、团结奋斗的强大合力，从而更好地助力学校事业发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校成功入选省级高水平高职建设单位，3个专业群入选省级高水平专业群；马克思主义学院成功入选省级重点马克思主义学院培育单位；3名教师在省级思政课教师大练兵活动中分获“教学标兵”“教学能手”和“思政课教学团队”称号；获陕西省第十五次哲学社会科学优秀成果奖三等奖和论文类二等奖；在职业技能大赛中获国赛二等奖1项，省赛各等次奖36项；第八届“互联网+”大学生创新创业大赛获得省级金奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |