单位名称 | 丹凤县初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 宗旨:实施初中义务教育,促进基础教育发展。业务范围:初中学历教育(相关社会服务)。 | |
住所 | 丹凤县北新街36号 | |
法定代表人 | 冯丹辉 | |
开办资金 | 1228.22万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 丹凤县科技和教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
1643.67万元 | 1673.67万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 191 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 一年来,丹凤县初级中学全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,践行丹凤县科教体局“1+5555”工作思路,深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,全面提高教育质量,多措并举,促进学生全面而有个性发展。一、主要工作(一)德育为先促成长,师德师风铸师魂一是充分利用国旗下讲话、班会、晨会、重大节日、文化节、体育艺术节等积极开展行之有效的德育活动。二是提升班主任素质,完善班主任管理制度,加强班主任政治、业务培训、学习和交流,为班主任充分展示自己的才华搭台子、铺路子,积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。三是提高学生素质,重视学生思想道德建设,深入进行革命传统教育,爱党爱国教育,诚信教育,法制教育,心理健康教育和挫折教育,开展道德和创新实践活动。使学生具有爱国之心,报国之志;学会立身之本,做人之道和处事之策;培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯;培养高尚情操,养成道德习惯;培养进取精神,创新精神和科学精神,努力提高学生的综合素质。四是修订出台《丹凤县初级中学星级文明班评比细则》,星级文明班校际间竞争,积极实施《丹凤县初级中学优秀年级组评比方案》、《丹凤县初级中学文明办公室评比方案》、《星级好少年评比实施方案》,努力争创省级“文明校园”。五是强化学生心理健康教育工作,开放心里温馨苑,做好学生心理疏导工作,组织心理健康讲座、报告会,开展形式多样的心理健康教育活动,完善档案,不断总结,进一步提升心理健康工作质量。六是强化养成教育,继续落实《学生养成教育十条规定》和《丹凤县初级中学学生一日常规》,全面落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学生十不准》、《学生十提倡》,规范学生日常言行。加强师德师风建设,贯彻《公民道德建设实施纲要》、《丹凤县初级中学教职工师德师风建设实施方案》、《丹凤县初级中学教师十不准》,定期组织全体教师认真学习师德师风相关文件、案例、心得交流,积极开展师德大讲堂活动,书写心得体会、问题整改清单,签订师德师风承诺书,完善档案。强化教职工的政治思想教育,努力提高全体教师的德育素质和良好的师表风范,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。铸造爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献的教师队伍。2022年4月被丹凤县科教体局评为师德师风建设先进集体。(二)守好育人主阵地,实现质量新突破以学校实际为依据,以课堂教学为中心,以关注学生成长为方向,以提高课堂教学效率为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规、抓养成、抓学风、抓教风、抓质量提升。坚持以人为本的观念,以诚信包容、创新奋进的工作作风,用心开展教学研究,强化教研组、备课组建设,全面优化学校教育教学管理,力促学校教育教学质量持续提升。一是落实常规管理,规范教学行为。加强课程计划执行的管理。抓实抓细教学常规工作。二是改进课堂教学,提高教学质量。加强对课堂教学的考核。组织中青年教师开展“教学基本功素质化大练兵”赛教活动,以赛课活动为基础,扎实推进教师专业成长,让教师得到有效的锻炼和成长。高度重视初三年级的教学工作,注重学生评教的作用,及时发现、改进教师在课堂教学中存在的问题。三是建设校本课程,促进学生发展。开设书法、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、绘画、器乐、舞蹈等社团活动课程。结合各学科特点,开展学科特色活动。四是强化教学研修,加快队伍建设。充分发挥学科组的作用,强化集体备课制度。强化校本教研的听课评课活动,助力教师成长。落实学科组内结对帮扶制度,为青年教师搭设了学习的平台、科研的平台展示的平台,实现师德、教学艺术、教育管理能力和教科研能力的同步提高,进而全面提高我校教师队伍课堂教学整体水平。五是细化教学管理,规范教务管理。倡导过程性资料电子化,及时归档,准确无误的填写教学日志、台帐、资料。2022年1月被丹凤县科教体评为2021年国家质量监测县级优秀组织单位2022年3月获得2019-2020学年度中小学教育教学质量监测与评估二等奖、2019-2021学年度中小学教育教学质量监测与评估贡献奖;2022男4月获得丹凤县2022年中小学生田径运动会初中组一等奖;2022年6月初三年级中考,我校刘晨阳同学以683.4分的优异成绩位居全县第一名;全县前10名我校7人,全县前100名我校47人。650分以上30人,600分以上133人,500分以上392人。706人参加中考,重点高中录取501人。(三)潜心教研提水平,助力教学上台阶坚持科研为管理决策服务、为教学改革服务、为教师成长服务、为学生发展服务的总体思路和原则,积极开展教学方法和学习方式的研究,为学生的可持续发展奠定基础,促进我校的新发展。一是健全制度,为教研工作提供保障。修改制定《丹凤县初级中学实效课堂实施方案》、《丹凤县初级中学骨干教师培养实施方案》、《丹凤县初级中学青年教师培养计划》、《丹凤县初级中学名师团队“传帮带”建设方案》、《丹凤县初级中学卓越教师成长计划》,为教研工作提供了保障。二是专家引领,为教研工作建立机制。学校以省级学科带头人、省级教学能手为引领,组织省市县教学名师、学科带头人、优秀班主任、骨干教师、师德师风先进个人进行报告讲座,充分发挥他们在工作中的模范带头和传帮带作用。三是项目带动,为教研工作注入能量。积极实施青年教师成长工程、中年教师协同工程、师长教师导师工程、骨干教师引领工程。四是执行标准,使教研工作规范运行。严格按照国家和地方课程标准的规定,开齐开足规定课程。严格课程管理,在学校的指导下,对教师任课进行合理的调整,协调好教学秩序的正常开展。五是落实常规,让教研工作常态发展。六是加强协作,促进教育均衡发展。一方面,我校与南京市雨花台中学建立对口协作,从教育管理、队伍建设、课程改革、教育科研等方面开展协作,促进城乡教育均衡发展,达到优势互补、互惠共赢的目的;另一方面,我校积极响应县科教体局号召,扎实开展结对帮扶活动,开展送培到校活动、兄弟学校教师来我校听课等校际联谊活动,通过做专题报告、讲示范课的形式将我校教学理念与兄弟学校共享,促进县域教育均衡发展。2022年10月份,我校依据《丹凤县科教体局2022年中小学“送培到校”活动实施方案》,制定出本校(中片区)“送培到校”活动方案,活动组织严密,安排有序,通过此次培训,各教师均对新课程标准有了进一步的认识,活动也受到上级部门的一致好评。七是重视宣传,加速教研成果推广。提炼我校教研工作的成功做法和亮点,上报市、县教研室,对教研成果进行宣传和推广,让更多学校和教师受益。(四)强化责任抓安全,平安稳定促发展坚持常态化开展疫情防控工作,落实24小时带值班制度,严格门禁管理。严格控制外出师生,按要求定期组织教职工和学生参加核酸检测。开展全校安全大排查。学校通过课堂教学、主题班团队会、主题教育等加强安全知识宣传,提高师生自护自救能力。加强校园周边环境治理,做好重点时段、重点节点的安全管理,确保学校安全工作纵成线、横成网。11月开始学校先后4次组织领导班子成员和部分党员在晚间对主城区学生校外安全进行全面排查,突出检查学生在外滞留、玩手机、到危险路段游玩等情况。学校继续坚持并改进差时上放学、路队管理,排除学生上放学出入校门的安全隐患。加强校园安全巡逻和空挡值班安全管理,加大课间巡视巡查力度,定期开展安全隐患排查,深入开展学生间矛盾纠纷排查调处力度。坚持常规安全教育不松懈,结合形势,针对季节特点,开展安全教育、防交通安全、防意外伤害、防踩踏、防校园欺凌、防食物中毒、防传染病流行等专项教育;持续推进学校安全管理标准化示范校、平安校园创建工作;坚持上放学期间值周领导和门卫人员大门口护送学生制度;加强警校共建,学校联系交特警在放学时段维持交通秩序,确保平安稳定。进一步加强学校安全教育和培训演练,增强师生的安全防范意识和突发事件应急处置能力。坚持对学生开展心理健康教育,扎实做好特殊生摸排和教育工作,建立因病缺课缺勤登记报告制度,定期对校园环境进行消毒。加强门卫保安管理,提高安保人员业务水平和工作能力。强化责任落实,筑牢校园安全防线,为师生提供平安和谐的校园环境,促进我校教育教学稳定发展。2022年4月份学校被丹凤县科教体局评为2021年度安全稳定工作目标责任制考核先进集体。(五)育人为本优服务,后勤保障促发展坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,强化担当意识,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。一是加强队伍建设,提高整体的素质。加强政治理论和业务能力学习培训,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象。培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神。提高服务意识,进一步树立后勤为教学服务的思想。二是严格财经纪律,合理使用经费。三是加强固定资产科学管理。四是巩固教育脱贫成果,加强政策宣传,继续做好精准资助工作和学生营养餐管理工作。五是做好职工住房分配与管理。六是做好疫情防控保障工作。七是做好校园环境美化和基础建设工作。进一步美化校园,绿化校园,加强对树木、花草的栽培与管理;及时进行基建维修工作,努力创造良好的育人环境。二、下学期工作谋划新的一年,我校将继续深化完善“123456”工作法,坚定一个目标,坚守两条底线,树立三种意识,落实四项重点,强化五项管理,推进六项工作,在党建引领、质量提升、学生发展、教师成长、精细管理、校园设施设备升级、安全稳定等方面,发力继续发扬“不服输、敢挑战、能打硬仗、能打胜仗”的精神,以更加饱满的热情、坚定昂扬的斗志,牢记嘱托,踔厉奋发,赓续前行,开拓创新。 | |
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