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镇安县大坪镇中心小学

发布时间: 2023-03-31 14:32
单位名称 镇安县大坪镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。
住所 镇安县大坪镇红旗村一组
法定代表人 夏泽兵
开办资金 313万元
经济来源 全额财政拨款
举办单位 镇安县科技和教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
442.76万元 1591.84万元
网上名称 镇安县大坪镇中心小学.公益 从业人数  59
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在镇安县科技和教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、执行本单位章程及规章制度情况。严格按照《章程》规定,建立了相关的会议制度、议事决策规则,召开决策会议8次,研究单位重大事项。进一步完善了单位各项管理制度,健全管理机制,规范单位正常运行,并严格按照法律法规开展业务活动,无违法违纪情况发生。二、按照登记的宗旨和业务范围,开展了以下几项业务活动。(一)不断优化教育管理,全面实施素质教育。1、积极推进义务教育优质均衡发展,不断改善学校办学条件。2、全面推进素质教育,不断规范办学行为。3、全面落实“五项管理”。4、努力做好传染病防控工作。5、不断加强体艺卫工作。扎实落实“两操一课”和每天一小时体育活动,(二)不断细化过程管理,努力提升教育质量。1、全面落实党的教育方针,深入推进素质教育,积极进行教育教学改革,努力破除片面追求教学成绩的现象,注重学生核心素养的发展。2、不断细化学校管理。年初与各校各园签订了教育体育工作和学校安全目标责任书,坚持量化过程,对各校园工作完成情实行考核积分,全程考评。3、加强班主任工作职责,引导学生学会做人。4、深化课堂研讨,促进教学相长。(三)全力做好了成人教育和幼儿教育1、配合职教中心做好了职教宣传工作,协助开展了“人人技能工程”、“温暖工程”。2、积极发展学前教育,在规范办好大坪镇中心幼儿园、岩屋幼儿园等两所全日制幼儿园的基础上,推动龙湾小学附设学前班不断规范。(四)加强队伍建设,提升队伍素养。1、扎实推进师德整顿年活动。制定了《大坪镇中小学幼儿园师德师风整顿年实施方案》,扎实开展师德师风“十查活动”。2、强化教师队伍建设。落实校园长、班子成员任课和听评课制度,校长任课每周6节以上(园长8节以上),班子成员须任课8节以上,听课每学期在30节以上。3、培养后备力量。大胆启用年青教师,积极与上级沟通,为大坪镇小学、岩屋幼儿园新配备2名中层领导。三、取得的主要经济效益和社会效益。一年来,在全体职工的共同努力下,各项工作得到了进一步发展,取得了办好的成效:1.社会效益:落实了《中小学校体育工作评估办法》和《学校体育工作年度报告办法》,学生体质健康标准数据上报率达100%。全力做好保学控辍工作,努力使学生劝得来、留得住,全力做好了残疾儿童随班就读。保证了辖区适龄儿童入学率、巩固率均达到100%。全镇学前三年、二年、一年入园率分别达到96%、99%、100%。2.经济效益:举办了“创新就业模式”培训、移民搬迁后“就业技能”培训、“核桃、板栗科学管理”培训、“中药材种植技术”培训、“蚕桑养植”“香菇种植”培训等,使300多人掌握致富技术,促进了全镇主导产业的发展和农村经济的发展。四、目前存在的问题是:一是办学条件尚需改善。岩屋小学、龙湾小学业、中心幼儿园缺乏现代化教常设备、图书仪器更新不及时;大坪小学、龙湾小学活动场地软化未完成,中小学生无取暖设施。二是队伍建设有待加强。幼儿园教师严重不足,小学缺乏骨干教师;学科教师配备不均衡,体、音、美教师不足;教师个人素养、教育教学水平、教育科研能力不能满足新课程和教学改革的需要。三是学生核心素养有待提升。教学质量不够突出;“双减”政策落实,停留在表面形式,未深入到内涵;素质教育未得到彻底落实,应试教育依然存在;学生核心素养发展不全面,特别是学生健康生活、责任担当和实践创新等方面素养发展明显不足。五、整改措施。一是在争取上级投入的同时,广泛争取社会各界、企业对学校教育的支持,添置设施设备,改善办学条件;二是加强师资队伍建设,突出抓好骨干教师、学科带头人的培训培养工作,充分发挥其示范、辐射作用,带动教师整体素质提高,促进教育质量的提升;三是努力完善各中小学现代化教学设备配置,加快教育信息化现代化进程;四是全面落实“双减”政策,深入推进素质教育,努力发展学生核心素养,大力开展教学改革,全力激发教育活力。六、下一步工作计划。1、积极推进义务教育优质均衡发展,不断改善学校办学条件。2、全面落实党的教育方针,深入推进素质教育,积极进行教育教学改革,努力破除片面追求教学成绩的现象,注重学生核心素养的发展。3、全面落实“双减”政策,减轻学生过重课业负担。4、积极做好“清廉学校”建设。5、落实学校安全管理责任,健全“人盯人+学校安全责任区”安全管理网络。
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