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乾县大杨牛池幼儿园

发布时间: 2023-03-31 14:30
单位名称 乾县大杨牛池幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供教育和保育服务。幼儿教育、幼儿保育。
住所 乾县大杨镇牛池村
法定代表人 吴昌霞
开办资金 920万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 乾县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
920万元 927.06万元
网上名称 乾县大杨牛池幼儿园.公益 从业人数  14
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2022年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2022年度,我单位在教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施原则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、安全方面。我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。在食堂管理方面:坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品,所购蔬菜新鲜,适合幼儿营养科学搭配。餐厅从业人员全部持证上岗。在食品安全工作上,做到定岗定责。我们首抓采购关,做到定点采购,为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购,坚持索证索票制度,建立健全食品采购验收台帐。其次,抓好餐具、用具消毒关。负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放,在使用前再用开水消毒。采购员把好采购关,验收员把好验收关,炊事员把好食品卫生加工关,消毒员把好餐饮具清洗消毒关,食堂人员做好食品留样工作,食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关,这样层层按照各岗位人员职责要求,并签订安全工作责任书,按照谁出了问题谁负责的原则,切实把我园食品安全工作落到实处。二、保育与教学方面。 (一)师资队伍管理方面。在老师的自身业务方面,我们尽力多组织了各种培训活动,老师在业务上有了大的提高,还组织了出去学习参观的机会,例如带老师到县幼儿园参观学习,进行教研交流等,让老师们增长了知识经验。(二)日常教学管理与安排。1、主抓日常教学,每周定期下班看两次半日活动,不定期的到各个班级查看教学情况。老师们也经常相互听课评课,共同促进教学水平的提高,每个月底园内对各班教育教学工作先给予检查评估,评出了本月的一二三等奖,发放考核奖金,极大的促进了班级管理工作质量的提高。严抓教研组长对老师的备课和反思的批改,从而使得本学期老师的备课质量和反思水平得到了很大的提高。2、在本学期我们还开展了很多丰富多彩活动,吸引孩子、吸引家长的同时更提高了我们园的教育教学质量,九月份我们开展了早操比赛,十月份我们组织了老师进行说课评课活动以及园内公开课和机构公开课活动等等每个月都有丰富多彩的活动,例如,亲子运动会、半日开放、游园会、才艺展等。老师在参与中得到了自身业务的提高等等。平日加大了对户外活动喝各种游戏的管理力度,每天对各班级的户外活动进行检查指导,让户外锻炼真正落实到位。每天下午的各类游戏活动老师们也组织得丰富有趣。3、幼儿能力培养方面。(1)、本学年我们将幼儿常规培养放在了第一位,经过一学年的培养学习,小班的幼儿对幼儿园的一日生活从一开始来的哭闹到如今的开心参与各种活动,都是幼儿的巨大进步。在自理能力方面孩子也得到了提高,可以自己吃饭、小便、洗手了。(2)、在学习能力上,幼儿逐渐养成了一定的学习习惯,中大班的孩子知道每天回家首先完成老师交代的任务再玩耍,老师组织活动时认真听讲。三、家园共育。1、利用家长接送时间,与家长保持密切联系我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。2、我园始终将《家园联系手册》作为老师必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每学期根据各个幼儿发展状况进行详细记录,期末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。四、取得的主要社会经济效益。一年来,在全体教职工的努力下,幼儿园各项工作都开展的不错,在2022年9月份我们的市级示范园创建取得成功,幼儿的综合素质得到提升,也让我们幼儿园得到家长和领导的认可,幼儿人数从160名增加为180名。五、目前存在的问题:1、学校部分教师发展方向不明确,整天在学校抱着干一天算一天的心态。2、学校老师在服务学生、服务教育方面做得还不够好,有部分老师比较自私,没有服务意识。3、每年上级部门安排的专业性培训较少,学校老师不能很好地通过培训了解当前新的教育方法,很难得到提高。六、整改措施:1、教师要明确自己的发展方向及成长方向,努力塑造自己,不断提升自己,对自己的规划要有前瞻性,主动培养自己,让自己成为适应社会前进的研究型教师。2、要有服务精神,爱孩子,关爱孩子,服务孩子,服务家长,做好保育工作。教学工作要立足教书育人,做“四有”好教师,培养孩子,让孩子全面发展、身心健康、习惯良好,办人民满意的教育。3、积极联系上级部门,通过线上线下、集中、自学的形式,让老师多参加专业培训,多学习,提高教师的专业水平。七、下一步工作计划:1、完善家园管理共同关注孩子(1)、利用信息技术向家长公示一些园所管理、课程、特色、宣传资料、保教知识等增进家园之间的共育,便于家长了解园所动态管理并获取他们的配合与支持。(2)、继续完善家委会,高质量的做好每次的家长活动。(有专家讲座、有新生的家长会:介绍幼儿园的课程;有半日活动的观摩;有亲子的游戏活动;有家长和孩子共同参与的运动会、元旦联欢、有期末的展示活动等等)2、加强师德教育、维护良好形象(1)邀请专家讲座,组织教师参加师德教育培训,并学习幼儿园各类规章制度。(2)继续组织教师品读《幼儿教师88个成功的教育案例》、《做感恩的员工》等教材进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重〞是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有決心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
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