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榆林市第十五幼儿园

发布时间: 2023-03-31 15:15
单位名称 榆林市第十五幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育、幼儿教育
住所 榆阳区环城北路公租房金林小区
法定代表人 高斌
开办资金 300万元
经济来源 全额拨款
举办单位 榆林市榆阳区教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
274.9万元 340.62万元
网上名称 榆林市第十五幼儿园.公益 从业人数  60
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在教体局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、开展业务情况1.强化师德师风建设本学年共组织教师进行师德师风培训学习5次,同时为了充分发挥身边典型的模范引领作用,大力推进教师队伍作风建设,我们又组织全体教职工学习了“三秦楷模”张淑珍、禚振西同志和米脂县高西沟村党支部先进事迹。2.着力提升专业素养通过组织比赛、打卡考核的形式对教师钢琴弹唱、基本舞步、绘画技能、儿童行为观察与分析、半日活动设计、保育员技能等进行评比;通过开展骨干教师示范课、教师技能大赛、教学能手大赛等多种活动,共同提升了教师专业技能水平和保教质量的整体水平。3.不断细化保育工作“五常一保”的保育工作模式,即常整理、常整顿、常清洁、常规范、常创新、保安全。在这种工作模式下我们厘清了必需的活动空间、区分了必要的空间物品、营造了干净整洁的环境、形成了良好的行为习惯、拓宽了活动的主渠道、建立了有效的防范机制。4.扎实开展教育教学活动各年级能根据幼儿的实际情况,制订出合理的年级组计划和一日活动常规,做到有计划,有步骤、有目的地开展各项活动。并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合,今年我们开展了丰富多样的主题活动,有“春回大地万物苏植树播绿正当时”的义务植树活动、有“趣味运动展风采健康快乐向未来”的五一运动会”、有“喜迎十二大童心永向党”的庆六一绘本剧表演活动、有“幼小衔接我们在行动”系列活动、有“勇敢者之夜今夜不回家”大班毕业体验活动、有“传承中华韵共筑七彩梦”幼儿故事大赛,有“喜迎二十大民族一家亲”的十一活动、有“生活小能手这里我最棒”的幼儿自理能力大赛等等。通过这些大型活动的开展,不仅拓宽了家园共育的渠道,而且快速拉近了孩子与家长,家长与幼儿园之间的关系,也为孩子全面发展提供了平台和舞台。二、取得的主要社会经济成效1.我们始终坚持科研为抓手,大力强化园本课程建设,根据实际情况和专业成长需求制定教研计划,积极组织并鼓励教师立足实际,参与课题研究,着力提升教师业务素养和基础研究能力。在以学促研、以研促教的联动下,我们现有省级教学能手1人,市级学科带头人1人,区级教学能手2人。截至目前为止,我们拥有省、市、区级课题12个,园本课题18个,均已结题,省市区刊物发表论文12篇,微课制作大赛获奖31人次。2.改造一楼门厅。改造时我们围绕园所文化主题,在门厅左侧设计四个圆形,上边的大圆,以红色为底,黄色字样HUA构成标识,三个小圆内分别有黄色字体“画、话、化”,与大圆底色中国红、黄皮肤遥相对应,以此体现中国元素和中国传统文化,充分凸显文化引领、文化熏陶的作用。3.美工室改造。暑假我们重新改造了美工室,从区域功能、活动内容两方面切入,同时,在平面上划分空间造型,增强孩子探索欲和好奇心,让孩子们一走进这个环境就会感到舒服、亲切和喜欢,进而对环境当中的材料、活动产生浓厚的兴趣。4.改善增配硬件设施设备。我园小班、中班8个活动室的电子白板均为2017年开园配置,已出现投光灯及核心部件功能严重退化,投影图像不正,且视效十分模糊,极大地制约着师幼集体活动的开展;现增配电子白板8台、电脑13台,购置幼儿木凳220个、木床220个、木桌55个,添置4m*11m大型玩具一套、大型蹦床一个,不断加大建设投入力度,为老师们提供更好更高效地工作环境,为幼儿提供更舒心地学习和成长环境。三、存在的问题1.幼儿园文化建设需进一步深化。2.教师的各项专业技能有待提高。四、下一步工作打算1.加强内部管理提高办园质量。重视日常行为习惯教育的过程管理,做到精细管理落到实处,不断提高保教质量。制定各项计划,确保这些计划认真实施,并进行客观评价考核。2.改善办园环境。为创建省示范园做准备,继续进行幼儿园的硬件设施建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置,大力改善办园条件,优化幼儿园教育结构和幼儿教育环境,提升幼儿教育保教水平,达到省级示范幼儿园标准。3.加大教研力度,全方位地开展教研活动。以“园内培训”为抓手,以教研组为基地,积极实施青蓝工程,结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行收集、分类整理后,然后逐一进行探究教学,让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。4.突出特色。以保教并重为前提,以幼儿为核心,丰富幼儿一日活动内容。在强化幼儿日常行为规范上下功夫,创新的开展园本课程。
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