丹凤县思源实验学校
发布时间：
2023-03-31 14:42
| 单位名称 | 丹凤县思源实验学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施九年义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学、初中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 丹凤县龙驹寨街道办事处下湾社区 | |
| 法定代表人 | 李涛 | |
| 开办资金 | 5900万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 9677万元 | 10098万元 | |
| 网上名称 | 丹凤县思源实验学校.公益 | 从业人数 187 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 开展业务情况：一、加强教师队伍建设1.优化组合，组建团队。按照新的机构编制，我们对原班子进行优化组合，重新聘用，平稳过渡，队伍凝聚力进一步增强，工作效率进一步提高。教师配备趋于合理。在学校争取，主管局的大力支持下，本年度教师人数达到编制人数，学科结构基本合理，有效保障教育教学工作的开展。2.加强教师培养力度，提升教师综合素质。一是安排青年教师的“六个一”校本研修活动。二是积极学习新课标。三是认真组织送培到校。四是开展“同课异构”的探究。五是积极组织省、市、县“教学能手”“教学名师”“学科带头人”三级三类骨干教师体系建设的培养、推荐、评选活动。二、加强作风建设，打造清廉学校学校坚持把干部作风建设、清廉学校建设作为师德师风建设的重要内容。研究部署，制定方案，召开了专题工作部署会、师德师风专题会，建立健全师德师风建设长效机制，制订考核方案，把师德表现作为各类评优评先的首要条件。签订承诺书，深刻自查，分类建立问题整改台并账逐一销号。三、加强常规管理，努力提升教学质量1.常规落实，“严”字当头。开学以来，我们进一步修订完善了《丹凤县思源实验学校教学常规管理细则》，细化工作规范，夯实教学责任，落实考评制度，健全奖惩机制，使学校教学管理走上规范化、科学化、系列化的轨道。目前，学校拥有健全的教学管理组织机构，教务处、教研处、年级组、教研组、备课组等各部门团结协作，严格落实备、讲、批、辅、考、评等教学环节，积极打造高效课堂。2.过程管理，规范有效。为了使各项教学常规管理工作不打折扣地落到实处，我们实行“日巡查、周检查、月小结、期考评”制度，对检查出的问题详细记录、及时反馈，限时整改。每天带、值班领导会同政教两处干事巡查课堂教学情况，每周对全校教学工作检查情况在教师例会上进行反馈通报，每月依据检查结果对教学工作状况进行一次综合小结分析（为下月教学工作安排提供导向），每学期对教学常规的落实情况进行汇总考评，作为评优树模、年度考核的重要依据，夯实常规教学根基。3.“线上教学”劳逸结合，家校共管学校领导、班子成员都能思想高度重视，围绕“质量提升”中心，分工协作，组织安排、协调监控“线上教学”的有序开展，确保取得实效。4.落实“双减”提质增效，守护学生健康成长优化“双减”作业管理机制，制定了“双减”作业管理制度、审核公示制度、实施方案、实施细则等文件，建立了“双减”作业统筹管理六项机制，明确了教务、教研、年级、备课组等6类人员工作职责。加强“双减”作业设计研究，将作业设计纳入教研体系，建立了“三研究六步骤”作业研究机制。开展以作业设计为主题的教研活动，备课组每周召开一次作业设计研讨会，确定学科基础作业，讨论大单元作业设计方案，分享设计经验。教师依据新课标精心设计例题、当堂训练题、作业题，设计分层作业、弹性作业和个性化作业。八年级物理、英语备课组设计的“双减”作业案例在第二届陕西省义务教育学校作业管理与设计案例展评活动中分别荣获省级一等奖、三等奖。聚焦课堂教学提质增效，“双减”进课堂，活动促成长，开展了“双减”背景下的课堂教学探索课、汇报课、示范课等一系列实践与探索活动。作业审核、公示行为规范。规范作业审核、公示行为，备课组长审核作业质量，班主任、年级组长调控作业总量，教务处组织校内、外公示。四、落实延时服务，实施素质教育根据中、省、市、县《关于做好中小学生课后服务工作》的相关文件精神，我校准确把握中学课后服务的规律及特征，不断探索，大胆创新，形成符合我校实际的一个宗旨、两大工程、三项保障的“一二三”课后服务模式。一个宗旨。即坚持“以服务为核心、以需求为导向”的宗旨，全面贯彻党的教育方针，夯实课后服务惠民工程，拓宽学校教育服务能力，打造更加有温度、有情怀的学校教育，为新时代丹凤教育高质量发展作出应有的贡献。两大工程。一是夯基提质。我们以各班教室为主阵地，实行“学科教师负责”制，指导学生完成各科作业、练习、自主预习等，严禁集体辅导或上课。针对学生提出的问题，答疑解惑，个别辅导，因材施教，“育优转差”，最大限度地满足了不同学生在学习上的差异化需求。二是发展个性。我校坚持“依据爱好、自愿选择、统一组织、集体训练”的原则，以发展学生兴趣与爱好、增强学生体魄为宗旨，以形式多样的特色活动为载体，以学校各功能部室、运动场为主阵地，开设多种特色课程。三项保障。为规范、科学地做好课后服务工作，我们坚持“严密组织、充足师资、精细管理”三大保障措施，成立课后服务领导小组，召开家、校、师三级座谈会，制定了《丹凤县思源实验学校课后服务工作实施方案》，就课后服务的时间、场地、项目、人员、安全、防疫等方面安排部署，各部门合理分工，统一行动，责任到人、团结协作，形成良好的课后服务运行机制。五、积极开展各项德育活动，引领青少年健康成长9月18日上午，校团委组织全体师生开展“勿忘国耻，铭记历史”爱国教育活动，不断激发学生的爱国情怀。在特殊时期，政工团委组织开展了抗疫手抄报、征文、主题班会等相关比赛活动，利用特殊环境教育学生心怀感恩之情。9月28日组织了“喜迎二十大欢度国庆节”教职工球类比赛，增强了教师团队的凝聚力。10月16日上午，校党支部、校团委分别组织了全体教师及全体学生观看学习二十大专题报告。11月2日下午，在各班级召开的男女生交往主题班会的基础上，校团委组织了“呵护女生成长绽放青春光彩”青春期健康教育培训活动。11月18日，组织开展了“践行二十大运动向未来”第七届田径运动会，丰富了学生的课余文化生活。六、严防死守，应急转运，打好疫情防控攻坚战。疫情就是命令，防控就是责任。本期自开学以来，我校遭受疫情冲击比较严重，封校、转运师生员工成为新冠发生以来最为严重的事件，学校严格按照县防肺办、科教体局疫情防控精神要求，顶住各项压力，扎实开展疫情防控各项工作。一是防疫物资采购、储备充足。二是环境整治、消毒、晨午检、因病学生去向追踪常态化，严格落实三案十一制工作制度。三是宣传疫情防控知识教育，强化返丹人员去向排查，坚决杜绝疫情蔓延。四是积极稳妥处理疫情防控对教育教学带来的负面影响，消除不良因素，确保教学活动健康有序开展。七、党团工会及学生会建设1.实施“两个规范化”建设和“三红”党建品牌创建。加强党支部标准化规范化建设，有效促进学校党建工作的提质增效；规范“三会一课”、民主评议党员、组织生活会等基本制度落实和主题党日、政治生日活动有效开展。深化“双向培养”，把陈雅、张飞等4名教学能手或教学骨干培养成党员或积极分子；把靳超、李旭艳、余叶等6名党员培养成教学能手或教学骨干；实施“党员名师”工程，发挥汪强等党员名师的示范引领作用。2.召开教代会，组建新一届工会，参加学校管理，出谋划策。3.加强团队组织建设，发挥团员青年先进性和示范性。一是切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。二是加强学生会工作及学生社团工作的指导。三是规范学生社团管理，开设25个社团，在自选自愿的前提下，保证人人参与社团活动，有效推动学校素质教育的发展。四是严格落实团员发展及教育评议工作。五是发挥桥梁纽带作用，重视青年教师的培养。4.注重宣传阵地建设，开展多项活动，营造文明向上的校园文化氛围。校园广播站，班级黑板报、学校宣传展板、公众号、视频号是我校的主要宣传阵地。政教团委一起对学校的文明建设等各项工作进行了宣传指导。切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委安排校领导、优秀学生代表认真准备讲话稿，围绕安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育等方面开展对学生教育。八、后勤保障有力后勤保障工作本着履行节约，反对浪费，开源节流，服务教学的原则。完善设施建设，提升办学品位。学校篮球场、乒乓球场、操场看台、主席台等项目已经接近尾声，建筑物屋面防水已经竣工。餐厅管理规范，确保营养改善计划顺利实施。“力量源于团队”，丹凤县思源实验学校全体教职工精诚团结，努力拼搏，每项工作追求极致，取得了较好的成绩。2022年前半年重点工作考核居初中组第一名。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |