单位名称 | 眉县中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育,促进教育基础发展。高中学历教育(相关社会服务) | |
住所 | 眉县首善街道美阳街156号 | |
法定代表人 | 杨鹏斌 | |
开办资金 | 2470万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 眉县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2107.6万元 | 2907.7万元 | |
网上名称 | 陕西省眉县中学.公益 | 从业人数 218 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。于2022年9月29日单位法定代表人由黄武奇变更为杨鹏斌,单位开办资金有由5357万元变更为2470万元,单位地址由眉县首善镇美阳街156号变更为眉县首善街道美阳街156号。 | |
开展业务活动情况 | 2022年,我单位在主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策,严格按照单位章程开展工作,紧紧围绕年度工作目标任务,圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下。一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)育人为本,德育为先,落实立德树人的根本任务学校全面贯彻党的教育方针和立德树人的根本任务,坚持把德育工作摆在首要位置,以“2+8”系列德育活动为载体,开展了系列化的自主体验德育大课堂活动,推动德育精品示范工程。(“2”指大力培育践行社会主义核心价值观,落实“说文明话做文明事戒庸懒散”德育理念;“8”指“书香养德”、“真情润德”、“行动立德”、“课堂蕴德”、“携手弘德”、“仪式育德”、“榜样承德”“基地载德”8大德育主题活动。)通过组织开展“道德大讲堂”活动,演讲内容结合学校实际和学生学习生活实际,真正达到了“身边人讲自己事,身边人讲身边事,身边事教身边人”的教育目的。(二)加强教师队伍建设,筑牢高质量发展基石学校修订了《眉县中学师德考核方案》,将师德考核结果作为教师资格认定、定期注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件。强化教师队伍素质提升工程,助力教师专业成长。一是学校制定了《骨干教师体系建设实施方案》等文件,积极邀请市、县教研室专家组对我校课堂教学工作进行指导培训,并组织教师积极市县教研室组织的赛教及教学展示活动,引导和鼓励教师终身学习、善于学习,不断更新教育观念,创新教育实践,为教师提高教学技能搭建平台。二是持续开展“青蓝结对工程”,举办青年教师教学基本功比赛,积极开展教学经验交流论坛、青年教师成长沙龙、学术报告会等活动,以多种举措切实提高教师队伍专业能力成长。谭晓烨、席亚琴、王亚妮老师荣获宝鸡市教学能手称号。三是加强校本研修,促进教师科研能力提升。(三)落实“以学定教”教学理念,推进课堂教学改革1.认真坚持和落实学校“四为”理念(以想学为前提,以会学为目的,以学情为基础,以自主为方式)、“四化”原则(目标具体化、知识问题化、过程互动化、评价多元化)和课堂教学的“四问”标准(学生有兴趣吗?学生在阅读吗?学生有思考吗?学生有训练吗?),立足课堂教学,全面提高课堂教学质量,引领教师做到“课前有标准,课堂有办法,课后有想法”。2.落实精细化管理,强化教学大视导。成立以校长为组长的教学视导小组,围绕“课堂教学、错时教研、常规落实、校本课程”等重点环节,分年级、分层次开展定期视导工作,提升课堂教学过程管理水平,夯实师生教学常规落实,巩固课堂教学效益。3.注重教育教学资源库建设。学校积极开通开通“正确云”、“橡皮网”等学科网站,建立校本教研资料库,拓宽教师备课资源。4.积极推进评价改革。修订学校质量考核办法,通过考核引导教师关注每一个学生的学习发展,使老师的指导更为具体和具有针对性。5.加强课堂管理,向45分钟要质量。(四)建立完善的课程体系提供丰富多彩并能满足学校发展的课程是提高学生素质,实现学校培养目标与培养特色的核心任务。加强五项管理,落实“双减”任务,助力学生健康成长。疏堵结合,加强手机管理。严格把控,科学作业管理。统筹时间,合理睡眠管理。严肃排查,引导读物管理。健康检测,强化体质管理。(五)把握方向,科学谋划,主动接轨新高考高考改革,培训先行。为了紧跟高考改革的发展趋势,使广大一线教师尽快熟悉和适应新的高考评价体系,为全体教师购置《考试蓝皮书:中国高考报告(2020)》、《高考评价体系解读》等专业书籍,并通过“走出去、请进来”“线上+线下”等多种形式,积极组织教师参加各级各类新高考专题培训,学习新高考改革的相关政策和理论。(六)优化育人环境,为教育教学工作提供保障学校设施齐全,符合标准要求,教育教学软硬件配备先进,功能部室布局合理。完成学校水暖管道,分区域控制改造,提高节能节水效能,提高师生用水、取暖质量。完成知新楼、知行楼空调安装工程。教室安装空调,有利于改善教室空气质量,调节空气温度和湿度,为学生创设了清新、凉爽、舒适的集体学习环境。三是学生公寓实现较高标准提质改造。(七)加强安全管理,夯实稳定发展基础学校成立有安全管理工作领导机构,完善建立健全各类安全工作管理制度,各类安全预案健全,学校与年级部、处室、教师、家长、学生分别签订安全目标责任书,引导全体师生确立“安全第一,健康第一”思想。抓好学生安全教育。以安全课、班会课、主题队会、宣传展板等形成,开展交通、食品、卫生、防溺水、用电用气等方面的安全教育,树立安全意识,增强自救能力。积极开展各种紧急疏散逃生演练保,每月一次,真正让广大师生掌握逃生的基本要领和方法。抓好安全隐患排查整改。坚持每月底全面进行隐患排查,发现问题及时进行整改。积极开展卫生健康教育和宣传。坚持每天晨检报告制度,定期消毒灭菌,突出抓好秋冬季疾病预防工作,严防发生群体性传染病。以“平安班级”创建为抓手,注重过程安全监控,加强综合治理,净化育人氛围。积极协调有关部门搞好学校及周边环境整治,落实治安防控、食品卫生、消防安全及校园安全管理等各项措施,进一步优化办学环境。二、取得的主要社会效益近年来,在全体师生的共同努力下,学校的各项工作取得了长足发展,办学声誉持续向好,办学水平连续提升,高考成绩连年攀高,给各大高校输送了一批批高素质人才,受到社会各界的认可和赞誉。2022年高考文化课一本上线441人,比2021年增加63人,二本上线707人,600分以上7人,113人被985、211大学录取。招飞过线7人,录取5人。学校连年被县教体局授予“目标任务考核优秀单位”、“高考质量优胜单位”、“招生考试先进单位”、“教育信息化应用示范校”、“教师培养骨干体系建设先进单位”、“教育扶贫工作先进单位”、“食品安全示范单位”、教育信息化应用能力竞赛“优胜团体”等荣誉称号。学校党支部被宝鸡市授予“先进基层服务型党组织”称号。学校团委被共青团眉县委员会授予“共青团先进团组织”称号。三、存在问题及改进措施(一)、存在问题在推进教育质量提升的过程中,我们虽然做了大量的工作,但对照标准还存在一定差距。比如在办学条件方面,由于学校宿舍楼建成时间较早,住宿条件与学生和家长期望差距较大;在学校办学质量和声誉方面,优生培养力度和名校突破工作还存在差距。(二)、改进措施我们将各级领导的指导下,继续以党的二十大精神为指引,立足创建高品质现代化高中的愿景,秉持“办人民家门口满意的学校”的理念,按照“聚焦质量,直面问题,创新思路,埋头苦干”的工作思路,以新高考为契机,在“学”上求突破,以核心素养为导向,深化136课堂教学改革,进一步提升教学质量;在“德”上育亮点,完善自主德育大课堂,促进学生自主成长;在“智”上谋提升,推进校园信息化建设,提升智慧校园建设水平;在“文”上下功夫,坚持文化治校,进一步提升学校文化实力,培养真诚、阳光、主动、多能的高中生,创造更加精彩的眉县中学,为加快建设高质量眉县教育贡献更大的力量!四、2023年工作计划学校将紧密围绕落实“立德树人”根本任务,全面贯彻党关于加强教师队伍建设的精神,落实好国家、省、市各级教育工作会议精神,坚持“育一片林成万种材”的办学理念,充分发挥党委把方向、管大局、抓落实,协调各方的领导作用,坚持问题导向,目标导向,立足学校工作实际,坚持高质量发展理念,紧扣一个中心“质量安全”,两个重点“课程建设”和“精细化管理”,突出抓好作风建设、质量提升、德育工程、教育科研等工作,不断提高教育现代化管理水平,全面推动学校高质量发展,不断提升办学品位,努力办好人民群众满意的高中教育。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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