眉县常兴镇烈士陵小学
发布时间：
2023-03-31 14:33
| 单位名称 | 眉县常兴镇烈士陵小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 眉县常兴镇郭何村 | |
| 法定代表人 | 李鑫亮 | |
| 开办资金 | 131万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 眉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 110.14万元 | 110.81万元 | |
| 网上名称 | 眉县常兴镇烈士陵小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、围绕宗旨和业务范围开展的业务活动情况1、坚持党建领航，引领工作落实。为了进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，我校以党建工作为引领，以“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求为抓手，充分发挥党员教师在校园安全、教育质量、思政课教学等方面处处发挥先锋模范作用，带动了学校各项工作开展。2、坚持德育为先，着力育人为本。一年来，我们坚持坚持秉承充分发扬“传承红色基因，成就幸福人生”的办学理念，坚持“让每位学生走向成功，让每位教师实现价值”的办学目标，围绕“以学生为主体，变灌输为渗透，变单方面为全方位，变被动接受为主动吸收”的工作思路。在具体工作中我们从加强教师队伍建设入手，以“德育生活化”为指导，做到了“月月有主题，周周有安排”让德育贯穿于教育教学全过程：2月份开展“文明成长我先行”；3月份开展“我与雷锋比童年”；4月份开展“传承红色基因，建设美丽家乡”主题教育活动。5月份“红色五月红歌赛”活动、6月份“我为美丽家乡添光彩”活动，9月份，“文明从我开始”践行教育活动，10月份“我自豪，我是中国人”主题教育活动，11月组织学生参加“我是红色接班人”才艺展示活动；12月份“抗击疫情，健康健体”教育活动。以形式多样的教育活动为载体的活动开展，使学生爱祖国，爱人民，感恩父母的优良品质得到培育，从小树立了立志成才，建设美丽国家的远大志向。3、狠抓校本研修，提高学生素质。结合自身实际我们提出了“小步快跑、弯道超速”的教学质量管理模式。全力以赴，确保教学质量稳步提高。在具体工作中：(1)、进一步加大教师培养力度，促成教师快速成长。以“讲实用、讲效益”为原则，努力使全体教师的学习、进修积极性得到提高。（2）、是“双减”“五项管理”同步进行，有序开展。作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理和体质健康管理同步开展，通过健全作业管理机制，积极实施宝鸡市的“作业革命”要求。在减负、提质、增效上做文章。（3）、是借助课后延时服务助力教学，开展有内容。学校在调研的基础上，积极落实学生减负要求，拓宽课后服务模式。四是开展系列教学活动激发学生学习潜能，培养学习能力，提高学习成绩。4、全面落实党的教育方针，强化文体卫工作。坚持“两课三操”、体能训练，每学期召开一次“技能展示会”，“三跳运动会”。“文艺演唱会”，培养学生活泼向上的思想。5、坚持做好安全工作。一年来我校从平时的安全教育入手，消除师生思想上的隐患，通过集会、国旗下讲话、班会、队活动、学科渗透、企业微信等途径对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、LED等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。防疫意识培养、安全卫生习惯、防疫设施配置、疫情监控报告等方面着力。抓卫生习惯养成教育、抓防疫常识教育，采用分段、错时上课、用餐、放学等形式，引导学生有效抗拒疫情，保证了全体师生的生命安全。与之同时，我们在抓好常规教学的同时，狠抓安全工作，通过食品安全教育、春季预防传染病教育、夏季防溺水教育、防意外应急演练教育、加强实训，提高自我保护能力，交给学生自我保护方法。6、做好教育资助工作。为切实做好我校教育资助及家庭经济困难四类学生的资助工作,保证孩子们拥有一个良好的成长环境，我校从多方面采取措施落实教育资助工作。为家庭经济贫困生减轻负担，创造积极的学习生活环境。二、社会效益情况：一年来，学校育人环境有了明显提升；教学质量、教师队伍建设、安全德育等工作有了长足发展，各项工作进入良性循环。（1）、3月份学校被镇党委镇政府授予“综合考核达标单位”。（2）、武彬同志被县教育研究发展中心命名为县级“教学能手”、王新艺同志被确定为教学新秀；（3）、武彬老师的语文课《夜色》和王新艺老师的美术课《我的书包》脱颖而出，代表镇教育组赴县比赛，武彬老师获得县级三等奖。（4）、年内13名师生在各种技能竞赛中获得县镇及奖励。三、存在的问题及整改措施1、存在问题：（1）、红色教育初成规模，但尚未形成特色。（2）、对“双减”“五项管理”工作认识不到位，只看到“减轻学生学业负担”，未能认识到“双减”的真正意义是要让教育回归发展规律。（3）、教师绩效考核不到位，教学管理方面评价体系仍不完善，教师绩效考核激励性不明显，不利于教师特长的发挥。2、整改措施：在今后工作中，（1）、加大学校工作特色的创建，在红色教育上做文章，在习惯养成中找切入点，“小步快跑”，快节奏运行提质增效。（2）、注重教师培养工作，克服等、靠、要的弊端，通过校本培训，提升全体教师的工作积极性，提高教育教学基本能力。（3）、柯护弱势儿童群体，让他们在社会、学校、老师、家庭的共同关注下得到健康成长。四、2023年工作打算：根据学校校情我们准备从以下几方面做起：1.进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2.加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。3.加强常规教学的管理，做到检查-总结-反馈-跟踪一条线，扎扎实实的把教学管理工作做到位。4.围绕教学中的问题确定教研主题，通过自备-研讨-实践-反思-交流的过程，以名师引领带动全体教师共同参与，使教研活动系统化，努力提升教师的业务水平。5.结合学校教学实际，以培养学生抓兴趣、挖掘学生潜能、养成学习习惯、提高学习质量为目标，扎实做好各社团活动，进一步抓好社团活动的开展，为我校的特色红色教育打好基础。6.加大红色教育工作，提高师生政治思想觉悟，培育社会主义现代化建设新人。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1、3月份学校被镇党委政府授予为“综合考核达标单位”；2、武彬同志被县教育发展中心命名为县级“教学能手”；3、武彬同志的《夜色》教学设计获得县级三等奖；4、杨丽萍同志被眉县常兴镇教委党总支授予“先进党务工作者”；5、黄建虎、赵康平同志被镇党委、政府授予“优秀教师”。6、代娜被镇党委、政府授予“优秀班主任”。7、13名师生在各种技能竞赛中获得县镇及奖励。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |