洛南县职业技术教育中心
发布时间：
2023-03-31 14:11
| 单位名称 | 洛南县职业技术教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 承担全县职业高中阶段的教育教学任务，承担各种产业人员的教育培训工作。 | |
| 住所 | 洛南县环城西路138号 | |
| 法定代表人 | 焦占武 | |
| 开办资金 | 476万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛南县科技和教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8153.49万元 | 8542.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 162 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2022年，我单位严格遵守有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2022年业务开展情况1.党建工作常抓不懈。学校党组织及学校整体工作运行良好，师德师风工作成效明显。一是自去年11月9日，我校新的领导班子上任以来，坚决贯彻执行党组织领导下的主任负责制。二是学校党总支下辖两个支部，分别是行政支部和教学支部，积极学习宣传贯彻党的各项教育方针政策，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，坚定办学方向，加大教学改革力度，加强教育教学管理，不断提高学校整体管理水平，学校的办学效益和办学质量水平得到了进一步提高。学校成立了以学校负责人为组长、分管领导为副组长、各处室主任为成员的学校师德师风工作领导小组。学校积极做好教师的师德师风建设工作，定期开展活动，要求教师及时撰写师德师风学习心得体会和自查自纠整改材料。学校不断加强师德师风工作，通过各种活动和形式，不断提高全体教职工的师德修养水平。2.提升教育教学效果。一是增强了教职工爱岗敬业意识，提高教师职业能力和依法执教水平。二是开展教师业务学习培训，提高教师专业水平。三是重视高考班复课工作，提高复课效果。四是丰富教育教学和学生社团活动，激发学生学习兴趣，培养学生特长。五是加强实习实训投入，开设技能大赛课，提高学生实践水平。3.校园安全稳定。及时印发节假日安全告家长、安全预警文件、防溺水专题安全告家长书。积极开展隐患排查和矛盾纠纷调处工作，扎实做好宿舍管理工作。严格落实门禁制度，登记信息等防控措施，外来人员不得入校，若确需入校必须落实“五项规定”，严格来客和车辆登记制度，加强重点部位安全防范，确保校园24小时安全稳定。二、各项工作全面发展，取得良好社会效益1.教学工作稳步推进。教育教学质量逐步提升。2019级共451名学生，其中418名学生参加了提前分类招生考试，并被全部录取，录取率100%。33名学生参加单招高考，本科上线5人，上线率15.2%，专科上线28人，上线率100%。二是商洛市教育科研2020年度规划课题立项申报5人；省第九届优秀教学设计推选交流活动，参评作品25件，推荐上报作品17件，获一等奖3人，二等奖7人，三等奖6人，优秀奖1人；全省中等职业学校微课程教学设计比赛推荐作品6件，获一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人；陕西省中等职业教育教学成果培育申请推荐3人；推荐参加商洛市中职学校思政教育教学成果征集论文8篇，教学案例2篇，教学设计11篇；组织教师参加2022年商洛市中职学校教师教学能力及教学能手比赛。2.职成教育培训不断加强。一是各类培训活动顺利开展。2022年开展实用技术培训3期，295人；创业培训1期，25人；技能培训2期，80人，目前各项培训工作正在开展中。二是重视成人培训师资培养。学校定期选聘骨干教师外出进修学习，先后从核桃研究所、烟草公司等单位聘请5名授课教师，以加强和充实实用技术培训师资队伍，从县医院、中医院等医护单位聘请8名教师，提升康养医护工作人员培训提升。3.校企合作效果良好。一是继续与商洛职业技术学院联合办学，开设“三二连读”幼儿保育和护理专业，省审批计划招生80人，其中幼儿保育专业40人，护理40人。二是与西安航空职业技术学院、陕西国防工业职业技术学院联合办学，举办“3+3”中高职贯通培养合作模式，充分发挥高职院校的资源优势，为我校学生升学深造提供更好的平台。三是计算机专业与重庆足下科技集团共建“重点IT项目班”；工业机器人技术应用专业与泰鸿机电有限公司合作开设“泰鸿机电冠名班”；汽车运用与维修专业与潍柴动力（扬州）有限公司合作开设“潍柴动力冠名班”；西餐烹饪专业与好利来有限公司合作开设“好利来冠名班”。4.脱贫攻坚工作取得实效。一是积极开展入户走访。完善了各种档案资料，实现了脱贫户动态监测。二是实施秦岭山水乡村建设。配合移民新区社区积极实施“两拆一提升”和“两边一补齐”，补齐了社区基础设施短板，提升了社区人居环境。三是准备2022年国、省、市、县、镇、村居六级交叉检查及后评估工作。四是积极开展我为群众办实事工作。建成“洛南县职业技术教育中心古城镇技能培训点”，积极开展职业技能培训业务、产业发展业务指导、外出务工岗前培训及联系业务。五是积极帮助社区居民发展种植玄参、天麻和中药材等。六是开展教育帮扶、金融帮扶、产业帮扶、消费帮扶和就业帮扶。三、目前存在问题及整改措施(一）存在困难和问题1.运动场地亟待解决。由于各种因素制约，至今学校没有达标的活动场所，文体活动仅限于一些简单的形式，艺术设施不足，学生的体育艺术活动受到制约，社团活动开展受限，学生综合素质的培养缺乏必要的场地。2.队伍结构不尽合理。领导班子配备不到位，特别是校级领导职数不够，现有领导年龄相对偏大；教师队伍大多来自普教，30～45岁专任教师占比低于50%。近年来没有新增专业课教师，其数量不能满足学校专业建设需求。3.实训条件急需改善。实习实训设施不能满足教学需求，多年来，淘汰的专业实习实训设施不能用，实习实训设施设备落后，特别是与中职技能大赛衔接的实训设备缺乏，技能大赛、职业资格等级鉴定受到制约，新开专业实习实训设施不完善，专业实训教学受到影响。4.驻村帮扶工作工作难度大。2021年7月，我校积极相应国家乡村振兴政策，勇挑古城镇移民新区乡村振兴重担。但由于仍帮扶人员基数大等问题，面前仍面临较多实质性困难。(二）整改措施1.进一步改善办学条件的问题。积极争取资金投入，推进运动场和实训楼项目建设，尽快改善学生活动场地以及学生的实习实训条件。2.优化教师队伍结构。尽快向县局报方案，争取年轻的专业课教师加入。3.设法改变目前扶贫工作的局面。转变思路，改变方法，在有限的条件内，设法改变目前帮扶工作中存在的难题，切实做好扶贫工作。四、2023年工作计划一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会和党的二十大精神，落实党和国家的各项教育方针政策及各级职教工作会议精神。强化党的领导，坚定正确办学方向；强化师德建设，提高师德师风素养；落实立德树人，加强专业建设和教学改革力度；探索和落实专业组、课程组新的管理机制，提高教育教学效果；强化课程思政，提高学生思想道德素养；强化学生习惯养成，优化班风学风校风；强化成人培训，服务县域经济发展；强化包村驻村，助推乡村振兴建设；强化财务管理，做好后勤保障；强化安全管理，创建平安校园；二）主要目标1.提升党建效能。一是坚持党总支领导下的主任负责制。发挥党组织在学校各项工作中的战斗堡垒作用，发挥党员教师、员工在各自工作岗位上的先锋模范作用。二是健全工作流程机制。落实党总支会、主任办公会、教代会及教工会通报的议事决策制度。三是开展各项党建活动。落实县委、组织部、县局党委的各项工作要求和会议精神。2.提升教职工师德素养。一是健全师德师风领导组织机构，强化师德师风建设工作。二是加强师德师风教育引导，提高全体教职工职业道德素养，坚守师德底线。三是坚持问题督查，发现不良矛头和动向，及时批评教育、督促整改。3.提升学生道德素养。一是营造校园德育氛围。做好党的政策宣传，提升德育环境水平。二是加强学生德育工作。持续推进社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化进校园活动，规范学生文明行为习惯，关爱学生身心健康，提高学生思想道德素养。4.提升教育教学效果。一是增强教职工爱岗敬业意识，提高教师职业能力和依法执教水平。二是开展教师业务学习培训，提高教师专业水平。三是重视高考班复课工作，提高复课效果。四是丰富教育教学和学生社团活动，激发学生学习兴趣，培养学生特长。五是加强实习实训投入，开设技能大赛课，提高学生实践水平。六是落实常规检查，发现问题及时整改。5.提升招生和就业安置水平。一是做好秋季新入校学生思想稳定工作，提高学生巩固率。二是做好学生工学结合调研和师生进企业学习锻炼各阶段工作。三是拓宽安置渠道，做好学生岗前培训和就业服务指导工作，提高就业安置工作的对口率和满意率。6.提升社会服务水平。一是完成下半年成人培训工作任务。做好实用技术培训、新型职业农民培训、职业技能培训、行业培训、创业培训等各项培训工作，完成各类成人培训2970人次。二是提高乡村振兴帮扶工作水平。加强包扶队伍建设，增强服务意识，配合古城镇移民新村社区党支部，完成各项帮扶指标任务。7.提升安全管理和后勤服务水平。一是做好平安校园创建工作。预防校园欺凌和电信诈骗事件发生，做好疫情防控、学生矛盾纠纷化解、危险物品收缴及住宿生管理、门卫管理、校园周边环境治理等安全工作。二是做好财务管理和后勤服务保障工作。规范财务管理；加强学生食堂管理，按照上级规定做好食品卫生和食品安全工作；做好师生食堂改造、操场建设等工作，提高后勤服务保障水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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