陕西省丹凤中学
发布时间：
2023-03-31 14:45
| 单位名称 | 陕西省丹凤中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施高中学历教育，促进基础教育发展。业务范围：高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县河涧社区 | |
| 法定代表人 | 杜家伟 | |
| 开办资金 | 49392万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 39180.19万元 | 38393.74万元 | |
| 网上名称 | 陕西省丹凤中学 | 从业人数 419 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我校在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育行政部门的关心支持下，我校秉承“品兼公勇，学尚实真”的校训，坚持“厚德、博学、自强、卓越”的办学思想，围绕学校奋斗目标，各项工作取得了显著成绩。一、主要成效（一）稳定队伍强素质。1、加强班子队伍建设，提升学校管理水平。召开班子成员座谈会、组织生活会、民主生活会等，回顾总结阶段工作，分析查找存在问题的根源，探讨研究解决问题的方法途径，推进学校科学发展。坚持领导班子成员带课、听课、评课，充分发挥领导班子示范引领作用。2、加强教师队伍建设，提升教育教学能力。一是加强师德师风建设。二是加大教师教育培养与引进力度。三是加强学校高层次人才引进和培养，6月份通过高层次人才引进计划，招聘研究生5人，公费师范生1人。（二）教育质量稳提升。质量是学校的生命线，是学校工作的永恒主题。励学班和鸿志班，学校选派优秀学科教师，配备了一流教学设施，享受一流的教育教学资源，目前励学班学科成绩在参与云校教学的34所学校中名列前茅，陆彤、王瑞阳、刘明阳三名学生成绩进入云校前100名，其他学生的成绩也得到不同幅度的提升，受到高新一中云校的褒奖，为谱写学校高质量发展奠定基础。2022年高考一本上线440人，上线率30.4%，二本上线1590人，高考成绩稳步提升。（三）优化课程聚素养。建立了符合素质教育要求的课程体系和课程管理制度。树立大课程观，优化必修，重视选修，倡导实践。优化学科课程，拓宽活动课程，开发环境课程，做实德育课程，做精技术课程，做强体、艺活动课程，做优活动课程，逐步形成了多元化、多层次的完备的课程体系，增强学生的自主性和选择性，促使每一个学生得到全面发展。加强体育艺术工作，以全国篮球、足球特色学校的载体开展各项特色活动，搭建学生展示才能的平台。开足课时，规范管理，落实“两课两操”，提高学生艺体素养。（四）素质教育显特色。全面贯彻落实教育方针，坚持“五育”并举，全面推进素质教育。4月成功举办了第二十届体育节暨春季田径运动会，不断促进广大师生形成阳光向上、积极健康体魄；6月举行了八十年校庆系列活动之《赓续传承爱我丹中》迎“七一”红歌班班唱歌咏比赛活动；推进学校信息技术、通用技术与学科整合，加快学校教育现代化进程；充分利用节假日组织师生开展各类研学活动；加强学科兴趣小组、志愿者服务队、文明监督岗、学生自主管理委员会建设，发挥其各自职能；积极开展师生书画大赛5次、读书竞赛6次，32个社团积极开展活动，丰富学生文化生活，提升学生综合素质。在“世界华人学生作文大赛”7人获奖，其中王曦老师指导的蔡琳琳同学的《岁月往复匠心筑梦》获“世界华人学生作文大赛”一等奖；在第七届中小学艺术展演活动，获省三等奖1个，市一等奖2个、二等奖1个、三等奖2个，省市优秀指导教师各2人。11月14日至15日，我校与新加坡励正中学进行了第一次线上交流活动，让师生积极参与国际交流、开拓国际视野，加强包容理解，在多种多样的社会实践活动中增强综合素质，实现学生的全面发展。（五）教学科研创新路。一是坚持常规教研，规范研讨活动。坚持每周二的教研活动和周二晚的集体备课。2022年，收缴教师基础教育教科研论文220余篇（件），编印刊发丹凤中学《教学论坛》3期。二是积极搭建平台，促进教师专业成长。秦倩、惠丹妮同志被评为“商洛市教学能手”，罗利平、彭丽娜等11人被评为“丹凤县教学能手”。三是加强课题研究，深化校本教研。2022年度教育科研微型课题立项3项，商洛市2022年度教育科研规划课题立项6项。四是加强雨丹教育协作交流，南京雨花台中学选派4名骨干教师、渭南瑞泉中学选派8名骨干教师，引领教师快速适应新高考、新课程、新教材的改革步伐。（六）精细管理提效益。学校加强了日常教育教学和纪律作风督查，采取每天对教职工执行工作纪律、落实常规要求、履行岗位职责、完成工作任务情况进行检查，各年级组、各学科组全面落实教案、作业批阅、听课笔记双周检查通报制度，确保了常规教学工作正常开展。坚持进行全校性学生问卷调查，对学生反馈成绩滞后、工作态度有问题的教师，及时反馈给各年级与蹲级领导，分批进行诫勉谈话，要求及时改正，并展开课堂教学为期一月的跟踪督评，促进了常规教学各环节的有效落实，优化了工作作风，提高了管理效能。（七）强化保障促发展。学校始终把发展作为“兴校育人”的第一要务，用发展的思路和办法解决发展中的困难和问题。始终把服务教育教学、服务广大师生、提升教育教学设施水平作为后勤工作的出发点和落脚点，不断改进和加强教育教学服务系统保障建设。相继开展了校园文化建设、校园监控平台提升建设、地下停车场附属设施等，优化了教育教学环境，为教育教学良性开展提供有力支持。加强心理咨询室建设工作，聘请专兼职心理咨询师，对学困生进行疏导，解决其思想问题，促其以积极向上的精神状态投入学习。（八）突出安全保稳定。一是加强安全教育，增强安全意识，提升自护自救能力。2022年安排法制教育主题班会6次，召开安全法制教育报告会3次，接受教育的学生多达13000余人次，开展三次应急演练活动，举办4次安全知识竞赛，发放安全知识宣传单18000余份，发放《告家长一封信》27000余份，组织开展消防与防震演练四次。二是深化平安创建活动和安全维稳专项整治工作，全力维护正常的教育教学秩序。每月开展一次全校范围的基础设施及安全隐患大排查活动。制作消防安全展板10个，召开主题班会4次。加强与社区、公安各方面联系，争取社会各方支持，全面做好周边治理，积极营造安全稳定的教育环境。（九）优质服务树形象。加强后勤教辅人员管理；加强校产、财务管理，树立全局观念，突出教育教学服务；加强“三考”工作，确保安全顺畅；加大教育脱贫，做好乡村振兴工作；加强信息技术应用，激发课堂活力，完成“国培计划”陕西省中小学教师信息技术应用能力整体推进试点项目（陕西省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0），强力推进我校信息化教学创新发展。二、存在的问题一是超大规模学校，学生素质参差不齐，年级分层教学差异大，学校精细化管理难度大。相当一部分学生的学习进取心不强，内驱力不足，目标定位较低，自我约束能力不强，学习习惯差，自主学习动力不强。二是名优学生培养步履维艰。我校在2016年左右，教学质量一直处于商洛市第一、二名，随着掐尖招生生源流失以及教师的相继流失，以至于近三年学校质量不尽如意，2022年高考600分以上学生没有。社会压力极大，我们虽然想方设法提升质量，但效果甚微。三是急需提升办学品位。我们今年重新启动了创建省示范高中工作，学校制定了2023-2025三年发展规划，目前缺乏整体课程规划，包括生涯规划课程等，希望在这方面给与指导与支持。四是教师队伍整体水平需要提升。从年龄结构来看，年龄年轻化导致教师队伍经验不足，丹凤中学现有教师中35岁以下达35%，他们年轻有活力，但普遍教学时间短，教学经验不足，实行新高考改革选课走班，教师学科性缺员情况更加严重。五是教师的培养上力度不够，办法不多。特别是在名优教师的培养上需要进行精准帮扶，重点培养，通过一对一、一对多的教学研究以及相关活动促进队伍提升。六是教学研究对教学的服务支撑不够。目前的课题研究深度不够、广度不宽，与教学工作有脱节，仅仅停留在顺利结题的层次，服务管理、服务教学不到位。七是诸如办学经费缺口、跑班教室不足、高中教师待遇不高等还需要政府支持。三、2023工作打算1、突出质量主线，坚持内涵发展。2023年高考一本、二本上线人数要有增长，上线率要有新突破；“双一流”等名校录取人数要有新发展，体艺类考生二本以上录取人数有增长。2、聚焦高三复课，提高复课效率。着力做好2023年高考备考工作，优化复课结构，提升复课效益，力争高考人数比上年有递增，学科成绩位次有新提高。3、加强队伍建设，实现人才强校。打造“敢担当、善负责、讲团结、讲奉献”的班子队伍，建设“作风正派，热爱学生，爱岗敬业，为人师表”的班主任队伍，构建“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。积极引进高层次人才以及公费师范生，快速培养助其成长。打造书香校园，在全校范围内开展师生读书活动，提升师生素质。4、坚持教学中心，强化教学常规。按需设岗，以岗定责，细化考评，提升管理效能；加强“鸿志班”、“励学班”的管理及推进工作，积极做好生源保护与名优生培养工作；继续实行教学质量末尾淘汰制，推动教师队伍良性循环发展。5、深化教育科研，坚持教育创新。着力推进新高考背景下的课堂教学研究，全面启动新一轮高考综合改革，着力做好“3+1+2”的课程改革的准备工作。6、加强安全教育管理，疫情防控常态化，巩固平安校园创建成果，确保全年无安全责任事故发生。安全管理做到网格化，在人防、技防、物防等方面下功夫，确保师生命健康安全。7、全面落实乡村振兴工作，细化帮扶措施，精准资助困难学生，确保贫困生顺利完成学业，升入理想大学。8、加强校际交流合作。继续加强雨丹教育协作交流；加强与新加坡励正中学的校际联系。9、全面推进省示范的创建工作，力争2023年一举创建成功，真正提升丹凤中学办学品位。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 学校继续保持省级“文明单位”光荣称号；2022年，先后荣获“国家教育考试标准化考点”“陕西教育扶智平台先进集”“安全管理标准化示范校创建工作先进集体”“商洛市2021年度目标责任考核良好单位”“丹凤县关心下一代工作先进集体”“2021年度师德师风建设工作先进集体”“丹凤县第32个‘全国土地日’主题征文活动优秀组织单位”等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |